二年級(jí)班主任工作計(jì)劃匯總合集

1、第21頁(yè) 共21頁(yè)二年級(jí)班主任工作方案匯總合集二年級(jí)班主任工作方案多篇匯總合集，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。二年級(jí)班主任工作方案1一、班級(jí)根本情況本班現(xiàn)有學(xué)生51人，其中男生31人，女生20人。本班的學(xué)生可以遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上下學(xué)，女生大局部的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè)，而且書(shū)寫(xiě)端正。但是男生較多并平時(shí)貪玩，總需要老師催促。學(xué)習(xí)才能較差，根底普遍薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，自制才能差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨意說(shuō)話或者做小動(dòng)作，作業(yè)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣差，常常不能按要求按時(shí)完成作業(yè)，很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。二、本學(xué)期工作目的1、向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的

2、。進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。2、貫徹實(shí)行小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，向?qū)W生進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的才能。4、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)開(kāi)展。5、信任小干部，培養(yǎng)學(xué)生的管理才能，形成良好班風(fēng)。6、加強(qiáng)平安教育7、和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系三、詳細(xì)措施1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序” 。2、堅(jiān)持做到天天講、時(shí)時(shí)講，嚴(yán)格杜絕平安事故的發(fā)生 。3、每周班會(huì)

3、談話做到有安排有內(nèi)容4、成績(jī)及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷催促，使他們不斷獲得進(jìn)步5、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格6、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，開(kāi)展個(gè)性7、認(rèn)真做好三操，開(kāi)展安康有益的課間活動(dòng)8、進(jìn)展班干部的改選五、工作安排九月份1、報(bào)名注冊(cè)2、清掃校園環(huán)境3、進(jìn)展平安教育4、迎接老師節(jié)5、選拔干部十月份1、孝敬長(zhǎng)輩活動(dòng)：布置每位學(xué)生，回家至少做一件幫助長(zhǎng)輩的事，可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯，甚至幫父母舉手之勞也行。2、班報(bào)刊出3、進(jìn)展禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的思想。4、圍繞召開(kāi)與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，為期中考試提出意見(jiàn)。十一月份1、辦一次誠(chéng)信

4、故事會(huì)，主要以“不隱瞞錯(cuò)誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小廉價(jià)”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過(guò)”、“與人相處講信譽(yù)”等內(nèi)容為主。2、繼續(xù)進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練，鼓勵(lì)學(xué)生做好自我管理。3、主題班會(huì) ：班級(jí)古詩(shī)文誦讀比賽。十二月份1、繼續(xù)進(jìn)展紀(jì)律、衛(wèi)生、平安等常規(guī)教育，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。2、班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)。3、慶賀元旦活動(dòng)。4、組織學(xué)生進(jìn)展期末考試的準(zhǔn)備工作。元月份1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)，參加期末考試。2、做好放假前的工作。二年級(jí)班主任工作方案2一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以學(xué)生開(kāi)展為本，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意

5、識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理的才能，積極探究個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建立成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的小集體，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)建立者和接班人。二、班級(jí)情況本班現(xiàn)共有學(xué)生41人，其中男生18人，女生23人。少先隊(duì)員18人，寄宿生29人。每個(gè)孩子都活潑得意，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。大局部學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進(jìn)一步地加強(qiáng)。但有少局部同學(xué)自制才能差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨意說(shuō)話或者做小動(dòng)作，不能認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言等等，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。三、工作目的以“雅行教育”為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，

6、初步形成守紀(jì)的班風(fēng)。重點(diǎn)抓好學(xué)生的一日常規(guī)教育和雅行教育，并把學(xué)生的雅行落到實(shí)處，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、日常行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感以及自我約束、自我管理的才能。四、詳細(xì)措施：(一)、落實(shí)“雅標(biāo)”1、按照學(xué)校的雅行星級(jí)學(xué)生評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)及方法，每周評(píng)選出“周雅行之星”，每月評(píng)選出“月雅行之星”，年終評(píng)選出“校雅行之星”。2、認(rèn)真填寫(xiě)“雅行點(diǎn)滴錄”，開(kāi)展每周五小結(jié)的形式，及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生的進(jìn)步之處，指出缺乏之處，讓學(xué)生認(rèn)真記錄，學(xué)習(xí)別人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。(二)、重視關(guān)心教育并繼續(xù)做好訪萬(wàn)家工作。1、及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，體貼他們的冷暖，理解他們的心

7、理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。2、通過(guò)家訪的形式，理解學(xué)生家庭根本狀況和孩子在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;把學(xué)生平時(shí)在校的各種表現(xiàn)及時(shí)向家長(zhǎng)反響，并與家長(zhǎng)共同討論促進(jìn)學(xué)生開(kāi)展的教育措施和方案，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)老師的教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。(三)、日常管理系統(tǒng)化。結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，分段認(rèn)真學(xué)習(xí)各局部常規(guī)的詳細(xì)要求。明確要求，讓所有的同學(xué)都明白什么事該做，什么事不該做。注重實(shí)際訓(xùn)練，使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求，養(yǎng)成好習(xí)慣。并讓學(xué)生全員參與班級(jí)管理。采取輪流值日管理制度，讓每一個(gè)學(xué)生充分參與到班級(jí)管理中，形成互幫互助，互相監(jiān)視的良好氣氛。(四)、

8、發(fā)揮班干部和少先隊(duì)員帶頭作用1、及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造時(shí)機(jī)，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。2、本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。(五)讓學(xué)生安康成長(zhǎng)1、重視學(xué)生的平安教育。根據(jù)學(xué)校要求，每天晨會(huì)進(jìn)展一分鐘平安教育;組織學(xué)生參加學(xué)校平安月活動(dòng)，增強(qiáng)平安意識(shí);配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)展應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的才能，進(jìn)展緊急疏散演練。2、身體安康。積極參加“大課間”活

9、動(dòng)和“三操”活動(dòng)，讓孩子們感受安康的快樂(lè)， 生命的可貴。二年級(jí)班主任工作方案3有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.假如說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光芒!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開(kāi)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：一、班級(jí)概況：行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做，但由于年齡太小，因此自覺(jué)性還有待進(jìn)步，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況：大局部學(xué)生較聰明，思維活潑，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定

10、的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想二、指導(dǎo)思想：為了搞好本學(xué)期的工作，貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作，做好學(xué)生的思想工作，使工作有秩序地順利地正常開(kāi)展，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面開(kāi)展的新一代接班人。三、工作重點(diǎn)：本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。第一，抓學(xué)習(xí)，讓每個(gè)同學(xué)都能打好根底。第二，抓美德和學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)。(包括儀表美、語(yǔ)言美、行為美)，形成良好的習(xí)慣。第三，抓愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)科學(xué)。四、內(nèi)容及措施：(一)行為標(biāo)準(zhǔn)：一句響亮的口號(hào)：做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)別人的好學(xué)生。抓

11、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。1、明確一日常規(guī)細(xì)那么，做到人人知曉。2、充分發(fā)揮行為標(biāo)準(zhǔn)示范員的表率作用，做到以一帶四。3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)展常規(guī)，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練經(jīng)?；?biāo)準(zhǔn)化。(二)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。1、狠抓學(xué)生紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。3、早操，眼保健操要人人會(huì)做，人人求好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)，實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化。5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德。1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)展小學(xué)生守那么、小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)

12、展集體，愛(ài)國(guó)和傳統(tǒng)。3、結(jié)合情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展品德。(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。1、親密與各科任老師的聯(lián)絡(luò)，注意形式的創(chuàng)新，注意方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué)。(五)關(guān)心學(xué)生身心安康。1、對(duì)學(xué)生進(jìn)展日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。2、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氣氛。5、學(xué)生形成安康的心理狀態(tài)。五、每月工作安排：三月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開(kāi)場(chǎng)科學(xué)地承受知識(shí)灌輸。抓好課堂紀(jì)律，保證課堂的正常、順利進(jìn)展，進(jìn)步課堂質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想，組織學(xué)生學(xué)

13、習(xí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)條例。平時(shí)要以禮待人，見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于幫助別人的意識(shí)。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí)，加強(qiáng)課間紀(jì)律。學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人們、愛(ài)勞動(dòng)。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。四月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)與交流，初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)展人際溝通和社會(huì)交往，開(kāi)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)條例和小學(xué)生守那么，學(xué)生保護(hù)公物，遵守公共秩序。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍，不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。五月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和別人，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的缺乏。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)平安知識(shí)，強(qiáng)化

14、學(xué)校的常規(guī)。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。(組織寫(xiě)字比賽;小制作、繪畫(huà)展覽;迎接六一兒童節(jié))六月：在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)穩(wěn)固。學(xué)生要老實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣。七月：做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的平安衛(wèi)生。執(zhí)行學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的好人好事，并給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。二年級(jí)班主任工作方案4一、指導(dǎo)思想：結(jié)合本校德育工作體系，以學(xué)生自我開(kāi)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)，實(shí)在加強(qiáng)班級(jí)德育工作的實(shí)效性。二、班級(jí)概況和工作目的：本班共有學(xué)生66人，男生35人,女生31人。每個(gè)孩子,活潑得意。其中學(xué)習(xí)自覺(jué)、思維靈敏的學(xué)生有，也有反響慢、習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)

15、生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主，讓小朋友安康成長(zhǎng)。同時(shí)配合好德育處的“二小在行動(dòng) 綠色環(huán)保小家園 ”等一系列常規(guī)活動(dòng)，與各任課老師親密配合，互相協(xié)助，取各班的長(zhǎng)處，爭(zhēng)取把班級(jí)建立成為活潑、好學(xué)、文明的班級(jí)。三、工作重點(diǎn)：1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理，樹(shù)立班干部的威性，在班級(jí)中樹(shù)立典范。2、加強(qiáng)班級(jí)建立，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。4、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)、理論才能、創(chuàng)新才能，以及心中有別人的意識(shí)。5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不

16、斷催促，使他們不斷獲得進(jìn)步。四、詳細(xì)工作措施：1、思想教育方面(1) 抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)這“三教”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家訪，并做好家訪記錄。(2) 創(chuàng)設(shè)誠(chéng)信氣氛，強(qiáng)化文明禮儀。(3) 繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育。2、教學(xué)方面(1) 端正教學(xué)思想，根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧開(kāi)展。(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)體育活動(dòng)的興趣。以孩子實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展五愛(ài)教育。聯(lián)絡(luò)品德與生活和孩子思想動(dòng)態(tài)，潛移默化地進(jìn)展思想教育。(3) 培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。3、文體衛(wèi)生方面(1)做好兩操(播送操和眼保健操

17、)，根據(jù)體育組的競(jìng)賽要求，進(jìn)步學(xué)生做操的整齊性，根據(jù)學(xué)生的心理特征，開(kāi)設(shè)各類有興趣的活動(dòng)。班內(nèi)設(shè)立個(gè)人衛(wèi)生記載本。(2) 結(jié)合“五項(xiàng)競(jìng)賽”，對(duì)本班的衛(wèi)生情況進(jìn)展強(qiáng)化，進(jìn)步本班得衛(wèi)生情況，爭(zhēng)取可以得到“優(yōu)秀班級(jí)”。4、勞動(dòng)教育方面(1) 培養(yǎng)孩子的生活自理才能和勞動(dòng)習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神，為父母做些力所能及的事。(2) 班內(nèi)開(kāi)展各種小型自我效勞勞動(dòng)。5、狠抓班集體建立。(1)培養(yǎng)支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。進(jìn)步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理別人的才能，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。(2)每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求。做到及

18、時(shí)理解情況及時(shí)反響處理。(3)創(chuàng)立班級(jí)窗口工作，開(kāi)展讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員，制定好圖書(shū)管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。6、標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級(jí)公約。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外，還要講法制，也就是制定班規(guī)，讓班級(jí)管理有法可依。這學(xué)期期初，我初步制定一些管理要求進(jìn)展施行，當(dāng)然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過(guò)一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的，我會(huì)在施行中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)展修改。(1)準(zhǔn)時(shí)到校，佩帶紅領(lǐng)巾、?；眨┲麧?，手指甲剪干凈，課桌整理好。(2)合理安排晨讀時(shí)間，每逢周二、周四早上學(xué)會(huì)一首古詩(shī)并背誦課文。(3)認(rèn)真做好

19、每天的衛(wèi)生值日工作，放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門、窗、燈，并按時(shí)回家，不在校內(nèi)校外逗留、玩耍，不玩電子游戲。(4)聽(tīng)課專心，積極考慮問(wèn)題，每節(jié)課至少舉手一次，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，字跡清楚端正，不拖拉。(5)認(rèn)真上好每一節(jié)課，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，老師不在更要遵守紀(jì)律，不喧嘩、說(shuō)笑、打鬧。(6)整隊(duì)做到快、靜、齊，做操時(shí)，動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位，節(jié)奏正確，集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不喧嘩、吵鬧。(7)課間進(jìn)步平安意識(shí)，不做危險(xiǎn)游戲，不追逐、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。(8)見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，與老師交談態(tài)度誠(chéng)懇，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，不說(shuō)臟話、粗話，不打架，不罵人。(9)保持小學(xué)生良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫(huà)，要保

20、護(hù)綠化，注重環(huán)保。(10) 性格開(kāi)朗，勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各種集體活動(dòng)，為班爭(zhēng)光，做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人。四、班隊(duì)活動(dòng)安排：二月：文明禮儀教育月1、做好寒假總結(jié)評(píng)比工作，表?yè)P(yáng)好人好事。2、“講文明”主題班隊(duì)活動(dòng)。3、班級(jí)“文明之星”評(píng)比活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。4、布置恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作。5、刊出“新學(xué)期的班報(bào)”，主題為“講文明 懂禮貌”。6、為班級(jí)環(huán)境建立評(píng)比做準(zhǔn)備。三月份：環(huán)保教育月1、“我為班級(jí)添綠”活動(dòng)。2、“我做小小雷鋒”活動(dòng)。3、開(kāi)展環(huán)保主題班隊(duì)活動(dòng)。4、參加校級(jí)班會(huì)課觀摩活動(dòng)。5、“三 八”婦女節(jié)感恩行動(dòng)，開(kāi)展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)。四月份：感恩教育宣傳月1、清明做紙花、掃墓活動(dòng)。2

21、、參加學(xué)校心理安康教育講座。3、出一期“緬懷先烈”或“感恩教育”為主題的板報(bào)。五月份：安康教育宣傳月1、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。2、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)展評(píng)比、表彰。3、舉行安康教育主題隊(duì)會(huì)。4、慶賀“五 一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。5、做好“六 一”兒童節(jié)慶賀準(zhǔn)備工作。六月份：平安教育宣傳月1、慶賀“六 一”兒童節(jié)。2、出一期“平安在我心中”為主題的板報(bào)。3、參加學(xué)校平安教育講座。4、填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)開(kāi)展報(bào)告單。5、書(shū)寫(xiě)班主任工作總結(jié)，德育工作資料整理歸檔。二年級(jí)班主任工作方案5一、班級(jí)概況本班共有32名學(xué)生，18名女生，14名男生。大局部學(xué)生思想比擬上進(jìn)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感，可以做到尊敬師長(zhǎng)，但是由于年齡小

22、，自制才能差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨意說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。其中男生在答復(fù)下列問(wèn)題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)可以明辨是非，但有個(gè)別同學(xué)比擬嬌氣、任性。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。二、采取的措施：1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生開(kāi)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作親密配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生落伍。2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，理解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)理解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的開(kāi)展情況。3、及時(shí)理解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起