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1、Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!TheFirstPeriod(SectionA1a-1c)TeachingAimsKeyvocabularyandtargetlanguage.Beabletogiveapersonalreactionaboutfestivalswithobjectiveclauseswiththat,ifandwhetherandexclamatorystatements.Enablestudentstoknowmoreaboutfestivals.TeachingKeyPointsTalkabouttheirfavoritefest
2、ivalsandfestivalactivitiesandexpresstheiropinionswithobjectiveclauseswiththat,ifandwhetherandexclamatorystatements.TeachingDifficultPointsBeabletotalkabouttheirfavoritefestivalsandfestivalactivitiesandexpresstheiropinions.TeachingProceduresStepILeading-inandWarming-upHavestudentslistentoandsingEngli
3、shsongHappyNewYeartogether.Haveafreetalkwithstudents.T:Wow,whatabeautifulsong!Canyoutellmewhatitsabout?Ss:ItsaboutcelebratingNewYear.T:Yes.WhendowecelebrateNewYearinChina?Ss:OntheSpringFestival.T:Howdidyoufeelatthattime?Why?Ss:Wefeelhappyandexcited.Becausesitthemostimportantfestivalinourcountry.T:Ye
4、s.DoyouknowwhatotherfestivalswecelebrateinChina?Letshaveabrainstorm.AskstudentstobrainstormtheotherChinesefestivalsanddiscusswhatpeopleusuallydoateach.Askstudentstotalkaboutsomeforeignfestivals.StepIIPresentationShowfourpicturesonpage11andtellstudentsthattherearefourpicturesaboutfestivals.Presentpic
5、turesonebyoneontheblackboardandteachnewwordsandphrases.Thenhavetheclasstalkaboutthemlikethis:(pointatpicturea)T:Whataretheydoing?Ss:Theyrehavingtheboatingraces.T:WhatfestivaldopeoplehavetheboatingracestocelebrateinChina?Ss:DragonBoatFestival.T:Whatdoyouthinkoftheraces?IIIGroupworkHavestudentsdiscuss
6、whatpeopleusuallydoonthesefestivalsandfillinthefollowingformandasksomestudentstosharetheiropinionswiththewholeclass.StepIVListeningPracticeHavestudentsreadthesentencesin1bandtellthemthattheylllistentoaconversationaboutsomefestivalsbetweenBillandMary.Now,listenandcircleTfortrueorFforfalse.VPairworkAs
7、ktwostudentstoreadtheconversationin1c.Thenaskallthestudentstotalkaboutthefestivalsin1ainpairslikethis:A:Whatagreatday!WhatdoyoulikebestabouttheDragonBoatFestival?B:Ilovetheraces.Ithinkthattheyrefuntowatch.Asktwopairstoactouttheirconversations.StepVISummaryGuidestudentstosummarizethelanguagepointstheyhavelearntinthisclass.StepVIIHomeworkLearnthenewwordsandexpressionsbyheart.CopythesentenceswiththeObjectiveClauseandlearnthembyheart.教課反?。罕竟?jié)課利用歌曲Ha
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