《大眼睛》教案新部編本3_第1頁
《大眼睛》教案新部編本3_第2頁
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文檔簡介

1、精選講課講課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科講課設(shè)計(jì)2020學(xué)年度第_學(xué)期任講課科：_任教年級：_任教老師：_市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan大眼睛講課設(shè)計(jì)講課目的：經(jīng)過畫，剪制作一雙“大眼睛”，學(xué)習(xí)眼睛的表現(xiàn)方法。講課要點(diǎn)：學(xué)習(xí)眼睛的表現(xiàn)方式認(rèn)識眼睛的特色，奇妙的和身旁的事物相結(jié)合。講課準(zhǔn)備：老師準(zhǔn)備示范作品、課件。學(xué)生準(zhǔn)備彩筆、油畫棒、作業(yè)紙、剪刀。講課過程：一、導(dǎo)入1、發(fā)言導(dǎo)入。課件指引，小朋友們，看，老師的杯子上有雙神氣的大眼睛，幽默嗎？2、引出課題。杯子有了眼睛，是否是變得有生命力

2、，活起來了呢？（課件圖片展現(xiàn)）發(fā)問：為何呢？學(xué)生答：二、講課1、制作示范。指引：湯老師這里有雙大眼睛，我來把它粘到一個(gè)同學(xué)的筆盒上邊。師：筆盒變得有生動(dòng)了起來。對不對??？師:（課件出示兩個(gè)不同樣樣的物體）說一說，哪個(gè)的大眼睛更幽默呢？師：我們制作的大眼睛可以有的圓的、扁的、方的，可愛的、夸張的，五彩斑斕的，同學(xué)們，可以充發(fā)散揮自己的想象去創(chuàng)作哦。2、剖析。出示課件。發(fā)問：這2個(gè)筆筒都有自己的眼睛，哪個(gè)更幽默重生動(dòng)呢？學(xué)生：3、作品賞識出示示范作品。三、學(xué)生作業(yè)現(xiàn)在來給自己也許身旁的事物，著手加上一雙“大眼睛”吧。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan作業(yè)要求：“大眼睛”要盡量制作的夸張幽默，充發(fā)散揮自己的想象力和創(chuàng)立力。教師指導(dǎo)，實(shí)時(shí)反響作業(yè)狀況。四、展評拓展作業(yè)展評?？偨Y(jié)語：這堂課我們學(xué)會(huì)了怎樣表現(xiàn)眼睛，制作眼睛，同時(shí)請小朋友們保護(hù)好

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