《化學(xué)實驗方案的設(shè)計》教學(xué)設(shè)計新部編版

1、精選講課講課方案設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科講課方案2020學(xué)年度第_學(xué)期任講課科：_任教年級：_任教老師：_市實驗學(xué)校育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課方案設(shè)計|Excellentteachingplan化學(xué)實驗方案的設(shè)計與談?wù)撝v課方案朝天中學(xué)何友義考試說明用正確的化學(xué)實驗基本操作，達成規(guī)定的“學(xué)生實驗”的能力察看記錄實驗現(xiàn)象，剖析實驗結(jié)果和辦理實驗數(shù)據(jù)，得出正確結(jié)論的能力初步辦理實驗過程中的相關(guān)安全問題的能力能鑒識和繪制典型的實驗儀器裝置圖的能力依據(jù)實驗試題的要求，設(shè)計簡單實驗方案的能力。（包含：某個實驗操作次序的設(shè)計，確認某混淆物組分實驗的設(shè)計，考

2、證化學(xué)原理的設(shè)計，測定物質(zhì)純度的設(shè)計。）高考命題走向?qū)嶒烆}在命題方法上趨勢于重視著手能力、安全操作以及設(shè)計、談?wù)摵透牧紝嶒灥哪芰C合實驗方案設(shè)計的一般方法明確實驗?zāi)康?、要求假想實驗方法、步驟選擇實驗儀器、藥品察看現(xiàn)象、記錄數(shù)據(jù)剖析、得出結(jié)論一、性質(zhì)實驗方案設(shè)計例1、設(shè)計一個實驗，你第一從下手？實驗?zāi)康腂.實驗原理C.實驗步驟D.實驗裝置例2：設(shè)計一個實考證明醋酸是弱酸（盡可能列出多種方案）a比較同濃度的醋酸和鹽酸的導(dǎo)電性b.丈量已知濃度（如0.1mol/L）的醋酸的PH值育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課方案設(shè)計|Excellentteachingplan測定醋酸鈉溶液的PH值，或

3、查驗醋酸鈉溶液的酸堿性。將醋酸溶液稀釋100倍，測定稀釋前后溶液的PH值往加了石蕊的醋酸溶液中加入醋酸鈉固體，察看溶液的顏色變化往稀鹽酸溶液中加入醋酸鈉固體，測定前后PH值的變化比較同濃度、同體積的醋酸和鹽酸分別與鎂粉反響的速率及生成氣體的體積。性質(zhì)實驗方案設(shè)計重點：熟習(xí)各樣性質(zhì)的考證門路，提升發(fā)散思想能力；重視基本操作重點及注意事項；注意整體設(shè)計的可操作性、有序性、嚴實性；注意文字表達。二、實驗裝置創(chuàng)新設(shè)計例3.在沒有現(xiàn)成的CO2氣體發(fā)生器的狀況下，請你采納以以下列圖中的部分儀器，裝置成一個簡單的、能隨開隨用、隨關(guān)隨停的CO2氣體發(fā)生裝置。應(yīng)采納的儀器是（填入儀器的編號）實驗裝置創(chuàng)新設(shè)計重點

4、：掌握一些裝置和儀器藥品的代替方法，力爭使設(shè)計的實驗儀器簡單、操作便利、節(jié)儉試劑、現(xiàn)象顯然、安全防污等；防倒吸裝置、防擁擠裝置、干燥裝置、冷凝裝置、量氣裝置三、物質(zhì)查驗實驗方案設(shè)計例4、某學(xué)生要做查驗碳酸鈉粉末中含有少許的氫氧化鈉和氯化鈉的實驗。他的實驗設(shè)計了7個步驟，此中5個步驟所用試劑及實驗操作均已寫明，實驗步驟以下：.取少許樣品放入試管甲中育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課方案設(shè)計|Excellentteachingplan再向溶液里滴加幾滴硝酸銀溶液過濾，取少許濾液盛在試管乙里向試管里加入適合蒸餾水，振蕩滴入幾滴酚酞試劑試將上邊尚缺的兩個步驟所用的試劑（自選）及實驗操作補寫

5、圓滿，此后按實驗操作的次序擺列。（注意除去2-的攪亂）CO對OH和Cl3物質(zhì)查驗實驗方案設(shè)計重點：物質(zhì)查驗盡可能利用特點反響；注意查驗次序、除去攪亂。例5、欲制無水氯化鋁并保留備用?，F(xiàn)有儀器以以以下列圖所示，并有食鹽晶體、水、固體燒堿、鋁粉、二氧化錳、濃硫酸等六種試劑。設(shè)計的制取過程是：制氯氣加凈化和干燥氯氣制氯化鋁（易潮解，易升華）請回答以下問題：從上邊儀器中采納必然的幾種，連結(jié)成一個制無水氯化鋁的連續(xù)裝置，按前后次序填寫圖的編號（不用定填滿），并寫出各儀器里放入的試劑的化學(xué)式。四、制備實驗方案設(shè)計重點基本思路：列出可能的幾種制備方法和門路，從方法能否可行，裝置和操作能否簡單、能否經(jīng)濟與安全

6、等方面進行剖析和比較，從中采納最正確的實驗方法，在擬定詳細的實驗方案時，還應(yīng)注意對實驗條件進行嚴格有效的控制。制備實驗應(yīng)注意防污染、防倒吸、防氧化、防潮解、防爆炸、防揮發(fā)，同時要求產(chǎn)率高、易分別、易采集、雜質(zhì)少、步驟少。五、定量測定實驗設(shè)計例6、堿式碳酸鎂有多種不同樣樣的組成，如Mg(OH)CO、Mg(OH)(CO)3、223423Mg(OH)(CO)等，請你設(shè)計一個測定堿式碳酸鎂組成的實驗方案，包含：（1）5234測定原理（2）測定實驗的裝置圖（3）簡要的操作步驟?？刹杉{的儀器、試劑和用品以下：主要儀器：天平（附砝碼）、大試管、酒精燈、洗氣瓶、球形干燥管、角匙（固定及連結(jié)儀器自選）試劑：堿式

7、碳酸鎂（粉狀）、濃硫酸、石灰水、無水氯化鈣、堿石灰育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課方案設(shè)計|Excellentteachingplan定量測定實驗設(shè)計重點：實驗項目包含：一定溫度下硝酸鉀溶解度的測定、硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量的測定、質(zhì)量百分比濃度溶液的配制、物質(zhì)的量濃度溶液的配制、酸堿中和滴定、中和熱測定。保證測定結(jié)果擁有較高正確度和精準度關(guān)于實驗結(jié)果的剖析，一般是要求考生剖析實驗的重點、細節(jié)以及產(chǎn)生偏差的要素等。小結(jié)實驗設(shè)計基本源則：科學(xué)性、安全性、可行性、簡潔性?；瘜W(xué)實驗設(shè)計應(yīng)注意的問題1）.供采納藥品和裝置是部分、恰好或有節(jié)余。2）題目條件有無特別要求。如采納最簡單、最合理的

8、實驗步驟。3）實驗過程中的隱蔽性操作，如必需的干燥、除雜、冷凝、靜置、振蕩、等不可以以忽略4）、所需藥品應(yīng)正確描繪，如粉末、固體、溶液、飽和、澄清、酸性、濃、稀、濃度值。儀器要注明規(guī)格。5）.防倒吸、防爆炸、防潮解、防氧化、防污染等育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課方案設(shè)計|Excellentteachingplan化學(xué)實驗方案的設(shè)計與談?wù)撝v堂練習(xí)班次:成績:1、已知常溫下氯酸鉀與濃鹽酸反響放出氯氣，現(xiàn)按以以下列圖進行鹵素的性質(zhì)實驗。玻璃管內(nèi)裝有分別滴有不同樣樣溶液的白色棉球，反響一段時間后，對圖中指定部位顏色描繪正確的選項是A黃綠色橙色藍色白色B無色橙色紫色白色C黃綠色橙色藍色無

9、色D黃綠色無色紫色白色2、已知84消毒液的主要成分為次氯酸鈉、氯化鈉等，當加入硫酸酸化時會產(chǎn)生氯氣?，F(xiàn)某課外實驗小組張開微型化學(xué)實驗，在一塊干凈、干燥的玻璃片上放一張5cm5cm白紙，測試溶液的放置以以以下列圖所示：aFeCl2和KSCN的混淆液bc84消毒液和稀硫酸的混淆液dKI溶液葡萄酒溶液Na2SO3和BaCl2溶液e依據(jù)上圖所示地點，在白紙上挨次滴上KSCN和FeCl2混淆溶液、葡萄酒、Na2SO3和BaCl2的混淆溶液、KI溶液，最后在84消毒液上滴入一滴稀硫酸，并立刻用一培育皿遮住白紙。一段時間后，回答以下問題：（1）c點發(fā)生反響的化學(xué)方程式是；（2）a點的現(xiàn)象是，相關(guān)反響的離子方

10、程式為；（3）b點的現(xiàn)象是，反響的離子方程式為；（4）d點的現(xiàn)象是，其原由是；育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課方案設(shè)計|Excellentteachingplan（5）e點的現(xiàn)象是，相關(guān)反響的離子方程式是。說明:在濾紙進步行化學(xué)實驗的長處主要有：（1）因有白色底襯，用實物投影十分清楚；（2）試劑用量少；（3）操作簡單、安全。3、某課外興趣小組為了研究鐵與硫在間隔空氣的條件下反響所得固體M的成分，設(shè)計了以以以下列圖裝置。傾斜A使稀硫酸（足量）與固體M充分反響，待反響停止后，B裝置增重，C裝置中溶液無變化，反響后進入量氣管氣體的體積為VmL（已折算成標準狀況）由上述實驗事實可知：（1

11、）固體M中一定有的物質(zhì)是（填化學(xué)式）原由是。此中一種物質(zhì)的質(zhì)量可以確立為g（用代數(shù)式表示）。（2）B裝置的名稱是。寫出B裝置中反響的離子方程式（3）C裝置的作用是，假如實驗中沒有B裝置，則C裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象是。（4）稀硫酸和固體M反響后溶液中還殘留淡黃色固體，該固體是_，要分別出該固體，在實驗操作中，除燒杯外還需要用到的玻璃儀器是。（5）經(jīng)過進一步實驗，測得固體M中各樣成分的質(zhì)量之和小于反響前鐵粉和硫粉的質(zhì)量之和，產(chǎn)生這類現(xiàn)象的原由可能是_aM中有未反響的鐵和硫b測定氣體體積時水平管的水面高于量氣管的水面cA中留有反響生成的氣體d氣體進入D裝置前未用濃硫酸干燥4、某化學(xué)興趣小組依據(jù)以下方案進行

12、“由含鐵廢鋁制備硫酸鋁晶體”的實驗：步驟1：取一定量含鐵廢鋁，加足量的NaOH溶液，反響圓滿后過濾。步驟2：邊攪拌邊向濾液中滴加稀硫酸至溶液的pH=89，靜置、過濾、沖刷。步驟3：將步驟2中獲得的固體溶于足量的稀硫酸。步驟4：將獲得的溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻、結(jié)晶、過濾、干燥。請回答以下問題：上述實驗中的過濾操作需要玻璃棒、_、_等玻璃儀器。步驟1過濾的目的是_。當步驟2中的溶液pH=89時，查驗積淀能否圓滿的方法是_。育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課方案設(shè)計|Excellentteachingplan步驟2中溶液的pH控制較難操作，可改用_。5、可用圖示裝置制取少許乙酸乙酯（酒精燈等

13、在圖中均已略去）。請?zhí)羁眨海?）試管a中需加入濃硫酸、冰醋酸和乙醇各2mL，正確的加入次序及操作是。（2）為防備a中的液體在實驗時發(fā)生暴沸，在加熱前應(yīng)采納的舉措是。（3）實驗中加熱試管的目的是：；。（4）試管b中加有飽和Na2CO3溶液，其作用是。（5）反響結(jié)束后，振蕩試管b再靜置，察看到的現(xiàn)象是_。6、某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計以以下列圖的實驗裝置來考證某些物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，請回答：（1）該實驗的目的：。（2）該實驗的原理是（用化學(xué)方程式回答）,。（3）實驗用品：實驗儀器除鐵架臺（帶鐵夾）、儲氣瓶（兩個）、直管活活塞（K1、K2）、止水夾（K3）、橡皮塞、橡皮導(dǎo)管和若干玻璃導(dǎo)管外，還有那幾種儀器

14、（寫儀器名稱），實驗所用的試劑為。（4）查驗本裝置氣密性的最好的方法是。5）實驗步驟：按圖連結(jié)好儀器。翻開活塞K1、K2，主要現(xiàn)象為。封閉活塞K1和K2，翻開活塞K3，要使燒瓶內(nèi)產(chǎn)生噴泉可采納的方法是。7某無色混淆氣體中，可能含有C2H4、HCl、CO2、SO2和O2，為確立一定含有CO2和SO2，有甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計下述實驗方案，并都以為：如果察看到的現(xiàn)象和自己設(shè)計的方案一致，就確立無色混淆氣體中一定含有CO2和SO2。方案甲：混淆氣體酸性KMnO4溶液，退色澄清石灰水，污濁。方案乙：混淆氣體溴水，退色澄清石灰水，污濁。(3)方案丙：混淆氣體足量品紅溶液，顏色變淺酸性KMnO4溶液，

15、紫色變淺澄清石灰水，變污濁。簡要回答上述各方案能否嚴實，不嚴實的簡述其主要原由：(1)方案甲：_。育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課方案設(shè)計|Excellentteachingplan方案乙：_。方案丙：_。8下邊是實驗室制取氨氣的裝置和采納的試劑，此中錯誤的選項是9.（1）用圖155中的裝置進行A、B、C、D4組實驗，在a、b、c中加入的試劑如表中所示。abc圖155填寫表中空格abc實驗現(xiàn)象對實驗現(xiàn)象的解A飽和食鹽水碳化鈣KMnO4酸性溶液b中c中B濃鹽酸KMnO4固體NaBr溶液b中c中C稀鹽酸大理石NaSiO溶液b中23c中D濃硫酸濃鹽酸紫色石蕊試液b中c中（2）設(shè)計簡單實

16、驗說明以下物質(zhì)的氧化性由強到弱：ClFeClKI，可采納的藥品23有：氯水、FeCl3溶液、碘水、KI溶液、NaOH溶液、稀硫酸、鹽酸、KSCN溶液、碘化鉀淀粉溶液、FeCl溶液、HO、水等。所需儀器自由選擇。簡述實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論。222(3).分別設(shè)計化學(xué)實驗，用最正確方法證明硫酸鐵溶于水時發(fā)生的以下變化。供采納的藥品和儀器：硫酸鐵溶液、甲基橙溶液、石蕊試液、酚酞試液、pH試紙、氫氧化鈉溶液、酒精燈、玻璃棒、半透膜、電泳儀、聚光束儀。育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課方案設(shè)計|Excellentteachingplan證明硫酸鐵發(fā)生了水解反響。證明水解反響是一個吸熱反響。證明

17、水解此后生成了膠體_。證明氫氧化鐵膠體粒子帶正電荷。在玻璃圓筒中盛有兩種無色的互不相溶的中性液體。上層液體中插入兩根石墨電極，圓筒內(nèi)還放有一根下端彎成環(huán)狀的玻璃攪棒，可以上下攪動液體，裝置如圖1。接通電源，陽極四周的液體表現(xiàn)棕色，且顏色由淺變深，陰極上有氣泡生成。停止通電，拿出電極，用攪棒上下強烈攪動。靜置后液體又分紅兩層，基層液體呈紫紅色，上層液體幾乎無色。依據(jù)上述實驗回答：（1）陽極上的電極反響式:。（2）陰極上的電極反響式:。（3）原上層液體是。（4）原基層液體是。（5）攪拌后兩層液體顏色發(fā)生變化的原由是什么？（6）要查驗上層液體中含有的金屬離子，其方法是：，現(xiàn)象是。11、已知某純堿試樣中含有NaCl雜質(zhì)，為測定試樣中純堿的質(zhì)量分數(shù)，可用以以下列圖中的裝置進行實驗。主要實驗步驟以下：按圖組裝儀器，并檢查裝置的氣密性將ag試樣放入錐形瓶中，加適合蒸餾水溶解，獲得試樣溶液稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量，獲得bg從分液漏斗滴入6