25030101自動(dòng)化專業(yè)導(dǎo)論

1、自動(dòng)化專業(yè)導(dǎo)論教學(xué)大綱學(xué)時(shí)：18學(xué)分：1課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課（基礎(chǔ)課程）：25040101 開(kāi)設(shè)年級(jí)：大一（第一學(xué)期）撰寫人：周妮娜審核人：胡皓一、課程說(shuō)明二、教學(xué)目標(biāo)的主要學(xué)科方向和各學(xué)科的領(lǐng)域范圍、主要內(nèi)容、發(fā)展現(xiàn)狀及學(xué)科前沿。三、學(xué)時(shí)分配章課程內(nèi)容學(xué)時(shí)1培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)體系介紹22控制理論簡(jiǎn)介23電氣傳動(dòng)控制系統(tǒng)24過(guò)程控制25計(jì)算機(jī)在自動(dòng)化中的應(yīng)用26自動(dòng)控制系統(tǒng)的基本控制方法27自動(dòng)控制系統(tǒng)的基本原件與設(shè)備28控制與自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用29信息化時(shí)代的控制2四、教學(xué)方式23理解。1、使用教材五、教材及參考資源周獻(xiàn)中.自動(dòng)化導(dǎo)論（第二版）.北京：科學(xué)出版社 ，2014.2、參考書目1萬(wàn)百五，

2、自動(dòng)化（專業(yè)）概論.武漢：武漢理工大學(xué)出版社，2010. 2戴先中，自動(dòng)化學(xué)科概論.北京：高等教育出版社,2006.六、教學(xué)基本內(nèi)容第一章：培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)體系介紹教學(xué)目的了解本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)要求。重點(diǎn)難點(diǎn)本專業(yè)培養(yǎng)要求。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 本科教育的總體培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求第二節(jié) 電氣工程專業(yè)、自動(dòng)化專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系第三節(jié) 軌道交通信號(hào)與控制專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系第四節(jié) 本校軌道交通信號(hào)與控制專業(yè)的發(fā)展情況考核目標(biāo)每周布置作業(yè)，作業(yè)量12 小時(shí)，主要針對(duì)基本概念。第二章：控制理論簡(jiǎn)介教學(xué)目的掌握自動(dòng)控制系統(tǒng)的構(gòu)成及應(yīng)用。重點(diǎn)難點(diǎn)自動(dòng)控制系統(tǒng)的應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 自動(dòng)控制系統(tǒng)的基本構(gòu)

3、成知識(shí)點(diǎn)：自動(dòng)控制系統(tǒng)實(shí)例，自動(dòng)控制系統(tǒng)的主要元件與作用。第二節(jié) 控制理論發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀第三節(jié) 控制理論分支的概略介紹第四節(jié) 控制理論的應(yīng)用考核目標(biāo)每周布置作業(yè)，作業(yè)量12 小時(shí)，主要針對(duì)基本概念。第三章：電氣傳動(dòng)控制系統(tǒng)教學(xué)目的掌握電氣傳動(dòng)系統(tǒng)的構(gòu)成。重點(diǎn)難點(diǎn)電氣傳動(dòng)系統(tǒng)的構(gòu)成。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 工業(yè)生產(chǎn)中的電氣傳動(dòng)控制系統(tǒng)第二節(jié) 電氣傳動(dòng)控制系統(tǒng)的基本構(gòu)成第三節(jié) 新型電氣傳動(dòng)控制系統(tǒng)考核目標(biāo)每周布置作業(yè)，作業(yè)量12 小時(shí)，主要針對(duì)基本概念。第四章：過(guò)程控制教學(xué)目的過(guò)程控制系統(tǒng)。重點(diǎn)難點(diǎn)過(guò)程控制。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 什么使過(guò)程控制第二節(jié) 工業(yè)生產(chǎn)中的過(guò)程控制系統(tǒng)第三節(jié) 過(guò)程控制研究什么第四節(jié) 過(guò)

4、程控制的過(guò)去第五節(jié) 過(guò)程控制的發(fā)展與前景考核目標(biāo)每周布置作業(yè)，作業(yè)量12 小時(shí)，主要針對(duì)基本概念。第五章：計(jì)算機(jī)在自動(dòng)化中的應(yīng)用教學(xué)目的掌握控制系統(tǒng)的建模。重點(diǎn)難點(diǎn)控制系統(tǒng)建模。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 基本概念第二節(jié) 計(jì)算機(jī)控制生產(chǎn)過(guò)程第三節(jié) 計(jì)算機(jī)建模控制系統(tǒng)第四節(jié) 計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)第五節(jié) 計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng) CIMS考核目標(biāo) 每周布置作業(yè)，作業(yè)量 12 小時(shí)，主要針對(duì)基本概念。第六章：自動(dòng)控制系統(tǒng)的基本控制方法教學(xué)目的掌握基本控制方法。重點(diǎn)難點(diǎn)PID控制、最優(yōu)控制、自適應(yīng)控制、智能控制。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) PID 控制第二節(jié) 最優(yōu)控制第三考核目標(biāo)每周布置作業(yè)，作業(yè)量12 小時(shí)，主要針對(duì)基本概念。第七章：

5、自動(dòng)控制系統(tǒng)的基本原件與設(shè)備教學(xué)目的掌握傳感器、控制器、執(zhí)行器。重點(diǎn)難點(diǎn)控制器。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 信息獲取元件傳感器第三節(jié) 信息處理設(shè)備控制器第四節(jié) 信息應(yīng)用設(shè)備執(zhí)行器考核目標(biāo)每周布置作業(yè)，作業(yè)量12 小時(shí)，主要針對(duì)基本概念。第八章：控制與自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用教學(xué)目的掌握自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用。重點(diǎn)難點(diǎn)自動(dòng)化技術(shù)在交通系統(tǒng)及指揮系統(tǒng)中的應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 智能交通系統(tǒng)第二節(jié) 管控一體化系統(tǒng)第三節(jié) 指揮控制系統(tǒng)考核目標(biāo)每周布置作業(yè)，作業(yè)量12 小時(shí)，主要針對(duì)基本概念。第九章：信息化時(shí)代的控制教學(xué)目的掌握對(duì)網(wǎng)絡(luò)控制基于網(wǎng)絡(luò)的控制航空航天和運(yùn)輸控制系機(jī)器人。重點(diǎn)難點(diǎn)航空航天和運(yùn)輸控制系統(tǒng)機(jī)器人。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)控制第二節(jié) 航空航天和運(yùn)輸控制第三節(jié) 機(jī)器人考核目標(biāo)每周布置作業(yè)，作業(yè)量12 小時(shí)，主要針對(duì)基本概念。八、考核方式1、考試資格修完該課程的大一學(xué)生。2、考核形式及成績(jī)構(gòu)成本課程期末考試采用閉卷考試的方式。本