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1、 誡子書執(zhí)教:龍興泉 誡子書執(zhí)教:龍興泉三國人物點(diǎn)評(píng)在三國人物中你最敬佩的是誰?說說綿竹雙忠祠諸葛廟三國人物點(diǎn)評(píng)在三國人物中你最敬佩的是誰?說說綿竹雙忠祠諸葛談?wù)勚T葛亮 介紹你所了解的諸葛亮談?wù)勚T葛亮 介紹你所了解的諸葛亮 諸葛亮181234,復(fù)姓諸葛名亮,字孔明,瑯琊陽都今山東省沂水人,三國時(shí)期著名的政治家、軍事家。為避漢末之亂,大約于漢獻(xiàn)帝興平二年19515歲時(shí)隨叔父諸葛玄由山東遷居豫章,后輾轉(zhuǎn)至荊州,隱居于南陽隆中,故號(hào)臥龍先生。西晉陳壽三國志有諸葛亮傳,并整理其詩文諸葛亮集傳世。作者簡介 諸葛亮181234,復(fù)姓諸葛名亮,字孔明,誡子書是諸葛亮54歲時(shí)寫給他8歲兒子諸葛瞻的一封家書,是

2、后世歷代學(xué)子修身立志的名篇。文短意長,言簡意賅。概括了做人治學(xué)的經(jīng)驗(yàn),勸勉兒子勤學(xué)立志,修身養(yǎng)性要從淡泊寧靜中下功夫,最忌怠惰險(xiǎn)躁,寄予了諸葛亮希望后代志存高遠(yuǎn)的厚望。誡子書是諸葛亮54歲時(shí)寫給他8歲兒子諸葛瞻的一封家書,是 自由朗讀,標(biāo)記生字注音 夫( )f淡泊 b 淫 慢 yn險(xiǎn)躁 zo遂 su廬 l誡 子書ji 誡子書 夫/君子/之行,靜/以修身,儉/以養(yǎng)德;非淡泊/無以明志,非寧靜/無以致遠(yuǎn)。夫/學(xué)/須靜也,才/須學(xué)也。非學(xué)/無以廣才,非志/無以成學(xué)。淫慢/那么/不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁/那么/不能治性。年與時(shí)/馳,意與日/去,遂成/枯落,多不/接世,悲守/窮廬,將/復(fù)何及! 聽讀文章,注意節(jié)奏

3、 誡子書 夫/君子/之行,靜/以 誡子書 夫/君子/之行,靜/以修身,儉/以養(yǎng)德;非淡泊/無以明志,非寧靜/無以致遠(yuǎn)。夫/學(xué)/須靜也,才/須學(xué)也。非學(xué)/無以廣才,非志/無以成學(xué)。淫慢/那么/不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁/那么/不能治性。年與時(shí)/馳,意與日/去,遂成/枯落,多不/接世,悲守/窮廬,將/復(fù)何及! 同座位互讀,相互點(diǎn)評(píng) 誡子書 夫/君子/之行,靜/以 誡子書 夫/君子/之行,靜/以修身,儉/以養(yǎng)德;非淡泊/無以明志,非寧靜/無以致遠(yuǎn)。夫/學(xué)/須靜也,才/須學(xué)也。非學(xué)/無以廣才,非志/無以成學(xué)。淫慢/那么/不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁/那么/不能治性。年與時(shí)/馳,意與日/去,遂成/枯落,多不/接世,悲守/窮廬,將

4、/復(fù)何及! 男生PK女生 誡子書 夫/君子/之行,靜/以全體朗讀,思考字詞疑問小組合作,翻譯文章,標(biāo)注疑問全體朗讀,思考字詞疑問小組合作,翻譯文章,標(biāo)注疑問小組競爭,解決字詞:重點(diǎn)字詞解釋非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)非寧靜無以致遠(yuǎn)多不接世詞類活用非學(xué)無以廣才非志無以成學(xué)一詞多義淫慢那么不能勵(lì)精險(xiǎn)躁那么不能治性使廣使成高遠(yuǎn)的目標(biāo)多數(shù)人學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)懈怠速度緩慢輕浮危險(xiǎn)古今異義小組競爭,解決字詞:重點(diǎn)字詞解釋非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)非小組競爭,解決重點(diǎn)句子翻譯1.夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德2.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn) 君子的行為操守,是靠內(nèi)心安靜,精力集中來修身養(yǎng)性的,是以節(jié)儉來培養(yǎng)自己的品德

5、的。 不看清世俗的名利就不能明確自己的志向不身心寧靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。小組競爭,解決重點(diǎn)句子翻譯1.夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德 學(xué)生朗讀課文思考:誡子書是告誡兒子的家書,那諸葛亮在這份家書中告誡兒子要注意哪些事情?整體感知課文內(nèi)容 主旨是勸勉兒子修身養(yǎng)性,生活節(jié)儉,勤學(xué)勵(lì)志。 學(xué)生朗讀課文整體感知課文內(nèi)容 主旨是勸勉兒1.諸葛亮圍繞一個(gè)“靜,告誡兒子要做什么樣的人?精讀品味 1品行高尚的人 2志存高遠(yuǎn)的人 3博學(xué)多才的人4珍惜時(shí)間的人1.諸葛亮圍繞一個(gè)“靜,告誡兒子要做什么樣的人?精讀品味 2.這份誡子書,讓我們感受到了諸葛亮高潔的人格魅力及對(duì)兒子敦敦教導(dǎo).做一個(gè)品行高尚的人,志存高遠(yuǎn)

6、的人,博學(xué)多才的人,珍惜時(shí)間的人,何嘗不是社會(huì)對(duì)我們的要求,父母、老師對(duì)我們希望呢!今天我們讀這篇誡子書仍覺意義非凡。請(qǐng)大家再讀文章,找到你最喜歡的警句,談一談你的理解和收到的啟發(fā)。精讀品味學(xué)生展示2.這份誡子書,讓我們感受到了諸葛亮高潔精讀品味學(xué)生展示警句推薦拓展提升1.淡泊:茍利國家,不求富貴禮記 不汲汲于富貴,不戚戚于貧賤陶淵明 心閑天地本來寬陸游2.立志:古之成大事者不惟有超世之才,亦有堅(jiān) 忍不拔之志茍利國家,不求富貴蘇軾 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海李白 窮且益堅(jiān),不墜青云之志陸游3.惜時(shí):逝者如斯夫,不舍晝夜孔子 志士惜日短,愁人知夜長傅玄 浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過陸游警句推薦拓展提升1.淡泊:茍利國家,不求富貴禮記2.立志布置作業(yè)家庭作業(yè):完成全文背誦,積累警句 整理與諸葛亮有

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