五年級心理健康教育課件-做學習的主人-全國通用(共19張)

1、做學習的主人12做學習的主人12 我對學習不負責任的表現(xiàn)有： 1、 2、 3、 責任清單22022/9/28 我對學習不負責任的表現(xiàn)有：責任清單22022/9/26對學習不負責任的行為1、經(jīng)常忘記帶書或者作業(yè)2、不懂也不問3、只學習書本上的知識，沒有豐富的課外知識4、作業(yè)不能及時改錯5、課上老師講的知識記不住6、不知道該怎么預習7、不能按時完成作業(yè)8、書包和桌面特別的亂，總是丟三落四9、上課不認真聽講，沒有興趣32022/9/28對學習不負責任的行為1、經(jīng)常忘記帶書或者作業(yè)32022/9/學習樹42022/9/28學習樹42022/9/26 我的改進方法有：1、2、3、 52022/9/28

2、我的改進方法有：52022/9/26爸爸，為什么要上學呢？62022/9/28爸爸，62022/9/26 兒子，你知道吧？一棵小樹長一年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒.十年的樹可以做檁條。二十年的樹用處就大了，可以做梁，可以做柱子，可以做家具.72022/9/28 兒子，你知道吧？一棵小樹長一年的話，只能用來做籬笆，或當 一個小孩子如果不小學，他7歲可以放羊，長大能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。82022/9/28 一個小孩子如果不小學，他7歲可以放羊，長大能放一大群羊 如果小學畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當個小商小販，小學的知識夠用

3、了。92022/9/28 如果小學畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術種地，在城市可以 如果初中畢業(yè)，他就可以學習一些機械的操作。 如果高中畢業(yè)，他就可以學習很多機械的修理。 如果大學畢業(yè)，他就可以設計高樓大廈鐵路橋梁。102022/9/28 如果初中畢業(yè)，他就可以學習一些機械的操作。 如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西.112022/9/28 如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有知道了嗎？知道了!122022/9/28知道了嗎？知道了!122022/9/26放羊、種地、當保安，丟不不丟人？丟人!132022/9/28放羊、種地、當保安，丟不不丟人？丟人!

4、132022/9/26 兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點也不丟人。142022/9/28 兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和不是說不上學，或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是，貢獻大，自己賺的錢也多。152022/9/28不是說不上學，或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用我明白了，我要好好讀書！162022/9/28我明白了，162022/9/26心理小百科每個人的學習都需要一定的動力，也就是為了什么而學習，這種動力就是學習動機，也可以叫做學習動力。172022/9/28心理小百科每個人的學習都需要一定的動力，也就是為了什么而學習溫馨提示1、目標要正確，有利于我們健康成長2、目標要發(fā)自內(nèi)心，這樣才有真正的動力182022/9/28溫馨提示1、目標要正確，有利于我們健康成長182022/9/實踐作業(yè)老師建議大家，將