大班語言活動(dòng)《種子的旅行》

1、大班語言活動(dòng)種子的旅行、教學(xué)目標(biāo):.初步了解種子的幾種傳播方式，大概知道大自然事物間有趣又密切的關(guān)系。.感受并想象種子傳播過程中美麗、可愛的形象。.積極參與觀察、探索種子傳播方式的活動(dòng)，產(chǎn)生較強(qiáng)的求知欲。三、教學(xué)準(zhǔn)備：.種子幾種傳播方式的課件。.組織幼兒事先收集各種種子傳播方式的圖片、資料，了解種子傳播的相關(guān)知識(shí)。.幼兒畫冊(cè)，配套磁帶。四、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn)：積極參與觀察、探索種子傳播方式的活動(dòng)，產(chǎn)生較強(qiáng)的求知欲。難點(diǎn)：了解種子的播種方式，知道大自然事物間有趣又密切的關(guān)系。五、教學(xué)方法與手段：故事引導(dǎo)法、提問法、多媒體輔助教學(xué)法等。六、教學(xué)過程:教師活動(dòng)初稿教師活動(dòng)修改幼兒活動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)、開始活動(dòng)

2、欣賞故事種子的旅行引導(dǎo)幼兒說說聽后的感受及從故一、故事導(dǎo)入：師播放故事種 子的旅行。提問：你知道種 子是怎樣傳播的幼兒認(rèn)真欣賞故事種子的旅行通過欣賞故事，激 發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的 興趣。七、教學(xué)反思:事中了解到的種子的傳播方式。嗎？二、基本局部.討論種子的各 種傳播方式：請(qǐng)幼兒分組交流 自己帶來的圖片、 資料等。相互介紹 關(guān)于種子的多種 傳播方式。教師運(yùn)用課件，集 體小結(jié)種子傳播 的幾種主要方式。.小結(jié)種子的傳 播方式。提問：種子有哪些 傳播方式小結(jié)：風(fēng)、動(dòng)物、 水、裂開等。二、討論種子的 各種傳播方式.請(qǐng)幼兒分組交 流自己帶來的圖 片、資料等。相 互介紹關(guān)于種子 的多種傳播方 式。.播放相關(guān)課件

3、集體小結(jié)種子傳 播的幾種主要方 式。提問：種子有哪 些傳播方式 小結(jié)：風(fēng)、動(dòng)物、 水、裂開等。幼兒相互交流，介 紹種子的多種傳 播方式。初步了解種子的 幾種傳播方式，積 極參與觀察、探索 種子傳播方式的 活動(dòng)。三、結(jié)束局部鼓勵(lì)幼兒用自己的語言描述自己三、幼兒講述，老師小結(jié)：鼓勵(lì) 幼兒用語言描述幼兒用語言描述 自己最喜歡的種 子的傳播方式。鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力。最喜歡的種子的傳播方式。自己最喜歡的種子傳播方式。此次活動(dòng)的主要目標(biāo)是讓幼兒初步了解種子的幾種傳播方式，感知大 自然事物間有趣又密切的關(guān)系。活動(dòng)設(shè)計(jì)豐富有趣，活動(dòng)中注意設(shè)計(jì) 啟發(fā)性的問題，激發(fā)了幼兒的探究欲望。為了改善缺乏，豐富幼兒的 經(jīng)驗(yàn)，我將會(huì)再次開展此次活動(dòng)。在第二次的活動(dòng)中，將要加入大量