小學周記模板集合5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學周記模板集合5篇 時間是箭，去來迅疾，轉瞬一周又終止了，我們或多或少都學到了一些新東西，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是我為大家整理的小學周記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 小學周記 篇1 一個暑假的上午，明明和他的好朋友小象一起到海邊玩耍。 藍藍的海水，風一吹，海浪拍打著沙灘，紅紅的太陽像一個火球，掛在天空，一顆雄壯的椰子樹筆直的站在海邊，小象說：“不如我們來玩雕沙堡吧！明明愉快地說：“好的。然后他們倆就開心的玩起了。 過了好長時間，他們兩個玩累了，相互看了看對方，忍不住哈哈大笑起來，由于他們都覺得對方太

2、臟了。 于是，小明想了一個方法，拿來了一根塑料水管，把水管一頭放進了海里，另一頭大象用它長鼻子開始吸，海水就被吸了出來，明明和小象躲在草叢的后面開始洗起了澡。他們玩的很開心。 小學周記 篇2 中午，爸爸上班后，我開始編程，程序都編了一下午了。 媽媽讓我休息一下眼睛，休息的時候我喝了一袋核桃花生牛奶。休息了一會兒，媽媽說都在家里悶了一天了，我們出去一下吧。 我和媽媽坐地鐵去了西北商貿，那里全是賣衣服的，只有個別的賣玩具。我還以為有好吃的呢。媽媽說這里不是賣小吃的地方。進去后有一家賣烤腸的，我想吃烤腸。媽媽說烤腸的肉不好，我就沒要了。我想著還不如回家編程有意思呢。 從西北商貿回來之后，我又編了一會

3、程序，結果編成功了！我太愉快了，哈哈 小學周記 篇3 我家有一張老照片，拍的是我在幼兒園度過的結果一個兒童節(jié)。 照片上，我和小朋友們興高采烈地圍坐在一張方方正正的桌子旁邊，家長們端上一道美味佳肴，有紅燒雞翅，有雞蛋炒胡蘿卜，還有媽媽炒的蝦仁毛豆最獨特的是一位家長做的瓜皮沙拉。我和小伙伴胃口大開，吃得津津有味。我一邊狼吞虎咽著碗里的菜，一邊盯著桌子上的瓜皮沙拉，心里想：我一定要吃吃吃，吃成一個大胖子！最受歡迎的是雞蛋炒胡蘿卜，很快就被我們一搶而光。 吃完后，我們玩游戲、表演節(jié)目，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。 小學周記 篇4 周記的種類： 1、觀測周記 2、活動周記 3、心得周記 4、摘錄周記

4、5、剪貼周記 6、試驗周記 7、信息周記 小學生常寫的是觀測周記。觀測周記可以寫人、寫事、寫景物等，事和物還可以連續(xù)性地寫。 周記的寫作格式： 一、 年、月、日、星期、天氣狀況 二、題目（根據(jù)所寫內容自擬一個恰當?shù)念}目) 三、正文： （1 ）本周記事（本周發(fā)生了什么事情，學習了什么，經歷了什么） （2） 自評（自己在過去一周的優(yōu)點和缺點都有什么） （3） 解決措施（針對缺點，如何去解決和戰(zhàn)勝） （4）下周計劃（展望一下下周，下周的計劃等） 周記的寫作流程： 一、開頭：今天我看到（聽到、做了）什么。 二、中間：事情的起因、經過、結果，人物的語言、動作、心理、神情等。 三、結尾：我的想法（事情的意

5、義，我懂得的道理或我吸取的.教訓等）。 周記的寫作考前須知： 一、選擇自己感想深刻的事情來寫：最愉快、最難受、最好玩兒、最厭惡的事。 二、選最重要的事例來寫：重要的情節(jié)、重要的表情、動作、語言、心理 三、寫出事情的意義、道理、教訓、感受等。 小學周記 篇5 祖國有大量漂亮的地方，我也去過好多美麗的地方。但是，令我最流連來回的是金松湖。 金松湖湖岸上的道路縱橫交織，忽高忽低，像一條絲帶飄得時兒高時兒低，道路上的行人有說有笑，我想，他們確定在談論這金松湖的美；有些人單獨走在屬于自己的小路上散散心；還有些人坐在木凳上，輕松逍遙的欣賞著下午湖上的美景，像是沒有任何急事、憂愁。 湖是靜的，像一位年輕又美

6、麗的姑娘，沒有一絲皺紋；湖是活的，像一位正在嬉戲玩耍的小孩；湖是軟的，像一段正被微風輕輕地撫摸著的絲綢；湖是硬的，像一塊碧綠的翡翠。湖面映照著紅的花、綠的樹、白的云、藍的天，不時還有紅的、黑的、黃的金魚浮在水面上翩翩起舞，像是正在舉行比賽，又像在給別人看自己幽美的神態(tài)；還有十幾只野鴨緩緩的滑過水面，脖子時不時扭一下，像是在心里唱著歌兒：“脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起做運動 我們走累了，躺在軟綿綿的草地上休息，呼吸著土地的芳香和大自然中清爽的空氣，欣賞著被風拂過的碧波蕩漾和被晚霞照得波光粼粼的湖面，我不僅又犯起了小毛病空想：空想自己變成了一條小魚，和兄弟姐妹們在湖里興高采烈地跳著舞蹈，有一種飄飄然的感覺；我還變成了湖里的一塊小石頭，雖然別人覺得我不起眼，但我可以看著小魚們成群結隊在嬉戲 當我們要走了，我看見湖中央有一座棕紅色的木橋長廊，它雖然沒有北京的頤和園的長廊長，沒