敘事的錦集五篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 敘事的錦集五篇 在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我為大家收集的敘事的作文5篇，歡迎大家共享。 敘事的作文 篇1 只要是學生，誰都曾經(jīng)有過同桌的，那就聽聽我的同桌畢竟是樣的。 我的同桌今年比我大半歲，十一歲，他是個活潑，又可愛的小男孩兒。 這我的同桌，上課遵守紀律，老師了問題都不會放過的。他上課聽老師講課，一句靜靜話也不講，小動作也不做，而我呢？每次上課都死呆呆的坐在那里，也不發(fā)言，之我沒發(fā)言，是我沒那個膽子。我的同桌上課真一心。 他是熱愛勞動的好學生，愛學習的好學生。每

2、次寫課堂作業(yè)時他都一絲不茍，安寧靜靜的寫作業(yè)。你找他說話可他不知道是有意的，寫作業(yè)太了，跟沒聽見你說話一樣，找他借鋼筆他連理也不理，他太學習了。晚上七點鐘，別人都回家了，他還在教室里看書，到了離校鐘響了的時候他才回家。我的同桌他是多么熱愛學習呀！ 每次班的滾動紅旗掉地上時總是他幫把地上的滾動紅旗撿起來的。 有一次輪到班的學生值日，突然下起了大雨，學校的國旗沒人降下來，他就冒著大雨去把國旗降下來拿去交給了校長，這件事引起了全校師生的注意，在周一升旗時還表揚了他。我又想了想遇到事就不會這么做，覺得十分的慚愧，怎么就不會這么做呢？ 我要向他學習，學習他熱愛學習，集體的精神。 敘事的作文 篇2 當我做

3、不起作業(yè)的時候，哥哥總是內(nèi)心的給我講解；我做錯了什么事，都推到哥哥的身上，在這時，哥哥總是被爸爸媽媽打罵?？吹竭@一切，我竟然一點兒悔改之心都沒有，而且還變本加厲，每天都來幾個惡作劇，陷害哥哥，讓他被爸爸媽媽處罰，而我卻在一旁暗自滿意。并且每次哥哥被爸爸媽媽處罰都不會發(fā)覺是我做的，他對我仍舊是那樣的關心，所以我的惡作劇也越來越壞 在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠，哥哥的重點保護對象。在學校我是老師的得意門生，同學的救兵。在家里，我可以說是大王。爸爸媽媽對我疼愛有加，我所提出的要求，他們都會讓我得到滿足。哥哥不敢欺負我，一旦我去告狀，他的日子就會不好過。所以逐漸的，我就成了他的重點保護對象了。 當我做

4、不起作業(yè)的時候，哥哥總是內(nèi)心的給我講解；我做錯了什么事，都推到哥哥的身上，在這時，哥哥總是被爸爸媽媽打罵。看到這一切，我竟然一點兒悔改之心都沒有，而且還變本加厲，每天都來幾個惡作劇，陷害哥哥，讓他被爸爸媽媽處罰，而我卻在一旁暗自滿意。并且每次哥哥被爸爸媽媽處罰都不會發(fā)覺是我做的，他對我仍舊是那樣的關心，所以我的惡作劇也越來越壞。 直到那次（一個周末），只有我和哥哥在家，當哥哥正在房間里做作業(yè)的，我很好奇地學著媽媽在廚房里玩弄著碗筷，誰知道一不提防，“哐啷的一聲，碗掉到了地上，剛開始，我很慌張，手忙腳亂的，但我突然想到了哥哥，我又不慌不忙地走進了自己的房間。等媽媽回來后，我急忙跑去跟媽媽說，哥哥

5、把碗摔碎了。這次他貌似很生氣，媽媽打他，雖然疼痛，但是他沒有哭過一聲，也沒有向媽媽申辯。 過后，哥哥找到我，只對我說了一句“你太得寸進尺了，以后再也不管你了。他剛剛說完，我的眼淚不知怎的，一下子流下來了。接連幾天哥哥都沒跟我說過一句話，沒教我做作業(yè)，而且每天都在用一種受夠了的眼神看著我。我憂傷極了，十分悔恨。在學校沒有心思學習，每次作業(yè)都是錯誤的，老師找我談話，批評我。我不再像原來那樣，只要同學們有做不起的作業(yè)，我都耐心給他們講解，同學們也很尊敬我，愛和我一起玩耍?？墒乾F(xiàn)在我對同學們總是愛理不理的，還總是拿同學來出氣，因此同學們也逐漸的疏遠了我。 我多么想跟哥哥和同學們說聲“對不起，哥哥，我錯

6、了，我決心找回真正的我。 敘事的作文 篇3 NO.1 你夢境中空想的自己是什么樣子的呢？ 你現(xiàn)在對以后是有著滿腔熱血的拼搏勁還是在紙上談兵空談一切呢？ 你會選擇現(xiàn)在苦中作樂的努力學習還是浪費青春的與朋友戲耍？ NO.2 錦瑟年華，我們應當是精神煥發(fā)朝氣蓬勃的樣子，我們與朋友暢談夢想，向往未來！同時我們也應當趁著青春大好努力拼搏！然而： 二十世紀的網(wǎng)絡時代很發(fā)達，我們用與時俱進的借口一步步接近成年人的場所，一點點的讓我們原本美好的青春變得頹廢不堪。 NO.3 現(xiàn)在出于十六七的孩子父母大多數(shù)是七十年代的，他們往往拿他們上學時的狀態(tài)和我們對比，當他們在聊這個話題時：或許你是尊重父母的與他們繼續(xù)交談，

7、也或許你對他們的話是不厭其煩，你會摔門進入你的房間，內(nèi)心和嘴巴表達著同樣的辱罵行為。然而，我想表達的是珍惜他們與你說的每一句話，大千世界里你還能擁有對你真心付出的人多么美好啊。 NO.4 暑假有一天我在家里閑得無聊，由于爸爸是貨車司機所以我和他一起，一路上都是他奔忙工作，我逍遙游玩。玩的沒意思的時候看看父親，日漸蒼老的容顏，他大汗淋漓我在車里休息。我親眼見過父親一天工作的繁忙之后我才覺得自己畢竟錯在哪里！ 真正見過爸爸媽媽辛苦工作一天的時候在努力想一想你每一天的開銷吧！到時候你會認真聽明了 你所謂的理由呢？ NO.5 暑假沒開始，我和班里幾個好同學商榷一起打工，可是實施起來卻有阻礙。 高考完成

8、的姐姐和朋友還有我，三個人來到當?shù)氐囊粋€場子打工。不過我只打工三天，廠子是季節(jié)性的，車間主任只好開掉幾個打暑假工的學生。我“順便以這個借口直接不工作了。三天，一天大約賺三十多塊。手上磨破皮，而且由于天氣火熱，簡單煩躁。直道前幾天領來工錢，我炫耀給媽媽看，“這是我自己賺到的。語氣里免不了的驕傲感，確實我很高傲由于我可以花自己的錢了。 NO.6 我爺爺奶奶有五個孩子，其中有三個兒子，這可免不了生活中的雞毛蒜皮的小事了。可是我很為我的爺爺奶奶抱不平，一生五個孩子真正留給他們自己的結果還是時光的匆促。 爺爺奶奶很疼愛我和弟弟，每一次去爺爺奶奶家玩，第一件事爺爺奶奶會拿出他們的辛辛苦苦賺到的幾塊錢買到的

9、零食給我和弟弟吃。我常想的是：爺爺奶奶一輩子臨老了畢竟擁有過什么，或許是現(xiàn)在人羨慕的兩個人相濡以沫到老。 NO.7 我有好多的哥哥姐姐，弟弟妹妹卻不多。小時候逢年過節(jié)去舅舅家，他會讓我住宿他們家，我這個人不喜歡住宿在親戚家。知道我長到現(xiàn)在，除了一次爸爸媽媽工作問題借宿在舅舅家，再無其他了。媽媽常勸我跟姥爺舅舅們多親近親近，我總是一口拒絕。一次回家的路上媽媽談起這個話題，我說：“就算再親，分了家都不可能在組成一家人了，心里已經(jīng)有隔膜了為什么還要親近？媽媽聽到想反駁卻無話可說。 NO.8 我的人緣還不錯，和同學關系都很好。只是，再好的友情不聯(lián)系也會生疏，除非雙方曾一起出生入死。當時說好一起相互陪伴

10、的完美箴言也如煙花般消逝，只有真正地分別才能夠體會到往事是多么美好。 打字到現(xiàn)在，我很想對自己說“你那些所謂的理由呢？不過是用借口掩飾自己的行為，我們總是用自己感覺最無害的方式傷害著身邊愛你的人。 人生就像一出戲，惋惜沒有彩排，也沒有重播，演到了終點的時候，更不能去回看。時光，流逝著，歲月，沉淀著，一轉(zhuǎn)身便是一個光陰的故事。人生有時候需要沉淀，要有足夠的時間去反思，才能讓自己變得更完美。 敘事的作文 篇4 清早6點半的樣子，天剛蒙蒙亮，頭發(fā)花白的80多歲的老奶奶就邁著蹣跚的步伐，拎著小袋子，到那塊她用一匝大的小鏟子，辛辛苦苦挖的地種小青菜去了。 早上有點兒冷，冷得樹枝都在“瑟瑟發(fā)一抖。但老奶奶

11、穿過兩條馬路，放下袋子，便繁忙起來。 奶奶拿起小鏟子，一點兒一點兒地挖土。這樣挖，要挖到猴年馬月??！我站在窗臺前不斷地這樣想。奶奶用小鏟子挖出一個小坑，把小青菜的種子放進去，再慢吞吞地填上土。 當奶奶準備挖其次個小坑時，一塊石頭攔住了奶奶挖小坑，奶奶就用手刨，直到把石頭取出來才善罷甘休。 干了將近兩小時，奶奶終究種好了小青菜，她把小鏟子和種子裝進袋子里，起身要回家了。她兩眼東張西望，看看沒有車了，才一步一步地走起來。走了一會兒，她又放下袋子，休息一下。 走到了綠化帶邊，好像她突然想起自己忘拿了什么東西，轉(zhuǎn)身又回去了。倉促地跑回小菜地，拿好東西，還 在小石欄上坐了片刻，由于人和車子多了起來，她只

12、能等一會兒了。 過了幾十秒，她又站起來，一步一個腳印地走回了小區(qū)。 我問外公：“老奶奶為什么要每天不辭辛苦地干活？“為了，外公語重心長地說，“做一個無私奉獻的人。無私奉獻，無私奉獻是什么？老奶奶是為了誰無私奉獻，社會上每個人都有手有腳，她為何這樣做？外公每天貼心地照料我，那也是無私奉獻嗎？哦，外公說的無私奉獻應當就是在別人沒有覺察的狀況，靜靜地做好自己那份寶貴的禮物。 敘事的作文 篇5 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“，這是稱贊老師的名言，今天媽媽給我布置了一個半命題：（）的背后，我的心有某種莫名的沖動，看來我是找到了對老師感情的噴發(fā)口，批評的背后，包含著一位老師對同學多么大的期盼??！ 記得那

13、是一個下雨天，我在教室里心不在蔫地看著語文書上那幾個枯燥無味的字母，雖然眼睛盯在教科書上，其實思緒已經(jīng)飛向了窗外，哈哈哈哈！好開心呀！我赤著腳丫在泥水里奔跑騰躍，泥點濺得衣服上四處都是，白凈凈的小手和臉蛋早已是“慘不忍睹，“小雨！看舅舅給你帶什么來呢？是芭比娃娃大套裝！想不想要??？舅舅拿著粉紅的包裝盒子在岸邊上揮舞著，示意我趕快洗凈了身子上岸來，我樂得用泥水擦了擦小腳，變了樂顛顛地跨上泥濘的河岸上了，舅舅微笑地交給我盒子，我露出了淺淺的小酒窩鮑雨辰!請認真聽講！“老師篤篤地敲著講臺，一邊忿忿地警告我。我歪著腦袋，托著下巴，出了神地望著窗外，傻傻地笑著，同學們紛紛轉(zhuǎn)過頭，嘻嘻哈哈地指著我說些什么

14、，還指手畫腳竊竊私語什么，過了好一會兒，我才感到氣氛不怎么對勁，急忙轉(zhuǎn)過頭，正襟危坐，擺出一番認真聽講的樣子，有幾個男生見我反應如此靈巧，憋不住了，在下面捂著肚子咯咯“笑了出來，劉老師剛好抄完幾個韻母，回過頭，陰森森地對我講：請鮑雨辰下課后到老師辦公室接受批評。 “我緊張地一哆嗦，差點嚎啕大哭出來。下課后，劉老師夾著幾本嶄新的教科書滿臉嚴肅地向辦公室走去，我耷拉著頭，一副知錯就改的樣子，調(diào)整好心理狀態(tài)，準備接受批評，老師啪“地一聲推開門，我顫抖了一下，頭埋得更低了，進去之后，發(fā)現(xiàn)也有大量學生在被老師淋口水雨“，可是，他們大都是淘氣的男生，他們見我進來之后都用驚訝的目光審視著我，還有的發(fā)出了一陣

15、陣怪笑，他們的老師見狀況不對，迅速呵斥他們，他們又乖乖地低下了腦袋，回應給我的是一個個烏黑的后腦勺。鮑雨辰，你一直是老師心目中的好學生，好學生就務必具備一個上課聽講的好習慣，要不然怎么好叫好學生呢？回去去寫一份250字的檢討書，明早交給我！好可以回去了。你走吧！“老師像打發(fā)我似的趕我走，我的淚水像開了閘似地嘩嘩流了下來。一路上，我的眼淚成了我發(fā)泄苦悶的工具，撲簌簌地直往下掉，天是那么的昏暗，一點光輝也沒有，遠處的樹叢是那么的毫無朝氣，蔫頭耷腦的小花兒沒有了往日的神采，漂亮正在逐漸消退，小鳥唱著亂七八糟的歌“，噪聲響徹校園的天空，假使現(xiàn)在我手上有只彈弓，我確定要將它打落在地回到教室，我趴在課桌上，大聲嚎哭起來，引得班上的同學紛紛向走廊涌去，不知誰喊來了劉老師，鮑雨辰，老師也是為了你好，假如你下次還這樣，那不就糟糕了嗎？老師現(xiàn)在在幫你改正錯誤，又不是在逼你干啥事，用不著這樣??？“老師附在我耳旁輕柔地說。我強忍住淚水，點了點頭，在你眼中什么是好老師？“老師朝我微微笑了笑，莫非是你即使犯了錯誤也