初中生活的300字四篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中生活的300字四篇 【推薦】初中生活的作文300字四篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是我整理的初中生活的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 初中生活的作文300字 篇1 屬于童年的小學(xué)生活的完結(jié)也就是我初中生活的帷幕。 一向憧憬的是在夜晚仍舊在學(xué)校穿梭于題海之中，小學(xué)是不成逾越的8點(diǎn)睡覺的規(guī)定已經(jīng)不能束縛我了。我想我長大了。 可能是現(xiàn)在憧憬吧，連做夢都是初一時(shí)的生活：教室前，綠草如茵。我坐在石凳上，徜徉于書海之中?？蠢哿?，與同學(xué)一起打打乒乓

2、球。出去的時(shí)候，別人問我讀幾年級，我會(huì)洪亮的回復(fù)：“我是一個(gè)初中生！ 現(xiàn)在，我正在為鄰近的初中生活做準(zhǔn)備，早上讀英語，中午寫作文。只 是聽說初中生活會(huì)很慌張，也很辛苦，可是一想到初一的我還是會(huì)很沖動(dòng)。 初一不像小學(xué)這樣好玩，小學(xué)的主課只有語文和數(shù)學(xué)。而初中的主課就有7棵，時(shí)間和以前一樣的而課程去要多的多呀！可想而知初中比小學(xué)難的所！（累！累！） 初中的生活有好有壞！但是我還是希望能早一點(diǎn)當(dāng)上初中生！這可是我小學(xué)六年的希望??！ 初中生活的作文300字 篇2 在小學(xué)一向?qū)χ袑W(xué)布滿著空想，空想它是一個(gè)童話世界，空想它是一個(gè)古色王國，可是當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻，感覺都錯(cuò)了，它不像我想象中的有豐富多彩的生

3、活，也不像我想象的那么輕松，反而比起小學(xué)更累了，剛進(jìn)初中的那一個(gè)星期，我們開頭了我們的第一次體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)，那是我的一次人生的挑戰(zhàn)，他不像我想象中的那么簡單，每天跑步、做操、等等大量我從來都沒做過的，那一個(gè)星期還沒有板凳，軍訓(xùn)完后就在桌上坐著，當(dāng)時(shí)汗滴似有豆粒大，我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳，那一個(gè)星期我都不知我是怎么熬過來的！不過現(xiàn)在想想，經(jīng)歷過那么多風(fēng)霜雨雪，貌似有種什么都不怕的感情，由于在這一年中我經(jīng)歷過太多太多，已經(jīng)從中找到戰(zhàn)勝困難的方法，已經(jīng)磨礪出來了，一年了，仿佛就是一天的感覺，過得好快，眼看就要期末考試了，你們覺著時(shí)間過得快嗎，從剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門到現(xiàn)在的經(jīng)歷過好幾次的考試的我們，

4、莫非就不會(huì)問一句時(shí)間都去哪了？對于那些沒志氣且學(xué)習(xí)不好的人，你們的時(shí)間都去哪了？ 初中生活的作文300字 篇3 她的“愛好是斤斤計(jì)較和對比喜歡與人較勁。女同學(xué)跳繩，有什么看法請舉手發(fā)言！但實(shí)際上它們身上的色調(diào)十分秀美，好美，叫它們“小丑魚真不公允。你為什么來到我身邊，。 在我的等待中，清明假期終究來了！我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍！真是酷斃了！我已經(jīng)在心里打好了如意算盤。 “好球伙伴們?yōu)槲艺賳局捎趯κ纸o我來了個(gè)扣球，他以為我不會(huì)接，結(jié)果我左腳一墊右腿一跳，右臂一揚(yáng)拍子一轉(zhuǎn)，“啪的一聲剎了過去，給對手來了個(gè)湊手不及，他“哎了一聲，無精打采地離開了。旁邊的掌聲為我沸騰。對手又換了一個(gè)伙伴，三下

5、五除二，我就把他打的落花流水。這時(shí)，伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來，我心里美滋滋的。 每當(dāng)我欣喜時(shí)，總有凄涼的事。這不，不知從哪兒冒出一個(gè)陌生的男孩，用特別霸道的語氣給我說：“小子，咱倆角逐角逐。我沒多想就點(diǎn)了點(diǎn)頭。 比賽開頭了，我倆都是剎球的姿態(tài)，“啪“啪“啪特強(qiáng)烈，突然他給我一個(gè)劫快旋轉(zhuǎn)球，我沒留神，球就飛過我的頭頂，我輸了，大家都笑了。 這次我好慘，好狼狽。這個(gè)場面讓我想起居里夫人的一句話：“榮譽(yù)這像玩具，只能玩玩而已，要是永遠(yuǎn)守著它將一事無成。 初中生活的作文300字 篇4 我想象中的初中生活是沉重的，沒有滿面笑容的小學(xué)老師，沒有追趕打鬧的小學(xué)同學(xué)；只有老師嚴(yán)肅的目光和在窗前的奮筆疾書的身影，再也沒有小學(xué)生活時(shí)的輕松愜意。 我想象的初中生活也該是好玩兒的。它能讓我結(jié)識大量和我一起努力的伙伴；能讓我認(rèn)識大量引領(lǐng)我學(xué)習(xí)和成長的老師；能為我開啟一個(gè)新世界一個(gè)更深更大的知識海洋，讓我像一條小魚，在海洋里，伴隨著海底的泡沫翩翩起舞，跟隨著深海的那幾盞明燈，永不疲憊地奔騰歌吟。 當(dāng)我在腦海里想象初中校園時(shí)，布滿了期待與挑戰(zhàn)。我期待著那高不見頂?shù)慕虒W(xué)樓，一幢一幢地立在校園之上，那清亮的鈴聲隨著我上課下課；校園里的一花一草，都能讓我心曠神怡，每天能聞