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1、第 第 頁(yè)初中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文500字中學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文500字精選17篇中學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文500字 篇1一、語(yǔ)文1、語(yǔ)文肯定要多讀,初一的話,可以依據(jù)自己的愛(ài)好讀些書(shū)籍?;蛴杏?jì)劃的讀散文,既可以快速提高閱讀技能,又可以快速加強(qiáng)寫(xiě)作水平。2、平常的課本難度不是很大,上課仔細(xì)聽(tīng)講,課下完成相關(guān)練習(xí)基本就可以掌控3、文言文肯定要背,還有古詩(shī)詞啦。要考嘛!4、課外的知識(shí)也做了解。二、英語(yǔ)1、背單詞最基礎(chǔ)了2、掌控重點(diǎn)句子3、常溫習(xí)4、多練對(duì)話5、多練筆6、記筆記。三、數(shù)學(xué)1、肯定要仔細(xì)聽(tīng)課。會(huì)了也要聽(tīng)。聽(tīng)的是老師的思路、正確的解題思路和步驟。2、作業(yè)應(yīng)當(dāng)不會(huì)多,但要仔細(xì)做。不會(huì)的就多問(wèn)。我們老師說(shuō),理科沒(méi)什

2、么好方法,就是多做練習(xí),自己多積累。四、生物1、聽(tīng)課。老師講的讓你能夠理解內(nèi)容。這樣好背。2、背。在理解的基礎(chǔ)上。五、地理1、聽(tīng)課。我覺(jué)得這個(gè)聽(tīng)講還是能補(bǔ)充好多的。老師會(huì)總結(jié)規(guī)律啊,技巧啊。2、背。3、地理的地圖是很重要的。也算在背里面吧。4、答題技巧。解題要在點(diǎn)上,不要啰嗦??傊?,還是聽(tīng)課,老師會(huì)援助提高解題技能。六、政治1、聽(tīng)課。理解就很重要。老師會(huì)把知識(shí)分類(lèi),綜合。2、背。這個(gè)政治只要背常用的,用在選擇題里的重點(diǎn)或易混的句子就行。3、仔細(xì)地做練習(xí)。解題條理清楚。做一道題就有一道題的價(jià)值,許多答題的規(guī)范格式,做題多了有好處。七、歷史1、聽(tīng)課。歷史說(shuō)好學(xué)很好學(xué),說(shuō)不好學(xué),背過(guò)了也得不到高分。

3、由于聽(tīng)課很重要啊、中學(xué)的歷史書(shū)并不全面,因而老師的總結(jié)和歸納是我們學(xué)歷史的很好的援助。2、背、記。老師讓背的肯定背過(guò),老師讓了解的肯定有腦里印象。3、這個(gè)答題很有技巧。字跡工整,條理清楚,觀點(diǎn)明確。中學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文500字 篇2進(jìn)入中學(xué),各方面都有不一樣的地方,比如說(shuō)科目的多少,功課的多少,所以需要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,來(lái)保證自己在中學(xué)生涯中有一個(gè)好的成果。我給你制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,盼望可以采用。首先要在課堂上仔細(xì)聽(tīng)講,其次要把老師布置的作業(yè)認(rèn)仔細(xì)真的完成,這樣學(xué)習(xí)就勝利了一大半。還要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),怎樣預(yù)習(xí)是一個(gè)難點(diǎn),蝦米那群毆開(kāi)說(shuō)一下預(yù)習(xí)的竅門(mén):預(yù)習(xí)就是把第二天的課程實(shí)習(xí)一遍,預(yù)習(xí)的過(guò)

4、程就是把自己不會(huì)的問(wèn)題找出來(lái),等到第二天的時(shí)候讓老師幫忙解答。預(yù)習(xí)最基本的就是把課本仔認(rèn)真細(xì)的過(guò)一遍,記住大致內(nèi)容,這樣的話第二天的學(xué)習(xí)就輕松多了。還有就是復(fù)習(xí),不少同學(xué)都說(shuō)考前一周是復(fù)習(xí)的最正確時(shí)期,其實(shí)不然,其實(shí)復(fù)習(xí)沒(méi)有明確的時(shí)間,只要是學(xué)習(xí)之后就要復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的作用主要就是回顧以前學(xué)過(guò)的知識(shí),在腦海里回味一遍,使之更堅(jiān)固的記在腦子里??傊畬W(xué)習(xí)不能沒(méi)有一個(gè)好的計(jì)劃,一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以使我們的學(xué)習(xí)效率事半功倍。中學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文500字 篇3第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。由于每位同學(xué)的基礎(chǔ)各異,理解新知識(shí)的潛力不同,所以選取目標(biāo)需要要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,要正確估量自己的知識(shí)和潛力、估量能夠自己支配的

5、時(shí)間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過(guò)高,也不能過(guò)低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最正確目標(biāo)。第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間,這一時(shí)間可用來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。第三、計(jì)劃要全面,要貼合素養(yǎng)教育的基本要求。中同學(xué)不能成天只講讀書(shū),智育只是人追求全面進(jìn)展的一個(gè)方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計(jì)劃時(shí)還要安排熬煉身體的時(shí)間、娛樂(lè)的時(shí)間以及充分的睡眠時(shí)間等。第四、要做到“長(zhǎng)計(jì)劃,短安排”。在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有

6、個(gè)大致安排,每星期、每一天干什么,也應(yīng)有個(gè)詳細(xì)計(jì)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃能夠使詳細(xì)計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo);短安排,那么能夠使長(zhǎng)計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。第五、計(jì)劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,可作須要的補(bǔ)充和安排。另外,需提示同學(xué)們的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長(zhǎng)看的,更不是用來(lái)裝璜門(mén)面的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)那么。計(jì)劃一旦制定,就要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后,需要要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒(méi)有完成計(jì)劃的緣由是什么透過(guò)檢查,馬上采用相應(yīng)措施,調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或摒除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。中學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文500字 篇4自己從一個(gè)學(xué)校生變成了一個(gè)中學(xué)生。期盼著新的生活,結(jié)交新的伙伴,掌控新

7、的知識(shí)。在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應(yīng)中學(xué)的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識(shí)的海洋。積極的參與課外活動(dòng),爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。做個(gè)德智體美勞全面進(jìn)展的同學(xué)!今年我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每天向上學(xué)習(xí)計(jì)劃:1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)12遍,6:40從家出發(fā)。2.上課仔細(xì)聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。3.仔細(xì)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,仔細(xì)對(duì)待每一門(mén)課。4.寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。5.對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要上心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會(huì)的題,也不能立刻看答案或

8、看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并實(shí)時(shí)背過(guò)。6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比優(yōu)化設(shè)計(jì)的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)Ρ却鸢?,找出錯(cuò)誤實(shí)時(shí)訂正。7.遇到不懂得要實(shí)時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。中學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文500字 篇5一、計(jì)劃要盡量全面學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的詳細(xì)安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時(shí)候,肯定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、熬煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能

9、精力充足地學(xué)習(xí)。二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)受常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間漸漸減削,自由時(shí)間漸漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì)到由于抓住了自由學(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大。三、長(zhǎng)計(jì)劃和短安排長(zhǎng)計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法猜測(cè),所以,長(zhǎng)

10、計(jì)劃不可能太詳細(xì),不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問(wèn)題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)明白今日的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了詳細(xì)的短安排計(jì)劃,長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長(zhǎng)計(jì)劃,就可以在完成詳細(xì)學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。四、 從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計(jì)劃在訂計(jì)劃的時(shí)候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況。主要指以下幾方面:1.自己知識(shí)和技能2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要留意的一點(diǎn)是不要平均運(yùn)用能量,要抓住重點(diǎn)。五、 計(jì)劃要留有余地計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要

11、想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的努力過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì)發(fā)生改變,學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生改變,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免涌現(xiàn)估量不到的狀況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。中學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文500字 篇6一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):1.提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理的學(xué)習(xí)技能;2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素養(yǎng);3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)約的家常菜。二、詳細(xì)措施:1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適2.按教材知識(shí)前后的順次,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理練習(xí)卷和考試卷。(或者可以依據(jù)老師的推舉去買(mǎi)一兩本合適提高學(xué)科技能的輔導(dǎo)

12、材料3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌控了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用技能,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行仔細(xì)的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。5.無(wú)論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累。7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,提高自己的英語(yǔ)會(huì)話技能,和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素養(yǎng)。8.對(duì)于新初三的同學(xué),可以在暑

13、期中參與一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類(lèi)競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容。中學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文500字 篇7立刻就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初二的同學(xué)了。初二的到來(lái),自己漸漸地有一點(diǎn)危機(jī)感了,可怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決斷現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。第一,我決斷學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我常常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對(duì)于老師布置的作業(yè)也不仔細(xì)完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我肯定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更仔細(xì)點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說(shuō)。第二,我決斷抓不足。在我的成果中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾非常。以前的

14、兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)約。現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)約的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成果能在平均中上等,我決斷在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò),對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。第三,我決斷在每一次周測(cè)后都會(huì)仔細(xì)去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有很多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不仔細(xì)去反思,去發(fā)覺(jué)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去仔細(xì)改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。還有,在初一我發(fā)覺(jué)有很多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。

15、但是后來(lái)她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是悄悄無(wú)聞地仔細(xì)學(xué)習(xí),她不懂感仔細(xì)像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有很多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我肯定會(huì)跟上去,相信我。中學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文500字 篇8光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一學(xué)期,又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解。在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問(wèn)題沒(méi)有實(shí)時(shí)弄清晰,在課后也沒(méi)有仔細(xì)地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,常常會(huì)漏掉一些,還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)約,都能夠嫻熟地掌控,敏

16、捷地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中許多題目都做錯(cuò)了,所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成果不那么抱負(fù)。不過(guò),現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律,仔細(xì)聽(tīng)講,積極思索,并做好課堂筆記,仔細(xì)總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前預(yù)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。特別是在數(shù)學(xué)方面,肯定要深入專(zhuān)研,弄清題意,理解各種類(lèi)型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門(mén)課目不再成為我的軟肋。在英語(yǔ)方面,我肯定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽(tīng)讀英語(yǔ),爭(zhēng)取更上一層樓。在語(yǔ)文方面,增長(zhǎng)課

17、外知識(shí),還要關(guān)懷各種社會(huì)新聞,多看課外書(shū)籍,實(shí)時(shí)記錄讀書(shū)筆記,一點(diǎn)一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識(shí)面更加寬闊。我還要多熬煉身體,以飽滿的精神去學(xué)習(xí)。發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),永不停步,爭(zhēng)取在新的一學(xué)期中取得更好的成果。在新學(xué)期里,我有新的目標(biāo)不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!由于我知道了勝利不是靠理想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)去努力得來(lái)的。一分耕耘,一分收獲。只有付出自己的努力才能取得收獲。中學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文500字 篇9我以往的問(wèn)題:(可能有點(diǎn)夸張,你看著修改吧)1語(yǔ)文積累貧乏,語(yǔ)文視野狹窄,語(yǔ)文基本知識(shí)零碎或一知半解。2思想膚淺,思維單一,缺少敏捷性和深刻性。3閱讀理解潛力、文字組織和表達(dá)潛力、寫(xiě)

18、作潛力不強(qiáng)。4語(yǔ)文習(xí)慣較差,讀書(shū)缺乏耐煩,做題不夠細(xì)心,書(shū)寫(xiě)缺少規(guī)范。5語(yǔ)文學(xué)習(xí)立場(chǎng)不正確,認(rèn)為憑自我現(xiàn)有的知識(shí)水平即可應(yīng)付。就應(yīng)閱讀學(xué)習(xí)(1閱讀是我的性格化行為2閱讀學(xué)習(xí)能夠培育我們具有感受、理解、觀賞和評(píng)價(jià)的潛力。同時(shí)還能夠培育我們探究性閱讀和制造性閱讀的潛力,以拓展他們的思維空間。3閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀,學(xué)會(huì)精讀、略讀和閱覽。4語(yǔ)法和修辭等語(yǔ)文知識(shí)不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí),而是采納隨文學(xué)習(xí)的方法。5閱讀學(xué)習(xí)能夠培育同學(xué)廣泛和深厚的閱讀愛(ài)好,做到“多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)”。提升思想,提升語(yǔ)言,提升技巧。提升思想,有四個(gè)目標(biāo):1應(yīng)對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)開(kāi)展思索。就是說(shuō)要習(xí)慣于思索,

19、不人云亦云,不全盤(pán)接收。2應(yīng)對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)正確思索。就是說(shuō)要有思索的方法,不偏激,講辨證。3應(yīng)對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)多向思索。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會(huì)逆向思維,又會(huì)發(fā)散思維。4應(yīng)對(duì)生活或語(yǔ)言材料敢于深刻思索。就是要能抓住事物的本質(zhì),見(jiàn)人之所未見(jiàn),思人之所未思,感人之所未感。解題技巧審題:三讀三思讀題干,思索命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思索蘊(yùn)含的解題信息。解題:三聯(lián)三比聯(lián)系知識(shí)積累,比較中發(fā)覺(jué)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最正確;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理。作答:三細(xì)三清細(xì)心作答,不偏題意,做到思路清;細(xì)心推敲,不漏要點(diǎn),做到表述清;細(xì)心組織,不漏標(biāo)點(diǎn),不寫(xiě)錯(cuò)字,不亂

20、圖亂改,做到書(shū)寫(xiě)清。復(fù)查:三定三戒應(yīng)對(duì)難題心情穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問(wèn)題時(shí),思想堅(jiān)決,戒遲疑徘徊把對(duì)的改錯(cuò);發(fā)覺(jué)答題錯(cuò)誤時(shí),快速改定,戒馬虎疏忽錯(cuò)失良機(jī)。中學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文500字 篇10新一學(xué)期來(lái)臨了,在這之際,新年的鐘聲也慢慢消逝,從過(guò)節(jié)的歡樂(lè)中走出,投入焦灼的學(xué)習(xí)。在這段過(guò)度期中,定制一個(gè)計(jì)劃,也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。首先,應(yīng)當(dāng)先訂正自己的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。“立場(chǎng)決斷一切!”心態(tài)是取得勝利的一個(gè)特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成果!在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌控好以外,還應(yīng)多讀一些課外書(shū),如名人名著等。還要再想些方法提高自己的閱讀、

21、寫(xiě)作技能,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,假如要學(xué)好它,就需要在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。上課認(rèn)真聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書(shū),適當(dāng)做些娛樂(lè)。做到“少在電腦前一會(huì)兒,多看一兩本好書(shū)”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及協(xié)作技能。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,仔細(xì)對(duì)待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。最末,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之

22、東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。中學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文500字 篇11漫漫長(zhǎng)路走到這決斷人生命運(yùn)的時(shí)刻就會(huì)鼓起花骨朵,至于是開(kāi)的芳香四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對(duì)自己的要求是否嚴(yán)格,所以就要為自己量身定做一個(gè)合一的學(xué)習(xí)規(guī)劃。我的規(guī)劃:初三到了,我們應(yīng)當(dāng)把重點(diǎn)放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的,但是到處都有課本上的知識(shí)。從現(xiàn)在開(kāi)始我決斷抓不足,在我的成果中是不平均的,分?jǐn)?shù)相差很大,所以我從現(xiàn)在就要開(kāi)始努力。決斷在每一次考試后都反省自己之前犯的錯(cuò)誤。我們學(xué)校會(huì)提前開(kāi)學(xué),開(kāi)始接觸新的科目

23、化學(xué),我自己也知道,要在有限的時(shí)間里,熟識(shí)這門(mén)課程是特別不簡(jiǎn)單的,需要大量的時(shí)間和精力去奮斗。這學(xué)期的到來(lái),我要進(jìn)行的第一個(gè)是復(fù)習(xí)以前的東西、查缺補(bǔ)漏,拓展提高應(yīng)對(duì)至關(guān)重要的期末考試。中學(xué)這兩年來(lái),最大的轉(zhuǎn)變無(wú)疑就是初二下半學(xué)期,從這時(shí),我們慢慢接受了中考帶來(lái)的焦灼氣氛,也漸漸接受了漸漸增大的壓力。在家長(zhǎng)和老師的教育中,我們開(kāi)始明白中考時(shí)決斷人生的重要關(guān)卡。在初三來(lái)臨之際,我們需要笨鳥(niǎo)先飛,追求卓越,所以在這個(gè)暑假我們肯定要努力,備戰(zhàn)中考?,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我還在家里發(fā)奮圖強(qiáng),盼望成果能夠好轉(zhuǎn)。中學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文500字 篇12化學(xué)上學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容主要包括:物質(zhì)構(gòu)成的神秘、物質(zhì)的化學(xué)改變、化學(xué)與社會(huì)

24、進(jìn)展科學(xué)探究等。期末測(cè)試所暴露出的問(wèn)題主要有:1、化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌控不扎實(shí)。在為數(shù)不多的幾個(gè)方程式中,反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)不到位,化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,缺少條件,未寫(xiě)氣體符號(hào)和沉淀符號(hào)等狀況相當(dāng)普遍。對(duì)一些基本的試驗(yàn)操作仍存在問(wèn)題。2、化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)不規(guī)范。如:元素符號(hào)的大小寫(xiě)字母書(shū)寫(xiě)問(wèn)題,錯(cuò)字、別字嚴(yán)峻,例如把量筒寫(xiě)成量桐或量桶;物質(zhì)的化學(xué)式不能正確的判斷和書(shū)寫(xiě);化學(xué)計(jì)算格式不規(guī)范等。3、科學(xué)探究技能不強(qiáng)。試題著重考查了同學(xué)的試驗(yàn)探究和分析技能、試驗(yàn)評(píng)價(jià)的技能、獵取和處理信息的技能、表達(dá)技能等。解題中反映出同學(xué)不能正確分析、獵取與處理試題所給出的信息。寒假期間,同學(xué)可通過(guò)以下方法復(fù)習(xí):1、著重習(xí)題訓(xùn)練:習(xí)

25、題訓(xùn)練要突出知識(shí)與問(wèn)題的整合,即做到以知識(shí)引問(wèn)題和以問(wèn)題帶知識(shí)相結(jié)合,弄清哪些知識(shí)宜用怎樣的問(wèn)題呈現(xiàn),問(wèn)題中包含了哪些知識(shí)。2、做好變式拓展和科學(xué)探究訓(xùn)練:變式拓展即探討一題多法,有助于強(qiáng)化反思性學(xué)習(xí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。科學(xué)探究主要包括化學(xué)試驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)和利用試驗(yàn)手段進(jìn)行問(wèn)題探究。3、掌控命題意圖:要在已經(jīng)做過(guò)的練習(xí)中找出命題的意圖,考查的知識(shí)點(diǎn)和解題的思路以及自己解此題的障礙在哪些地方,以提高自己的解題技能。4、結(jié)合實(shí)際針對(duì)性訓(xùn)練:(1)選擇近幾年的期末試題進(jìn)行分析和練習(xí),要從中總結(jié)常常涉及的知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)復(fù)習(xí)。(2)選擇有代表性的題目進(jìn)行訓(xùn)練,分層突破,逐步提高。(3)將答過(guò)的錯(cuò)題重新看一遍,檢查

26、自己是否已經(jīng)會(huì)做,不留后遺癥。特別提示的是,良好的解題習(xí)慣是取得高分的基礎(chǔ)。因此,在平常的學(xué)習(xí)中要重視訓(xùn)練自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讀題要仔細(xì)認(rèn)真,答題要規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),避開(kāi)因非智力因素造成無(wú)謂的失分。中學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文500字 篇13第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí).所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在仔細(xì)投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速閱覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能實(shí)時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,略微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。充分利用課堂時(shí)間。課堂上要實(shí)時(shí)協(xié)作老師,做好筆記來(lái)援助自己記住老師講授的

27、內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思索,跟得上老師的思維與節(jié)奏.課堂上做的筆記要在課后實(shí)時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目.找一個(gè)寧?kù)o的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書(shū)館,寧?kù)o而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)當(dāng)聚精會(huì)神于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的馬虎、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思索等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦全

28、部科目必背的課文.利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。 仔細(xì)上每一節(jié)課。集中留意力,思索老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫穿。學(xué)習(xí)立場(chǎng)端正,仔細(xì)改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成果要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。積極參與學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。以?xún)?yōu)異的成果考上抱負(fù)的中學(xué)。 這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),盼望我根據(jù)計(jì)劃書(shū)中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成果.中學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文500字 篇14大家學(xué)習(xí)除了有計(jì)劃外,反思最好也要,下面請(qǐng)看第一的介

29、紹作為中學(xué)生,所面對(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與學(xué)校比都有一個(gè)較大的轉(zhuǎn)變,面對(duì)學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)的新問(wèn)題,而難免會(huì)遇到一些困難,也可能產(chǎn)生畏難心情。而能否在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把握好自己的學(xué)習(xí),這對(duì)學(xué)習(xí)信心有很大的影響。全面認(rèn)識(shí)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)并予以援助是非常須要的。伴隨學(xué)習(xí)化社會(huì)的到來(lái),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已成為任何一個(gè)學(xué)習(xí)者必備的素養(yǎng),而這種素養(yǎng)應(yīng)從基礎(chǔ)教育階段著手培育。一方面需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行反思。通過(guò)反思中學(xué)與學(xué)校學(xué)習(xí)方面的異同,認(rèn)識(shí)到中學(xué)學(xué)習(xí)的新特點(diǎn),使自己加強(qiáng)承受困難和挫折、適應(yīng)環(huán)境的技能,形成樂(lè)觀向上的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。另一方面,需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法作為以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。面對(duì)新的環(huán)境,學(xué)科門(mén)類(lèi)增多,難度增大,范圍

30、擴(kuò)大,過(guò)去的閱歷有的已經(jīng)不適應(yīng)新的要求,就要有新的方法和策略,總結(jié)自己過(guò)去的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方式,進(jìn)而理解搞好中學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)把握的三個(gè)有效方法和策略:即學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);提高學(xué)習(xí)效率;科學(xué)安排時(shí)間。促使自己對(duì)新的學(xué)習(xí)階段充斥新奇和熱忱。編織新的理想和期盼,使其產(chǎn)生積極向上的立場(chǎng),樹(shù)立樂(lè)觀、主動(dòng)的學(xué)習(xí)信心,過(guò)自覺(jué)的學(xué)習(xí)生活。學(xué)而不思那么罔。進(jìn)入中學(xué),隨著身心各方面進(jìn)展日漸成熟,學(xué)習(xí)生活模式發(fā)生了改變。我長(zhǎng)大了的心態(tài),使自己涌現(xiàn)逆反的心理,開(kāi)始思索各方面的問(wèn)題,但又缺乏辨別是非的技能,在這種狀況下,要反思自己的生活體驗(yàn),總結(jié)勝利的閱歷和失敗的教訓(xùn),使自己擺脫無(wú)意識(shí)生活狀態(tài),開(kāi)始漸漸自覺(jué)把握自己的學(xué)習(xí)、生活

31、及德性進(jìn)展。中學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文500字 篇15凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成果進(jìn)位爭(zhēng)先,技能素養(yǎng)全面進(jìn)展”,為此,我制定了新學(xué)期計(jì)劃。在文化課學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課仔細(xì)聽(tīng)講,積極思索,踴躍發(fā)言,平常遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題實(shí)時(shí)請(qǐng)教,多與同學(xué)溝通,不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)懷國(guó)家大事,養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中同學(xué)范文選,擴(kuò)大知識(shí)面,提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),實(shí)時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題

32、速度;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背,堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí),平常多練習(xí)用英語(yǔ)溝通,嫻熟掌控所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞,全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)技能。在文體進(jìn)展上,堅(jiān)持仔細(xì)上好文體課,培育廣泛愛(ài)好,進(jìn)展一兩項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng)。在體育熬煉方面,堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,仔細(xì)上好體育課,做好課間操,提高體育成果,加強(qiáng)體質(zhì);在文藝和愛(ài)好愛(ài)好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量掌握玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。在集體生活上,加強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參與各項(xiàng)班集體活動(dòng),多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,為同

33、學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面技能,提高綜合素養(yǎng)。學(xué)校里的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的,稍不努力成果就會(huì)掉下來(lái),大家都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車(chē)尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成果是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。計(jì)劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提示自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預(yù)期效果,努力過(guò)了,就不會(huì)懊悔。中學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文500字 篇16走進(jìn)我們的學(xué)校,看著嶄新的教室就,看著一張張新的面孔,心里不禁又激昂又焦灼。初一,與學(xué)校相比有非常大的改變,學(xué)科的增多,減削了我們喘息的時(shí)間,上課速度極快,速記重點(diǎn)是一個(gè)挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)就沒(méi)有像學(xué)校一樣簡(jiǎn)約自如了。為了自己以后的初一生活,為了提高自己的成果,為了各科各業(yè)全面進(jìn)展,我由自己目前的成果與性格,對(duì)各學(xué)科與學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行了一次規(guī)劃:一、學(xué)習(xí)習(xí)慣1、學(xué)校:上課做筆記。速記,記疑點(diǎn),記重點(diǎn)。仔細(xì)聽(tīng)講,遵守紀(jì)律。2、家庭:查漏補(bǔ)缺。課堂上不懂的需要要弄懂,不要不懂裝懂。作業(yè)仔細(xì)工整。3、周末:一周總結(jié)。整理自己不會(huì)的,制成錯(cuò)題集,以便于溫習(xí)。復(fù)習(xí)老知識(shí)(預(yù)習(xí))。把自己以前學(xué)過(guò)的與這次預(yù)

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