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1、第 第 頁區(qū)小學教師信息技術(shù)實用手冊網(wǎng)絡(luò)培訓班培訓計劃 區(qū)學校老師信息技術(shù)有用手冊網(wǎng)絡(luò)培訓班培訓計劃 為提高z區(qū)學校老師信息技術(shù)理論水平和應(yīng)用技能,促進信息技術(shù)在教學中的有效運用,依據(jù)市、區(qū)繼續(xù)教育工作會議精神,由進修學校對我區(qū)學校老師進行全員信息技術(shù)有用手冊網(wǎng)絡(luò)培訓。一、指導思想以實施信息技術(shù)有用手冊網(wǎng)絡(luò)培訓為契機,全面提高我區(qū)學校老師信息技術(shù)理論水平和實踐技能,努力造就一支教育技術(shù)技能較強的創(chuàng)新型老師隊伍,加快推動教育信息化,促進基礎(chǔ)教育課程改革,推動我區(qū)教育事業(yè)科學和諧進展。二、培訓目標通過學校老師信息技術(shù)有用手冊網(wǎng)絡(luò)課程的培訓,援助老師提高對信息技術(shù)設(shè)備運用的水平,掌控常用教學軟件的制

2、作方法,學會利用互聯(lián)網(wǎng)搜集教育教學資源,從而達到全面提升老師信息素養(yǎng)的目標。三、培訓對象z區(qū)學校專任老師,男50周歲,女45周歲以下。四、培訓時間2022年3月-6月。五、培訓內(nèi)容學校老師信息技術(shù)有用手冊學習模塊,網(wǎng)絡(luò)培訓共30學時。序號模塊章節(jié)1、基礎(chǔ)篇第一節(jié) 多媒體設(shè)備第二節(jié) 計算機系統(tǒng)第三節(jié) 計算機網(wǎng)絡(luò)第四節(jié) 計算機安全2、軟件篇第一節(jié) 課件制作第二節(jié) 資源加工第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用3、技術(shù)篇第一節(jié) 交互式電子白板第二節(jié) 思維導圖第三節(jié) 博客第四節(jié) 魔燈第五節(jié) 主題學習網(wǎng)站第六節(jié) 網(wǎng)絡(luò)資源獵取六、培訓管理1由z市電化教育館負責該項目的協(xié)調(diào)管理和專業(yè)技術(shù)支持;z區(qū)老師進修學校詳細負責該項目的組織

3、實施,設(shè)一名班主任負責聯(lián)絡(luò)各校,安排學習活動,設(shè)一名專業(yè)指導人員對各校信息技術(shù)指導。2培訓學習采納集中培訓+網(wǎng)絡(luò)+校本培訓相結(jié)合的方式,著重實踐和應(yīng)用。培訓過程中集中培訓一天,其他時間全部采納網(wǎng)絡(luò)遠程和校本培訓,以學員自主學習為主,助學導師指導為輔。3學員通過z老師培訓網(wǎng)站進行模塊學習,并通過相應(yīng)的測試?;鶎訉W校的網(wǎng)絡(luò)成員負責管理組織、信息技術(shù)員負責該校參培老師的助學、促學工作。七、考核與結(jié)業(yè)對學員在培訓期間網(wǎng)上學習的時間、完成過關(guān)測試和作業(yè)等狀況進行綜合考核,考核合格者,頒發(fā)培訓結(jié)業(yè)證書。同時依據(jù)學員完成學習任務(wù)的狀況進行優(yōu)秀學員的評比。設(shè)立優(yōu)秀組織獎,對培訓任務(wù)完成較好的單位進行表彰。八、

4、詳細培訓安排:序號 時間 培訓形式 培訓內(nèi)容 參訓人員 主講人 課時1 3月28日下午1點半 集中培訓 學習平臺運用網(wǎng)絡(luò)成員及信息技術(shù)員 z 32 3月29日4月15日 網(wǎng)絡(luò)培訓 與校本培訓基礎(chǔ)篇全體學員市電教館 73 4月16日下午2點 第一階段培訓 小結(jié)網(wǎng)絡(luò)成員及信息技術(shù)員進修學校領(lǐng)導34 4月17日4月30日 網(wǎng)絡(luò)培訓 與校本培訓軟件篇全體學員市電教館115 4月30日下午2點 第二階段培訓小結(jié)及學情通報; 專題講座:信息技術(shù)在教學中的運用網(wǎng)絡(luò)成員及信息技術(shù)員進修學校、電教中心領(lǐng)導36 5月1日5月15日 網(wǎng)絡(luò)培訓與校本培訓技術(shù)篇全體學員市電教館127 5月16日 第三階段培訓小結(jié)8 5月17日25日 第四階段網(wǎng)培+校本補救階段,包含操作考核全體學員市電教館69 6月10日 培訓活

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