教研組學(xué)期工作計(jì)劃3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 教研組學(xué)期工作計(jì)劃3篇 教研組學(xué)期工作計(jì)劃3篇 教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇1 體育是一所學(xué)校的窗口，同時(shí)體育教育教學(xué)的發(fā)展也涉及到千千萬萬學(xué)生全面、健康的發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。對于學(xué)校舉行和加入的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平日校長、沈書記親自掛帥，學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃，學(xué)期終止協(xié)助作好工作總結(jié)，平日則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。 一、抓好體育課教學(xué)的過程管理 體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的核心。既然如此，就務(wù)必認(rèn)真對待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要求我們教研組做到學(xué)期有計(jì)

2、劃，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成績有紀(jì)錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生把握基本的運(yùn)動技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽課和評課。組內(nèi)教師相互聽課、評課、學(xué)習(xí)、交流，同時(shí)到外校取經(jīng)、學(xué)習(xí)，加入?yún)墙畜w育基地的教研活動，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。 二、開展群體活動，豐富學(xué)生生活 在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，學(xué)校依舊以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容，開展豐富多彩的其次屆“金太陽體育節(jié)活動。“以競賽促活動，以活動促素質(zhì)，促進(jìn)

3、學(xué)生健康成長。本學(xué)期我們舉辦了冬季三項(xiàng)比賽，通過競賽，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，不斷提高了學(xué)生的體育競技水平。加強(qiáng)了學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗、集體第一的精神。通過這些活動學(xué)生在品德、思想、體能、技術(shù)等多方面得到了鍛煉，促進(jìn)了學(xué)生全面、健康的成長。 三、堅(jiān)持常年訓(xùn)練，努力提高運(yùn)動成績 學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我們體育組教師常年累月放棄休息時(shí)間，堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，做到有計(jì)劃，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效。經(jīng)過各運(yùn)動隊(duì)教練們的努力，還是取得了成績。總結(jié)閱歷教訓(xùn)，我們除了在今后刻苦訓(xùn)練之外，更要

4、講求科學(xué)訓(xùn)練，加大管理力度，爭取更好的成績！ 四、抓好思想工作，擁有一支過得硬的教師隊(duì)伍 學(xué)校歷來重視體育組教師思想工作，培養(yǎng)出一批扎實(shí)工作，甘于奉獻(xiàn)的教師。他們常年堅(jiān)持在教學(xué)、訓(xùn)練的第一線，為我校的體育工作做出了突出貢獻(xiàn)，表現(xiàn)出了很高的思想境界。 教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇2 成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積。下面是眾鑫文檔網(wǎng)我為您推薦2022歷史教研組學(xué)期工作計(jì)劃范文四篇錦集。 教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇3 一、指導(dǎo)思想 以新版語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指針，以縣教研室和學(xué)校教科研工作計(jì)劃中的有關(guān)內(nèi)容為切入點(diǎn)，以“促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高學(xué)生的語文綜合素質(zhì)為落腳點(diǎn)，以“有效教學(xué)研究為核心，深化

5、課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)教師的交流，開展形式多樣、重視實(shí)效的教研活動;創(chuàng)設(shè)寬松和諧的研究氣氛，鼓舞語文教師在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)，適時(shí)反思和總結(jié)，提高專業(yè)水平和教學(xué)能力，使我校語文教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，力爭把本組打造成為我校教研的一處亮麗的風(fēng)景。 二、教研組概況 本教研組共有13位老師，(含20 xx年新教師1人)，是一支優(yōu)秀的教研隊(duì)伍，我們都有豐富的教學(xué)閱歷，求真務(wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新的精神。以備課組長為核心，組員們團(tuán)結(jié)合作，樂于學(xué)習(xí)，擅長探究，有較高的教師個人素養(yǎng)，對教育教學(xué)事業(yè)懷著極大的熱心。相信在以后的工作中我們將相互協(xié)作，共同進(jìn)步，把黃田中學(xué)的語文教學(xué)和教研工作推向一個新的臺階。 三

6、、工作目標(biāo) 1、以課文為有效載體，以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力為主線，階段性地逐步提高學(xué)生語文學(xué)科的聽、說、讀、寫四種能力，從而培養(yǎng)學(xué)生具有綜合學(xué)習(xí)的意識和能力。 2、在繼續(xù)訓(xùn)練并培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)讀、感知能力的同時(shí)，側(cè)重訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和歸納能力，為提高學(xué)生分析問題的能力作好過渡和連接。 3、充分考慮現(xiàn)代信息技術(shù)與語文課程的整合，將現(xiàn)代信息技術(shù)引入語文課程，為學(xué)生營造主動、自主、生動活潑的學(xué)習(xí)語文的環(huán)境。 4、進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有特性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 5、認(rèn)真搞好教學(xué)研究，爭取在研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)方面取得突破性進(jìn)展，形成特色，從而不斷提高教師的教科研水平。 6、細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作，發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性，有序、有效、積極的開展各項(xiàng)語文教學(xué)活動。 7、重視骨干