2023屆安徽省沿淮教育聯(lián)盟九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列化學(xué)用語中的數(shù)字與含義相符的是 ( )ANa 鈉元素的化合價(jià)為1價(jià)BCO2 二氧化碳中含兩個(gè)氧原子C2NO2 2個(gè)二氧化氮分子D2H 1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成2將丙醇（）和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列判斷正確的是（ ）物質(zhì)X反應(yīng)前質(zhì)量/g6.012.8

2、000反應(yīng)后質(zhì)量/g007.28.8AAX是該反應(yīng)的催化劑BX是該反應(yīng)的反應(yīng)物CX可能含有氧元素DX不可能含有氫元素3下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A滴加鹽酸B稱取氫氧化鈉固體C聞鹽酸的氣味D稀釋濃硫酸4加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，下列表示變化過程中的圖像中，正確的是（ ）ABCD5下列人體所必需的元素中，缺乏會(huì)引起貧血的是A鐵B鈣C碘D鋅6在錐形瓶甲中放入10g塊狀純凈的碳酸鈣，在錐形瓶乙中放入10g粉末狀純凈的碳酸鈣，分別同時(shí)加入足量同濃度的稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)。下列圖中對(duì)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系，描述合理的是（ ）ABCD7元旦晚會(huì)上同學(xué)們表演了四個(gè)“化學(xué)魔術(shù)”，下列“魔

3、術(shù)”中沒有涉及化學(xué)變化的是()AA BB CC DD8如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是AABBCCDD9生產(chǎn)抗瘧藥“雙氫青蒿素”的主要原料是青蒿素青蒿素（C15H22O5）是青蒿的提取物，它能溶于酒精、乙醚和石油醚，在水中幾乎不溶，其中含有的過氧基團(tuán)是抗瘧作用中最重要的結(jié)構(gòu)過氧基團(tuán)易受濕、熱和還原性物質(zhì)的影響而被破壞下列說法不正確的是（）A青蒿素中含有三種元素B將青蒿在水中熬煮可提取青蒿素C可以用石油醚溶解的方法從青蒿中提取青蒿素D制藥過程應(yīng)在低溫?zé)o水的環(huán)境中進(jìn)行10下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）A檢驗(yàn)氧氣B洗滌試管C給液體加熱D稀釋濃硫酸二、填空題（本大題共1小題，共4分）11空氣是一種寶

4、貴的資源。（1）市場(chǎng)上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包裝。真空包裝的目的是除去空氣，使大多數(shù)微生物因缺少氧氣而受到抑制，停止繁殖，同時(shí)防止食品發(fā)生氧化而變質(zhì)；還有一些商品如薯片、蛋糕等在包裝時(shí)則充入_（填名稱）以延長(zhǎng)保質(zhì)期。（2）鎂條在空氣中燃燒，不僅和氧氣發(fā)生反應(yīng)還能和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)室里，把點(diǎn)燃的鎂帶迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，可以看到鎂帶繼續(xù)燃燒，生成一種白色固體和一種黑色固體，寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式_。（3）下列物質(zhì)中屬于空氣污染物的有_（填字母序號(hào)）。A一氧化碳 B可吸入顆粒物 C二氧化碳 D二氧化氮三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12空氣是寶貴的

5、自然資源，下圖是以空氣等為原料合成尿素 CO（NH2）2的流程。請(qǐng)回答下列問題： （1）X 是空氣中含量最多的氣體 _（填名稱），空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)為 _， 在此實(shí)驗(yàn)中忽略不計(jì)； （2）分離液態(tài)空氣時(shí)，先逸出的是 X 氣體，說明 X 氣體的沸點(diǎn)比氧氣 _（填“高”或“低”）； （3）“合成”反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 _； （4）某化學(xué)小組利用以下裝置測(cè)定了空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。 （實(shí)驗(yàn)操作） 實(shí)驗(yàn)前要先 _；體積為 VmL 的集氣瓶里裝 V1 mL 的水，在酒精燈火焰上把玻璃棒下端加熱后伸入集氣瓶并塞緊橡皮塞，迅速用力將玻璃棒按下與白磷接觸，白磷燃燒，反應(yīng)過程中集氣瓶?jī)?nèi)液面的變化是 _； 停止

6、燃燒后，稍振蕩，完全冷卻后，量出集氣瓶中水的體積為 V2 mL。 （數(shù)據(jù)處理） 實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 _100%（用字母表示）； （實(shí)驗(yàn)反思） 集氣瓶中預(yù)先存放水的作用 _、 _（寫出兩種即可）； 實(shí)驗(yàn)完畢，測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是 _。 A 集氣瓶底部的水占了一部分體積 B 白磷過少 C 沒有完全冷卻就讀數(shù) D 裝置漏氣四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：a_。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式_。（3）實(shí)驗(yàn)室制用稀鹽酸和大理石取二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿

7、的方法是_。（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣的化學(xué)方程式_,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為_填寫裝置的字母代碼,下同,該裝置不足是_。（5）用C裝置收集氧氣的時(shí)機(jī)是_。（6）用2Ng的高錳酸鉀加熱,完全反應(yīng)可制得氧氣ag；如改用加熱Ng高錳酸鉀和Ng氯酸鉀的混合物完全反應(yīng)可制得氧氣bg：則a_填“、或”14水是重要的資源。（1）小明用渾濁的河水制備出蒸餾水，實(shí)驗(yàn)過程如圖：操作是過濾，該操作中使用的玻璃儀器有_（任填一種）；操作常用_做吸附劑除去液體C中的色素和異味。消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）在凈水中集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，則高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_。（2）下列是我們九年級(jí)化學(xué)的

8、實(shí)驗(yàn)裝置圖，根據(jù)圖回答問題： 圖1：某化學(xué)興趣小組為了研究過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用，對(duì)書上實(shí)驗(yàn)作了如下改進(jìn)：在雙叉試管中，一邊加入約1g二氧化錳，試管口稍傾斜向上固定在鐵架臺(tái)上，在另一邊小心加入5mL5的過氧化氫溶液，如圖所示，通過轉(zhuǎn)動(dòng)試管可以使過氧化氫與二氧化錳混合。同學(xué)們想知道二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否有改變，先將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行過濾，然后經(jīng)過洗滌、干燥、稱量，如果二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑則得到二氧化錳的質(zhì)量為_g。圖2中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為：_；試管B中收集到10mL氣體，且該氣體能燃燒；則試管A中收集的氣體的體積為_mL；圖3中海水淡化過程，該過程_（填“能

9、”、或“不能”）降低水的硬度；向此過程得到的淡水中加入一定量的肥皂水，振蕩，出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。曾經(jīng)我國(guó)西藏尼泊爾邊界地區(qū)發(fā)生了多起地震，災(zāi)區(qū)飲用水被嚴(yán)重污染，為確保人生活用水安全，急需對(duì)水進(jìn)行凈化處理，下列處理措施中，不屬于凈水方法的是_。A吸附沉淀 B過濾 C靜置沉淀 D加肥皂水圖4是分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)，圖4中_（從、中選）燒杯中的液體變紅。圖5是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為：_，屬于_反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：_。五、探究題（本大題共2小題，共

10、13分）15雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其它成分不溶于水也不與酸反應(yīng))?；瘜W(xué)興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，做如下實(shí)驗(yàn)。反應(yīng)結(jié)束后，所加鹽酸剛好反應(yīng)了一半，反應(yīng)恰好完全反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問題：（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；（2）根據(jù)已知條件列出求解碳酸鈣質(zhì)量(X)的比例式_；（3）該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_；（4）溶液b中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_；（5）用36.5的濃鹽酸配制80g上述稀鹽酸需加水的質(zhì)量為_。16某混合物中含有碳酸鈣和氯化鈣，取該混合物6g，向其中加入一定質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生2.2g氣體（假設(shè)氣體全部逸出）。計(jì)算：（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。

11、（2）所取混合物中碳酸鈣的質(zhì)量和反應(yīng)生成的氯化鈣的質(zhì)量各是_(寫出計(jì)算過程)。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】試題分析：A、化合價(jià)的表示方法：在元素符號(hào)正上方標(biāo)出化合價(jià)。符號(hào)在前，數(shù)字在后。若數(shù)字為1時(shí)，不能省略，Na+鈉離子帶一個(gè)單位的正電荷，故錯(cuò)誤，B、分子中含有原子，故CO2一個(gè)二氧化碳分子中含兩個(gè)氧原子，錯(cuò)誤，C、化學(xué)式前面的數(shù)字表示的是分子的個(gè)數(shù)，故2NO22個(gè)二氧化氮分子，正確，D、元素符號(hào)前面的數(shù)字表示的是原子的個(gè)數(shù)，故2H2個(gè)氫原子，錯(cuò)誤，故選C考點(diǎn)：化學(xué)用語中的數(shù)字的意義2、D【解析】由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后，丙醇的質(zhì)量減少了6.0g，故丙醇

12、是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的丙醇的質(zhì)量為6.0g；氧氣是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為12.8g；水是生成物，生成的水的質(zhì)量為7.2g；生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g；由質(zhì)量守恒定律，X應(yīng)是生成物，且生成的X的質(zhì)量為，故表中A的值為為?！驹斀狻緼、由分析可知：A的值為為，X的質(zhì)量增加，則一定不是該反應(yīng)的催化劑，故A不正確；B、由分析可知，X的質(zhì)量增加，則X是生成物，故B不正確；C、反應(yīng)物中氧元素的質(zhì)量為：，生成物水和二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為：，12.8g14.4g，X中一定含有氧元素，故C不正確；D、根據(jù)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變，反應(yīng)物丙醇中含氫元素的質(zhì)量為，生成物水中含氫元素的質(zhì)量為，氫元素的質(zhì)量相等，故

13、X中不含氫元素，故D正確。故選D。3、C【解析】A、滴加鹽酸時(shí)，膠頭滴管應(yīng)該豎直懸空于試管口的正上方，不能伸入試管內(nèi)，操作錯(cuò)誤； B、稱取氫氧化鈉固體，應(yīng)該左物右碼，氫氧化鈉有腐蝕性，應(yīng)該放在玻璃器皿中稱量，操作錯(cuò)誤； C、用手扇聞鹽酸的氣味，操作正確； D、稀釋濃硫酸應(yīng)該把濃硫酸加到水里，不能把水加到濃硫酸中，操作錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】A、氯酸鉀在加熱的條件下分解為氯化鉀和氧氣，固體的質(zhì)量減少，而二氧化錳是催化劑，其質(zhì)量不變，所以固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨著反應(yīng)的進(jìn)行而變大，當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí)，二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再增大，故選項(xiàng)不正確；B、二氧化錳是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故選項(xiàng)不正確；C

14、、加熱一段時(shí)間后，氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣，當(dāng)氯酸鉀完全反應(yīng)后，氧氣質(zhì)量不再增大，故選項(xiàng)不正確；D、一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件下分解為氯化鉀和氧氣，固體的質(zhì)量減少，反應(yīng)結(jié)束時(shí)剩余固體是氯化鉀和二氧化錳，質(zhì)量不再變化，故選項(xiàng)正確；故選D。5、A【解析】人體必須的元素中，缺鐵容易引起貧血，缺少鈣元素會(huì)引起骨質(zhì)疏松癥；缺少碘元素會(huì)造成甲狀腺腫大；缺少鋅元素會(huì)發(fā)育遲緩，食欲不振；故答案選擇A。6、C【解析】相同質(zhì)量不同形狀的碳酸鈣和足量稀鹽酸反應(yīng)，最終生成二氧化碳的質(zhì)量相同，但是反應(yīng)速度不同；相同條件下粉末狀的碳酸鈣反應(yīng)速度比塊狀的反應(yīng)速度快。【詳解】A、由分析可知得到同樣多的二氧化碳，

15、甲用的時(shí)間長(zhǎng)，乙用的時(shí)間短，本圖像顛倒了，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、塊狀CaCO3和粉末狀CaCO3都是10g，加入足量的稀鹽酸后，產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w一樣多；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、粉末狀的碳酸鈣與鹽酸的接觸面積大，因此反應(yīng)的速度快，能在短時(shí)間內(nèi)得到同樣多的二氧化碳，塊狀CaCO3用的時(shí)間比較長(zhǎng)；即得到同樣多的二氧化碳，甲用的時(shí)間長(zhǎng)，乙用的時(shí)間短；故選項(xiàng)正確；D、塊狀CaCO3和粉末狀CaCO3都是10g，加入足量的稀鹽酸后，產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w一樣多，并且乙用的時(shí)間短，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C。7、C【解析】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其

16、他物質(zhì)的是物理變化。【詳解】A、魔棒點(diǎn)燈過程中酒精燃燒有新物質(zhì)水和二氧化碳生成，涉及化學(xué)變化；B、旅行的火焰是蠟燭產(chǎn)生的“白煙”被點(diǎn)燃，有水和二氧化碳生成，涉及化學(xué)變化；C、可樂變“雪碧”過程中活性炭吸附了可樂中的色素，在變化過程中沒有新物質(zhì)生成，沒有涉及化學(xué)變化；D、水變“牛奶”過程中是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成物了水和碳酸鈣沉淀，涉及化學(xué)變化。故選C?！军c(diǎn)睛】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。8、B【解析】A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，錯(cuò)誤；B、檢查裝置的氣

17、密性，將導(dǎo)管的一段浸沒在水里，雙手緊握試管外壁，若有氣泡冒出，證明氣密性良好，正確；C、不能用手直接接觸藥品，要用藥匙或者紙槽，如果是塊狀藥品，則用鑷子夾取，錯(cuò)誤；D、不能把鼻孔湊到瓶口去聞藥品的氣味，應(yīng)該輕扇少量，“招氣入鼻”，錯(cuò)誤。故選B。9、B【解析】A由青蒿素的化學(xué)式可知，它是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確；B因?yàn)榍噍锼卦谒袔缀醪蝗?，其中含有的過氧基團(tuán)是抗瘧作用中最重要的結(jié)構(gòu)過氧基團(tuán)易受濕、熱和還原性物質(zhì)的影響而被破壞，故錯(cuò)誤；C青蒿素（C15H22O5）是青蒿的提取物，它能溶于酒精、乙醚和石油醚，故正確；D因?yàn)檫^氧基團(tuán)易受濕、熱和還原性物質(zhì)的影響而被破壞，故應(yīng)在制藥過程應(yīng)在低溫

18、無水的環(huán)境中進(jìn)行，故正確故選B【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力10、B【解析】A、氧氣支持燃燒，所以用帶火星的木條檢驗(yàn)，木條復(fù)燃說明是氧氣，故正確；B、洗滌試管應(yīng)該是左右震蕩，而不是上下晃動(dòng)，故錯(cuò)誤；C、給液體加熱時(shí)，用外焰加熱，試管內(nèi)液體不可超過容積的三分之一，試管與桌面成約45角，圖中操作正確；D、稀釋濃硫酸時(shí)，把濃硫酸注入水中，并用玻璃棒攪拌，故正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、氮?dú)猓▽懟瘜W(xué)式不得分） 鎂 + 二氧化碳氧化鎂 + 碳 ABD 【解析】（1）真空包裝的目的是除去空氣，使大多數(shù)微生物因

19、缺少氧氣而受到抑制，停止繁殖，同時(shí)防止食品發(fā)生氧化而變質(zhì)，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可以作食品防腐劑；（2）鎂和二氧化碳在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂和碳，此反應(yīng)的文字表達(dá)式：鎂+二氧化碳氧化鎂+碳；（3）可吸入顆粒物、一氧化碳、可吸入顆粒物屬于空氣污染物；二氧化碳不屬于空氣污染物。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、氮?dú)?0.94% 低 CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O 檢查裝置氣密性 液面先下降，后上升 防止集氣瓶受熱炸裂 溶解生成的五氧化二磷 BCD 【解析】（1）空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，其中氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%等；故X 是空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，稀?/p>

20、氣體體積分?jǐn)?shù)0.94%；故填：氮?dú)猓?.94%（2）空氣中N2沸點(diǎn)是-196，氧氣 沸點(diǎn)是-183；分離液態(tài)空氣時(shí)，先逸出的是N2，說明 N2的沸點(diǎn)比氧氣低；故填：低根據(jù)流程圖可知，二氧化碳和NH3在低溫高壓下能反應(yīng)生成尿素和水，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：CO2+NH3CO(NH2)2+H2O；故填：CO2+NH3CO(NH2)2+H2O實(shí)驗(yàn)前要先都檢查裝置的氣密性；故填：檢查裝置氣密性白磷燃燒，放熱，氣體受熱膨脹，壓強(qiáng)增大，液面下降，反應(yīng)完成并裝置冷卻后，由于白磷燃燒消耗氧氣，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少，大氣壓將水壓入集氣瓶，液面又會(huì)上升；故填：液面先下降，后上升體積為 VmL 的集氣瓶里裝 V1 mL 的水，

21、所以空氣的體積為（V V1）mL；停止燃燒后，稍振蕩，完全冷卻后，量出集氣瓶中水的體積為 V2 mL，得出空氣中氧氣的體積為（V2V1）mL，故空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 ：100%故填：在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水，其目的主要有：防止集氣瓶受熱炸裂、溶解生成的五氧化二磷、吸收燃燒時(shí)生成的熱，有利于瓶?jī)?nèi)氣體降溫，減少等待紅磷熄滅后的冷卻時(shí)間等等；故填：防止集氣瓶受熱炸裂；溶解生成的五氧化二磷（其它合理答案也可）集氣瓶底部的水占了一部分體積，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；但白磷過少，造成氧氣未完全消耗，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏??；沒有完全冷卻就讀數(shù)，由于瓶?jī)?nèi)氣體溫度偏高，氣壓偏大，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏??；裝置氣密性不好，會(huì)進(jìn)入空

22、氣，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏??；故填：BCD四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、試管 把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則集滿 A 試管口沒有放一團(tuán)棉花 氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí) 【解析】（1）a是試管；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）實(shí)驗(yàn)室制用稀鹽酸和大理石取二氧化碳?xì)怏w，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?，不燃燒，也不支持燃燒，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是：把燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則集滿；（4）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，屬于固、固加熱

23、型，適合用裝置A作發(fā)生裝置，為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，要在試管口放一團(tuán)棉花；（5）用C裝置收集氧氣的時(shí)機(jī)是氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)；（6）根據(jù)化學(xué)方程式；可知：316g高錳酸鉀完全反應(yīng)生成32g氧氣；245g氯酸鉀完全反應(yīng)生成96g氧氣，所以加熱N g高錳酸鉀和N g氯酸鉀的混合物，完全反應(yīng)制得的氧氣質(zhì)量一定大于2N g高錳酸鉀完全反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量，則?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、玻璃棒 活性炭 +6價(jià) 1 （） 5 能 泡沫較多，無浮渣或浮渣較少 D （） 化合 【解析】電解水生成氫氣和氧氣，鐵在氧氣中燃燒生

24、成四氧化三鐵，氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2）。【詳解】（1）操作是過濾，該操作中使用的玻璃儀器有玻璃棒；操作是吸附，常用活性炭做吸附劑除去液體C中的色素和異味。消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4），氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)，設(shè)鐵元素的化合價(jià)為x，故高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為+6價(jià)。（2） 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變，故經(jīng)過洗滌、干燥、稱量，如果二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑則得到二氧化錳的質(zhì)量為1g。電解水生成氫氣和氧氣，圖2中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為（）；氫氣和氧氣的體積比為2:1，試管B中收集到10mL氣體，且該氣體能燃燒，說明生成的是氫氣；則試管A中收集的氣體是氧氣，體積為。圖3中海水淡化