2022年黑龍江省綏濱農(nóng)場(chǎng)學(xué)校九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是（ ） A它們表示四種元素B表示的元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子C表示的元素是非金屬元素D表示的是陽(yáng)離子2如圖是某種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說(shuō)明，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A“碘鹽”屬于混合物B人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大C開(kāi)始燉炒時(shí)就加入碘鹽效果更好D存放碘鹽于陰涼干燥處，避免陽(yáng)光直射3甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g30368反應(yīng)后的質(zhì)量/g16m42

3、4A甲和丙兩物質(zhì)中的元素種類(lèi)與丁元素種類(lèi)不同B乙一定是反應(yīng)的催化劑C參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比一定是7:1D甲、丁一定都是單質(zhì)4下列變化，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是A水結(jié)冰冰融化B酒精揮發(fā)酒精燃燒C鐵生銹鐵熔化D雞蛋變臭雞蛋煮熟5下列基本操作正確的是（）A振蕩試劑B給液體加熱C檢查氣密性D藥品取用6生活中見(jiàn)到的“加碘鹽”“高鈣奶”中的，這里的“碘”“鈣”指的是（）A原子B分子C元素D單質(zhì)72018年11月19日，第42顆和43顆北斗衛(wèi)星成功發(fā)射，北斗3基本系統(tǒng)星座部署圓滿完成。發(fā)射衛(wèi)星的運(yùn)載火箭在工作中發(fā)生的反應(yīng)為：C2H8N2+2X3N2+4H2O+2CO2，其中X的化學(xué)式是( )

4、AN2O4BNOCN2O3DN2O58通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空氣組成的科學(xué)家是（）AABBCCDD9有研究發(fā)現(xiàn)，在營(yíng)養(yǎng)方面缺乏鈣，鉻元素是造成近視眼的原因之一（人民教育2018.19）。如圖是鈣、鉻元素在元素周期表的單元格，下列說(shuō)法不正確的是（）A鈣和鉻都屬于金屬元素B鉻比鈣原子核電荷數(shù)多4個(gè)C鈣和鉻原子核外電子數(shù)之比為5：6D鈣和鉻相對(duì)原子質(zhì)量之和是92.08g10某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，有以下幾個(gè)數(shù)據(jù)，其中合理的是（）A用燒杯量得91.0mL蒸餾水B用托盤(pán)天平稱(chēng)得3.36g鋅C用托盤(pán)天平稱(chēng)得11.7g食鹽D用量筒量得5.20mL鹽酸11觀察現(xiàn)象是研究化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要手段,以下對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,不正確的是

5、（ ）A鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光，生成白色固體B向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀C電解水實(shí)驗(yàn)接通直流電源后，正、負(fù)電極產(chǎn)生氣體的體積比約為1:2D鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵12用“W”型管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)，如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）Aa處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴a處實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止，通入CO，后停止加熱Cb處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成D可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：_ _。（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣（用排

6、水法收集）的主要步驟有：裝入藥品 檢查氣密性 收集氣體 加熱 停止加熱從水槽中取出導(dǎo)氣管，正確的操作順序?yàn)?_（填序號(hào)）。A B C D （3）實(shí)驗(yàn)時(shí)水槽中的水變成了紅色，原因是_，你的改進(jìn)措施是_（4）如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，可用裝置 C 做發(fā)生裝置，寫(xiě)出其制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式_如果用如圖裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）進(jìn)入。14請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_（填字母），組裝好裝置后首先應(yīng)進(jìn)行的操作是_，若用E裝置來(lái)收集氧氣，收集氧氣的適宜時(shí)機(jī)是 _，收集過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變?yōu)樽霞t色，其原因是 _，待氧氣收集完畢后，測(cè)得氧氣的純

7、度明顯偏低，其原因可能是_（填字母）。a高錳酸鉀中混入了二氧化錳 b收集前，集氣瓶中未注滿水c收集后，集氣瓶中仍有少量水 d加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶（2）實(shí)驗(yàn)室選用 B 裝置制取氧氣，則從長(zhǎng)頸漏斗中加入的藥品是_（填名稱(chēng)），該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)，若將長(zhǎng)頸漏斗換成注射器，這樣改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是_。（3）比較實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀與分解過(guò)氧化氫溶液兩種方法制取氧氣，使用分解過(guò)氧化氫溶液制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是_（寫(xiě)一條即可）。（4）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱(chēng)為氨水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_，如果選用 F 裝置收集 NH3，則 NH

8、3 應(yīng)從導(dǎo)管_端通入。（5）已知實(shí)驗(yàn)室制取一瓶NO氣體時(shí)選用 E 作為收集裝置，而不能選用 C 或 D 裝置來(lái)收集，由此可以推斷NO氣體可能具有的性質(zhì)是_（填序號(hào)）。能溶于水 密度比空氣大 難溶于水 能和空氣中某種氣體發(fā)生反應(yīng) 與水發(fā)生反應(yīng)15如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題(1)圖中編號(hào)為的儀器的名稱(chēng)為_(kāi)(2)連接儀器，把玻璃管帶孔橡膠塞時(shí)，先把玻璃管口_，然后對(duì)準(zhǔn)膠塞上的小孔稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)，將其插入。(3)某同學(xué)制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置選A，其反應(yīng)原理(用化學(xué)方程式)_(4)乙炔是一種無(wú)色無(wú)味，密度比空氣小，難溶于水的可燃性氣體，不與堿反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室常用電石(固體)與水反應(yīng)制取

9、乙炔，由于反應(yīng)太劇烈，常用飽和氯化鈉溶液代替水，下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的說(shuō)法正確的是（_）A 發(fā)生裝置最好選裝置AB 不選擇裝置B僅僅因?yàn)樵摲磻?yīng)不需要加熱C 發(fā)生裝置C可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止D 用裝置D收集乙炔時(shí)，氣體應(yīng)該由b端進(jìn)入E 如果要收集較純凈的乙炔氣體可用排水法收集F 可用燃著的木條伸到集氣瓶口檢驗(yàn)乙炔氣體是否收集滿(5)下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是_(填編號(hào)一、二、三)16化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)_（填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”），a管中觀察到的現(xiàn)象_。（2）B裝置除了吸收CO2氣體外，還_

10、。（3）為了防止溶液倒吸，本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否需要先斷開(kāi)A和B的連接處？_（填“需要”或“不需要”），理由是_。（4）若a管中氧化鐵全部還原成鐵，冷卻后稱(chēng)量鐵的質(zhì)量比反應(yīng)前氧化鐵的質(zhì)量減少了6g，則加入a管中的氧化鐵的質(zhì)量是_g三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)在生物學(xué)領(lǐng)域具有重要地位，是活細(xì)胞的能量來(lái)源和新陳代謝中間產(chǎn)物，即生物的主要供能物質(zhì)植物可通過(guò)光合作用產(chǎn)生葡萄糖計(jì)算葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量_計(jì)算葡萄糖中各元素的質(zhì)量比_計(jì)算葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_計(jì)算葡萄糖中各元素的原子個(gè)數(shù)比_18酒精（C2H5OH）在實(shí)驗(yàn)室中常用作燃料，則：（1）

11、酒精分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)；（2）酒精中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_；（3）酒精的相對(duì)分子質(zhì)量是_；（4）酒精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_；（5）列式計(jì)算多少克酒精中所含的碳元素質(zhì)量為36g？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分） 用化學(xué)用語(yǔ)表示2個(gè)氫原子_； 五氧化二磷分子_；構(gòu)成氯化鈉的陽(yáng)離子_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】A. 在粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈里的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù)，四種粒子，有三種數(shù)字，表示有三種元素，故說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意； B. 粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，最外層電子數(shù)是2，小于4，在化學(xué)

12、變化中，容易失去2個(gè)電子，故說(shuō)法正確，符合題意；C. 粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈里的數(shù)字是12 ，核外電子數(shù)是10，表示鎂元素的離子，鎂是金屬元素，故說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；D.中質(zhì)子數(shù)是8小于電子數(shù)10，表示的是陰離子；中質(zhì)子數(shù)是12 大于電子數(shù)10，表示的是陽(yáng)離子，故說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意2、C【解析】A、碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物，選項(xiàng)正確；B、人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大、甲狀腺功能低下等，選項(xiàng)正確；C、根據(jù)食用方法：勿長(zhǎng)時(shí)間頓炒，說(shuō)明在開(kāi)始燉炒時(shí)就加入碘鹽效果不好，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、根據(jù)儲(chǔ)存指南：避光、避熱、密封防潮，可知存放碘鹽于陰涼干燥處，避免陽(yáng)光直射，選

13、項(xiàng)正確。故選C。3、C【解析】由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前、后甲的質(zhì)量減少了30g-16g=14g，故是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的甲質(zhì)量為14g；同理可以確定丙是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為6g-4g=2g；丁是生成物，生成的質(zhì)量為24g-8g=16g；由質(zhì)量守恒定律，乙的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變，所以m仍為3g，乙可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知：A、該反應(yīng)是甲和丙反應(yīng)生成丁，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中元素的種類(lèi)不變，甲和丙兩物質(zhì)中的元素種類(lèi)與丁元素種類(lèi)相同，故A錯(cuò)誤；B、乙的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比一定=

14、14g：2g=7：1，故C正確；D、甲、丁在該反應(yīng)發(fā)生了化合反應(yīng)，不一定都是單質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變的物質(zhì)，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)。4、B【解析】試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、水結(jié)冰、冰融化都是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒(méi)有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤，B、酒精揮發(fā)是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，沒(méi)有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，酒精燃燒生成新的物質(zhì)二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，正確，C、鐵生銹是緩慢氧化，生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)

15、變化、鐵熔化是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒(méi)有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤，D、雞蛋變臭、雞蛋煮熟，都生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤，故選B考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別5、C【解析】A、振蕩試管時(shí)，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動(dòng)，而不是用手緊握試管上下晃動(dòng)，圖中所示裝置錯(cuò)誤。B、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的，圖中液體超過(guò)試管容積的、大拇指不能放在短柄上，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。D、取用固體粉末狀藥品時(shí)

16、，瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖中瓶塞沒(méi)有倒放，所示操作錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。6、C【解析】生活中見(jiàn)到的“加碘鹽”“高鈣奶”中的，這里的“碘”“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣、鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選C 。7、A【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律微觀實(shí)質(zhì)中化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)和原子種類(lèi)不變的原則可得，反應(yīng)后：6N、8H、8O、2C，反應(yīng)前已知：2C、8H、2N，所以，2X中應(yīng)包含4N、8O，故X中應(yīng)包含：2N、4O，選項(xiàng)A符合要求。8、C【解析】A

17、、門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表和元素周期律，錯(cuò)誤；B、達(dá)爾文是生物學(xué)家，錯(cuò)誤；C、拉瓦錫最早利用定量的方法研究了空氣的成分，正確；D、牛頓是物理學(xué)家，錯(cuò)誤。故選C。9、D【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱(chēng)，兩種元素的名稱(chēng)是鈣和鉻，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；根據(jù)原子中原子序數(shù)核電荷數(shù)，鉻和鈣的核電荷數(shù)分別是24、20，鉻比鈣原子核電荷數(shù)多4個(gè)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；根據(jù)原子中原子序數(shù)核電荷數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，鉻和鈣的核電荷數(shù)分別是24、20，

18、鈣和鉻原子核外電子數(shù)之比為20：245：6，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。10、C【解析】A、燒杯不能測(cè)量液體的體積，故A錯(cuò)誤；B、托盤(pán)天平用于粗略稱(chēng)量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g，不能精確到0.01g，不能用托盤(pán)天平稱(chēng)取3.36g鋅，故B錯(cuò)誤；C、托盤(pán)天平用于粗略稱(chēng)量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g，用托盤(pán)天平稱(chēng)得11.7g食鹽，故C正確；D、10mL量筒的精確度為0.1mL，不能用量筒量得5.20mL鹽酸，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】托盤(pán)天平能準(zhǔn)確到0.1g，10mL量筒能精確0.1mL是解題

19、的關(guān)鍵。11、D【解析】A、鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光，生成白色固體，故A正確，不符合題意；B、向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，生成氫氧化銅，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀，故B正確，不符合題意；C、電解水實(shí)驗(yàn)接通直流電源后，正極產(chǎn)生的氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，二者氣體的體積比約為1:2，故C正確，不符合題意；D、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，不是現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。12、B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?，氧化鐵呈紅棕色，一氧化碳還原氧化鐵為鐵，鐵呈黑色，故A正確；B、a處實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止加熱，后停止通入CO

20、，以防鐵重新被氧化，故B錯(cuò)誤；C、b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成，二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，故C正確；D、可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理，一氧化碳有毒，具有可燃性，故D正確。點(diǎn)睛鐵工業(yè)上屬于黑色金屬，一氧化碳還原氧化鐵為鐵，呈黑色。二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，這是我們檢驗(yàn)二氧化碳常用的方法。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、試管 集氣瓶 D 試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花 在試管口塞一團(tuán)棉花 KClO3 KCl+O2 b 【解析】（1）試管是常用的反應(yīng)容器，集氣瓶用于收集氣體。故答案為試管 集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，主要實(shí)驗(yàn)步驟有：檢查裝置氣密性，向

21、試管中裝藥品，固定實(shí)驗(yàn)裝置，加熱，用排水法收集氧氣，將導(dǎo)管從水槽中取出，停止加熱。故答案為D；（3）水槽水變紅，主要就是因?yàn)楦咤i酸鉀粉末進(jìn)入水槽變紅。故答案為試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花， 改進(jìn)措施為在試管口塞一團(tuán)棉花；（4）氯酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為：KClO3 KCl+O2，因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?，且密度比水小，所以?b 進(jìn)。故答案為KClO3 KCl+O2、b?！军c(diǎn)睛】牢記實(shí)驗(yàn)室使用高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟諧音記憶是“茶莊定點(diǎn)收利息”；使用萬(wàn)能瓶排水法收集氣體，氣體應(yīng)該是短進(jìn)長(zhǎng)出。14、A 檢查裝置的氣密性 當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)、均勻地產(chǎn)生時(shí)收集 導(dǎo)管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花 bd 過(guò)氧化氫溶液 控制反

22、應(yīng)速率，節(jié)約藥品 不需要加熱更安全，無(wú)污染 A N 【解析】（1）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件及特殊要求選擇發(fā)生裝置；根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；（2）根據(jù)儀器的用途分析，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；（3）根據(jù)分解過(guò)氧化氫溶液制氧氣的優(yōu)點(diǎn)分析；（4）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件及特殊要求選擇發(fā)生裝置；根據(jù)NH3的性質(zhì)進(jìn)行分析；（5）根據(jù)選擇收集裝置推測(cè)氣體的密度和水溶性?！驹斀狻浚?）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)需要加熱，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，組裝好裝置后首先應(yīng)進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性，若用E裝置來(lái)收集氧氣，收集氧氣的適宜時(shí)機(jī)是當(dāng)導(dǎo)管口有

23、氣泡連續(xù)、均勻地產(chǎn)生時(shí)收集；收集過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變?yōu)樽霞t色，其原因是導(dǎo)管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花，高錳酸鉀粉末沿導(dǎo)管進(jìn)入水槽，為了防止高錳酸鉀小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管，要在試管口塞一團(tuán)棉花；待氧氣收集完畢后，測(cè)得氧氣的純度明顯偏低，其原因可能是收集前，集氣瓶中未注滿水，故bd選項(xiàng)符合題意； （2）實(shí)驗(yàn)室選用 B 裝置制取氧氣，則從長(zhǎng)頸漏斗中加入的藥品是過(guò)氧化氫溶液，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為，若將長(zhǎng)頸漏斗換成注射器，這樣改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品；（3）實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱，使用分解過(guò)氧化氫溶液制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)不需要加熱更安全，產(chǎn)物中只有水和氧氣生成，無(wú)污染； （4）氨氣（NH

24、3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱(chēng)為氨水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，如果選用 F 裝置收集 NH3，則 NH3 應(yīng)從導(dǎo)管N端通入；（5）已知實(shí)驗(yàn)室制取一瓶NO氣體時(shí)選用 E 作為收集裝置，而不能選用 C 或 D 裝置來(lái)收集，只能用排水法收集，由此可以推斷NO氣體可能具有的性質(zhì)是難溶于水，能和空氣中某種氣體發(fā)生反應(yīng)?！军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱(chēng)、檢查裝置的氣密性，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、酒精燈 用水潤(rùn)濕

25、 2H2O22H2O+O2 DE 三 【解析】（1）圖中編號(hào)為的儀器的名稱(chēng)為：酒精燈。（2）連接儀器，把玻璃管帶孔橡膠塞時(shí)，先把玻璃管口用水潤(rùn)濕（便于組裝儀器），然后對(duì)準(zhǔn)膠塞上的小孔稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)，將其插入。（3）某同學(xué)制取氧氣時(shí)，選擇固液發(fā)生裝置選A，其反應(yīng)原理：2H2O22H2O+O2；（4）A、發(fā)生裝置最好選裝置C，有分液漏斗；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、不選擇裝置B僅僅因?yàn)樵摲磻?yīng)不需要加熱，同時(shí)難以控制反應(yīng)速率；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、發(fā)生裝置C可以控制反應(yīng)速率；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、用裝置D收集乙炔時(shí)，乙炔氣體密度小于空氣選擇“短管進(jìn)、長(zhǎng)管出”，氣體應(yīng)該由b端進(jìn)入；故選項(xiàng)正確；E、乙炔氣體不溶于水，要收集較純凈

26、的乙炔氣體可用排水法收集；故選項(xiàng)正確；F、不能可用燃著的木條伸到集氣瓶口檢驗(yàn)乙炔氣體是否收集滿，容易發(fā)生危險(xiǎn)；故選：DE。（5）圖一：加入二氧化錳的試管能產(chǎn)生大量的氧氣，是帶火星的木條復(fù)燃；可以驗(yàn)證二氧化錳有催化作用；圖二：鐵絲彎成螺旋狀是為了增大鐵絲與氧氣反應(yīng)的接觸面積（受熱面積）；使鐵絲燃燒；圖三：排水法收集氧氣是時(shí)，應(yīng)該從萬(wàn)能瓶左邊的玻璃導(dǎo)管放置帶火星的木條驗(yàn)證氧氣是否收集滿；故不能到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模还蔬x：三。16、先通CO再加熱 紅色粉末變黑 可收集純凈的一氧化碳，防止一氧化碳逸出污染空氣 不需要 反應(yīng)結(jié)束后要繼續(xù)通入一段時(shí)間的CO 20 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)先通CO再加熱，這樣是防止混合的空氣引起爆炸，a管中是一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，可觀察到的現(xiàn)象紅色粉末變黑。（2）B裝置除了吸收CO2氣體外，還