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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 期中考試匯編九篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大量人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才模范嗎?以下是我用心整理的期中考試作文9篇,僅供參考,希望能夠扶助到大家。 期中考試作文 篇1 今天是中考的日子,我們在思想上都很重視,他將檢驗我們這半學(xué)期來所學(xué)到的學(xué)識。 我早早起床,專心地舉行了早讀,來到學(xué)校后望見同學(xué)們不再談笑風生,而是在慌張地看書或翻閱筆記本。八點三特別,語文考試開頭了,教室變得奇怪寧靜,大家都聚精會神,刷刷地往卷子上寫著,當然,平日專心讀書的人,下筆如有神,像把背熟的課文重抄一遍輕易;而平日學(xué)習(xí)不專心

2、的人卻只能咬著筆頭發(fā)愣感到好難。我對語文的試題自我感覺是良好的,作文題還是對比好理解。 接著開考英語,題目類型對比全面、繁雜,有確定的難度,英語可不是我的強項,不過總體來說自我感覺還是不錯的。 下午,開考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)雖說不難,但也并非是易,有些題目似是而非,自己的答案至今還不知道正確與否,總體感到數(shù)學(xué)的難度對比大。 這次的中考雖然壓力重,但是我卻能把壓力化為動力。我認為這次的中考不管結(jié)果如何,都要正確對待,假設(shè)取得了好勞績,不能高傲,要再接再勵;假設(shè)勞績不夠夢想絕不能灰心,要總結(jié)閱歷,不斷努力,實現(xiàn)新的突破,爭取新的超越。 期中考試作文 篇2 期中考試那天,我抱著很慌張的心情來到了學(xué)校。 我一回

3、到教室我就很積極的復(fù)習(xí)、讀書和看數(shù)學(xué)公式,昨晚明明已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,但我還是覺得跟沒復(fù)習(xí)一樣,平常我回來不是跟別人閑聊就是發(fā)愣的,但這次不同。 過了一會,語文考試開頭了,我根基題做的很快,但閱讀就慢下來了,做閱讀的時候,老是不淡定,生怕沒時間做完試卷,由于我做閱讀太慢了,只剩下二十五分鐘寫作文,寫作文的時候,我老看時鐘,怕寫不夠字數(shù),時間就到了,我對這次語文考試很沒信仰同時也很頹唐,我老是覺得這次語文沒有八十五分以上,但在別人面前我就激勵我自己,讓自己有回心情,給自己士氣在別人面前說語文理應(yīng)有八十五分以上,但我覺得我在自欺欺人,有一種說不出的痛楚,但是我就是這樣的人,不能給別人看到我脆弱的一面。

4、中午很快的過去了,一會兒就到數(shù)學(xué)考試了,我的心情有慌張起來了。 數(shù)學(xué)考試開頭閱卷的時候,我對一題很迷惑,由于我不知道這一題是要加一的,還是不要加一的,我迷惑了很久,做這一題的時候我選擇了加一,考試完了,我的同學(xué)報告我這一題不用加一的,我同時還知道了,我有一題公式對了,得數(shù)錯了,我又陷入了頹唐,為什么我莽撞的毛病老是改不了,那時候我真的很恨我自己,但也改不回來了。 我們好沒談?wù)撏?,英語考試就接踵而來了,聽力雖然不是很領(lǐng)會,但我還是聽得出來的,筆試片面也很簡樸,英語考完了,我和同學(xué)有談?wù)撈饋?,這次英語考試越談?wù)撐揖驮接行叛隽耍冶疽詾槲依響?yīng)是總分值的,但有一個錯誤我直到英語課老師跟我講了才知道,筆

5、試片面的默寫詞語沒有叫動詞,就那題,我總分值的希望就破碎了,又是由于我的莽撞,我又更恨我自己了,為什么我又是莽撞大意,唉!我對自己無語了。 但是事實是變更不了的,只能認命了! 唯有在下次考試更細心點,更淡定點了,但我的人生中又會還有多少次考試呢? 期中考試作文 篇3 期中考試作文是:據(jù)說,只要報考印度孟買佛學(xué)院的學(xué)生,進校的第一堂課就是由該校教授把他們領(lǐng)到學(xué)院正門一側(cè)的小門旁,讓他們每人進出小門一次。這個門只有l(wèi).5 米高,0.4 米寬,一個成年人想要進去,務(wù)必彎腰側(cè)身,不然,就只能碰壁撞頭了。進出過這個小門的人幾乎無一例外的供認,正是這個獨特的行為,使他們頓悟,讓他們受益終身。 全面理解材料

6、,可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思文章。題目自擬,文體自選(詩歌除外),立意自定,不要脫離材料內(nèi)容和含義的范圍,不得套作、抄襲。 上面話題的材料已不具有以往的廣泛性,材料明顯帶有的思想傾向,的這一傾向,實際上就是我們作文的立意方向,偏離了這一點,就會偏題。審題時確定要把握住這一傾向。而這次考試中班里不少學(xué)生沒有抓準立意他們把材料中的“彎腰,側(cè)身 理解為謙卑,謙遜,虔誠題目為: 1.人要謙卑 2.懂得謙讓 3. 學(xué)會謙卑地彎腰 4.謙遜使人進步 5.謙遜的養(yǎng)分 6.謙卑假設(shè)愚 7.退一步海闊天空 8.謙遜做人,心懷禮節(jié) 9. 謙遜是一種態(tài)度 10. 謙謙君子,溫潤如玉 10.成熟的稻谷會彎腰 11.

7、謙遜不敗的花朵 12.謙卑為懷 13.讓虔誠之花綻放心田 學(xué)生立意為“謙卑和謙遜的理由是沒有抓準關(guān)鍵句:一個成年人想要進去,務(wù)必彎腰側(cè)身,不然,就只能碰壁撞頭了。在這那么材料中,小門和彎腰側(cè)身其實都是有象征意義的,人生路上的小門可以喻指人生路上的障礙、坎坷,工作生活中遇到的困難,告成的入口等。彎腰側(cè)身可以喻指暫時放下尊貴和體面,能屈能伸,生動變通,忍辱負重,碰壁、撞頭可以喻指失敗。 我們課本中的教材就有好多素材可以運用,譬如: 1. 韓信忍胯下之辱終成一代名將 韓信受胯下之辱就是面對人生的小門,他彎腰側(cè)身過了之后,終究成就了自己的事業(yè)。 2. 苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳 越王勾踐臥

8、薪嘗膽的故事,學(xué)生們都知道,勾踐的臥薪嘗膽不是彎腰側(cè)身過小門嗎他最終過了這扇人生坎坷之門,滅掉吳國。 3. ?報任安書?“古者富貴而名摩滅,不成勝記,唯倜儻分外之人稱焉。蓋西 (文王)拘而演?周易?;仲尼厄而作?春秋?;屈原放逐,乃賦?離騷?;左丘失明, 厥有?國語?;孫子臏腳,?兵法?修列;不韋遷蜀,世傳?呂覽?;韓非囚秦,?說難?孤憤?;?詩?三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié),不得通其道,故述往事、思來者。乃如左丘無目,孫子斷足,終不成用,退而論書策,以舒其憤,思垂空文以自見。這么多圣賢哪一個不是彎腰側(cè)身,忍辱負重,最終通過人生的小門就司馬遷本人,手工行之辱,立志著書,最終

9、實現(xiàn)了自己“究天人之際 通古今之變 成一家之言的?史記?。 4. 鴻門宴上劉邦唯唯諾諾卻終成霸業(yè);劉備禮賢下士,三顧茅廬,三國鼎立形勢成矣;唐太宗廣開言路遂有了貞觀之治。 課本中有這么多的素材可供我們使用,但是假設(shè)我們不能切實理解材料,多好的材料都是白費。 期中考試作文 篇4 今天我一拿到卷子心里就很慌張,由于我想取得好勞績又畏縮卷子太難了。 鈴聲響了,我加緊打起力氣打定做題,我先寫完班級姓名,我的手就指到第一大題打定聽老師讀題,一個個認專心真地答題,我做題的時候察覺卷子并不難我很快就做完了。今后我再專心點就好了。 期中考試作文 篇5 人生就如一臺戲,我們被生活逼迫去演戲,戲演的好壞抉擇我們的

10、命運。好戲經(jīng)常開場,壞戲也是連連。因此我們確定要唱好這臺戲。 我們有時往往會感到迷茫,在生活的迷宮里迷失了方向,我們經(jīng)常找不到出路。但是我們何嘗不想一下這是由于我們自己的起因。人性的黑暗一面,帶來負面能量,從而就是如此。當然也有好人,他們的正能量無時無刻的都在影響著我們。我們理應(yīng)記得勿以惡小而為之,勿以善小而不為這句劉備之精。 大量人都以為我是厭世者,我笑笑,我只是擁有如托爾斯泰那雙能看清這煩擾的世界的慧眼罷了。我又嘆了一口氣,心想現(xiàn)在的世界只是金絮其外,敗絮其中罷了。人們需要和平,而不需要戰(zhàn)役。但是現(xiàn)在的現(xiàn)象卻是掠奪,搶劫,弱肉強食。唉,這世界到底多久才能復(fù)原呢? 生生不息,生生為伍。 期中

11、考試作文 篇6 上周的期中考試終究終止了,為何郁悶?zāi)??同學(xué)們都知道我考的還說得過去,可是跟老爸的承諾又一次沒有兌現(xiàn)成,實在郁悶啊,由于我考的勞績是語文99分,數(shù)學(xué)99。5分,英語99分,三門功課沒有一門得到總分值,都是就差一點點哦,悲哀哦!雖說語文拿總分值很難,作文,黃老師多少要扣1-2分,可是數(shù)學(xué),英語丟分,太不理應(yīng)了,數(shù)學(xué)的口算題丟的是最不值,考前復(fù)習(xí)時正好做過這題,由于莽撞大意,當時儼然口算錯了,可老爸幫我改卷的時候就沒有察覺,導(dǎo)致其次天考試,就太大意了,把荊州給丟了,沒有檢查驗算,結(jié)果,“杯具了。責任老爸有一半,老爸竟然說我考試不細心,自己不檢查。嗚嗚,英語也一樣,閱讀題,判斷錯一個,

12、明明英文我能夠完全理解,可是中文沒理解透,導(dǎo)致判斷失誤,再度杯具,本來以為這次語文最沒有把握,沒有考好,作文寫時自己感覺有跑題嫌疑,復(fù)習(xí)打定又不充分,預(yù)計的第三天考試,還沒有來的及復(fù)習(xí),黃老師就直接通知考試提前了,回來后,實在是沒把握,跟老爸估計說能上95分就很合意了,周一發(fā)卷,超出預(yù)期99分,得意。開心,報告老爸時興奮不已 老爸的承諾雖然沒有得到,消沉至于什么概括承諾我就不說了,賣個關(guān)子,我相信全體同學(xué)考的好,爸爸媽媽都有承諾的哦,嘻嘻 這次考試確實有好多地方要總結(jié)的,但我相信平日的積累是最關(guān)鍵了,就像黃老師說的一樣,上課專心聽講,積極發(fā)言就OK了,我也要改哦!我也是愛講話滴!嘻嘻! 祝同學(xué)

13、們期末考的好勞績!有個高興的暑假! 期中考試作文 篇7 連忙要期中考試了,此時的我只恨沒有三頭六臂,不能把復(fù)習(xí)到的學(xué)識點全都深深地刻在腦子里。假設(shè)我是一名水手,學(xué)習(xí)的過程就像在學(xué)識的海洋里徜徉,而考試猶如海上的大浪,既是檢驗,又是磨煉。一天的復(fù)習(xí)終究終止切實的說只有半天,由于上午睡了個懶覺,成敗在此一舉了! 來到考場,終究已是“身經(jīng)百戰(zhàn)的四年級“老將了,我不再慌張,反而多了一絲冷靜和淡定。卷子發(fā)下來,我才有一點點慌張,乳白的卷面令我的心里有些發(fā)毛。我一目十行快速欣賞,不算太難,全是根基題,看來這次考試拼的是“耐久戰(zhàn)看誰更有細心,檢查更細心。 終究經(jīng)過一番苦戰(zhàn),語文交卷了,可是數(shù)學(xué)考試連忙要開頭

14、了!卷子發(fā)下來以后,同學(xué)們有的奮筆疾書,有的專心檢查,有的掩卷尋思結(jié)果我懷著忐忑擔心的心情交上了試卷。 得知考試結(jié)果,兩門統(tǒng)統(tǒng)99分,哈哈,不偏不倚,這次的勞績令我分外合意,不過,我還會持續(xù)努力,把那小小的失誤殲滅,贏得雙門紅! 期中考試作文 篇8 晴空萬里,微風拂過,好舒適、好舒適的感覺。然而,我的心里卻是陰天一片。分數(shù)的公布,有人歡喜有人愁。為什么我不屬于歡喜的那種呢? 走在回家的路上,心里忐忑擔心,我不知回到家后,見到媽媽該如何去答復(fù)她。假設(shè)報告他真相,她的眼神必會彌漫消沉,我斷定媽媽會罵我或打我一頓。我的心里懊悔極了,為什么我的卷子上顯得那么大意失荊州,我真恨不得時間能倒流,讓我來重新

15、來答這份卷子。想著想著我掉下了懊喪淚水,怎么也止不住。回到家,我垂頭喪氣地把勞績報告了媽媽。當時,媽媽的表現(xiàn)卻讓我感到意外。她看了我一眼,然后用手輕輕地擦干了我的眼淚說:“不要哭了,媽媽不會怪你,人總會有失敗的時候,一次的失敗不代表永遠,這不就是你自己經(jīng)常說的一句話嗎?我望著媽媽那慈祥的臉,心里輕松了大量。其實媽媽對我是很消沉的。 “嗨,送你兩個字加油姐姐說。“加油兩個大字讓我打起了精神,是啊,我不該哭,在哪兒跌倒了就在哪兒爬起來,哭是不解決問題的。我理應(yīng)將此次的教訓(xùn)化之為動力??荚嚥⒉恢挂淮?,以后更重要的考試還好多,我理應(yīng)加油!加油!再加油!失敗乃告成之母,我應(yīng)吸取教訓(xùn),莽撞,我不要;懶惰,

16、我不要。我要把它們永遠地甩開。讓今后老師公布分數(shù)時,我永遠屬于歡喜的那一種。 人們常說,喜悅和痛楚是并存的,沒有痛楚怎能會有喜悅。脫離那個自卑的我,開頭一個嶄新的自我,相信我吧!我不再辜負身邊的每一個人。 期中考試作文 篇9 隨著結(jié)果一場考試的收卷鈴聲打響,為期一天半的其中考試終究落下帷幕,細數(shù)這幾天的過往,我的心里不禁悲喜交集,所謂悲喜交集,其實不過是 考試了,這一聲懼怕又熟諳的聲音時常在我耳邊回蕩,回想起考試,我的心情馬上沉到了谷底,生物考試對我來說已經(jīng)完了,后面的大題,生物老師已經(jīng)發(fā)給了我們但是我只是匆促看過,到了考試前一天晚上,才想起加緊背,到了考試的時候,原本自信滿滿的我,看到卷子竟一時想不起背得那些東西,心里那個急呀!可急有什么用監(jiān)考老師一說還剩二特別鐘了,我飛速拿起筆,心里寫上

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