校企合作協(xié)議培訓(xùn)、聯(lián)合辦學(xué)

1、歡迎下載內(nèi)容僅供參考應(yīng)用工程學(xué)校郵政管理局校企合作案初稿甲：應(yīng)用工程學(xué)校乙：郵政管理局為充分發(fā)揮校企雙的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮中職教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)效勞的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)提供更大空間，以實(shí)現(xiàn)中職學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，應(yīng)用工程學(xué)校以下簡(jiǎn)稱甲與郵政管理局以下簡(jiǎn)稱乙在平等自愿、友好協(xié)商的根底上，同意建立合作關(guān)系，并達(dá)成如下協(xié)議：一、合作原那么本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同開(kāi)展的原那么，校企雙建立長(zhǎng)期、嚴(yán)密的合作關(guān)系。二、合作式及容（一）互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作 1在郵政管理局公司掛牌設(shè)立應(yīng)用工程學(xué)校就業(yè)實(shí)習(xí)基地，習(xí)、培訓(xùn)、

2、科研合作。 2織的校畢業(yè)生供需洽談會(huì)，為乙輸送德、智、體全面開(kāi)展的訂單班學(xué)生。二訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué) 1么組織一定數(shù)量的訂單班學(xué)生為乙定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙企業(yè)開(kāi)展?fàn)顩r，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)?；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作式。2為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承當(dāng)合作班級(jí)的局部教學(xué)任務(wù)；積極為合作班級(jí)的訂單班學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的訂單班學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)的需求；與甲共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等。 3學(xué)校教學(xué)點(diǎn)，采取“函授模式組織地區(qū)快遞效勞公司成員赴學(xué)校進(jìn)展學(xué)習(xí)工作，為乙員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實(shí)際情

3、況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)案。納勞動(dòng)力資源，并與甲采取“工學(xué)結(jié)合，半工半讀的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實(shí)現(xiàn)“招工與“求學(xué)聯(lián)動(dòng)，甲為乙培養(yǎng)專業(yè)人才工作的同時(shí)，可以就讀甲的成人大?；虺扇吮究茖W(xué)歷教育改良意見(jiàn)的權(quán)利。甲以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證乙人才培養(yǎng)質(zhì)量。業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲人才培養(yǎng)過(guò)程；參與甲科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有。三頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建立合作 1年選派一定數(shù)量、指定年級(jí)、專業(yè)的訂單班學(xué)生到乙進(jìn)展頂崗實(shí)習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙崗位需求、訂單班學(xué)生情況等因素，由甲乙雙協(xié)商決定。2乙作為甲訂單

4、班學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位，同時(shí)也是甲的校外實(shí)訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲訂單班學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等面的需求。雙在協(xié)商一致的根底上，本著共同開(kāi)展的原那么，建立嚴(yán)密、長(zhǎng)效的合作機(jī)制。向乙公允收取一定的資源費(fèi)，如房租費(fèi)、水電費(fèi)等。甲、乙雙應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)期的角度，制訂訂單班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)方案，以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，甲應(yīng)加強(qiáng)對(duì)訂單班學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師、班主任教師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙做好頂崗實(shí)習(xí)訂單班學(xué)生的各項(xiàng)工作。乙為甲“訂單班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作實(shí)習(xí)期限一般為 1-3實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)訂單班學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，以切實(shí)維

5、護(hù)訂單班學(xué)生權(quán)益。責(zé)實(shí)習(xí)訂單班學(xué)生在乙單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)平安。 7反之亦然。實(shí)習(xí)完畢，乙應(yīng)向甲提交訂單班學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。8甲成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)訂單班學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)展指導(dǎo)、監(jiān)視，并加強(qiáng)對(duì)訂單班學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出解決方法，協(xié)調(diào)乙和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。四教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作講座。通過(guò)“應(yīng)用工程學(xué)校登載相應(yīng)的科研成果。三、需另行明確的雙權(quán)利和義務(wù)一甲3，實(shí)習(xí)訂單班學(xué)生的相關(guān)費(fèi)用有雙協(xié)商決定。人承當(dāng)賠償責(zé)任。優(yōu)先安排乙職工的業(yè)務(wù)進(jìn)修，外語(yǔ)培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。技能型人才。為從乙聘請(qǐng)的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件。根據(jù)乙的用人需求，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。 二 乙 1根據(jù)情況酌情為實(shí)習(xí)生提供生活和勞動(dòng)補(bǔ)貼。在訂單班學(xué)生實(shí)習(xí)期間，要加強(qiáng)訂單班學(xué)生的管理和平安教育， 4.訂單班學(xué)生在實(shí)習(xí)期過(guò)程中因乙過(guò)失造成的人身傷害，乙應(yīng)承當(dāng)賠償責(zé)任。5.按照甲的培養(yǎng)案和課程教學(xué)大綱的要求，結(jié)合自身實(shí)際情況，