美術(shù)老師年終工作總結(jié)

1、美術(shù)老師年關(guān)工作總結(jié)中小學(xué)美術(shù)教師在當(dāng)前的基礎(chǔ)美術(shù)教育課中起著重點的作用，他們的主要職責(zé)就是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感。本文是為大家整理的美術(shù)教師年度工作總結(jié)，僅供參照。美術(shù)教師年度工作總結(jié)篇一日子過得真快，片刻間，20 xx年的腳步已走過了終點，一個學(xué)年也就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我順利地完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充分，有好多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)：新時期的小學(xué)生美術(shù)教育不再是一種單純的技術(shù)技巧訓(xùn)練，它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù)，以學(xué)生發(fā)展為本。所以，素來以來我都積極學(xué)習(xí)，仔細備課，及時書寫教后反思。一

2、學(xué)期來，對于低年級的新教材，我加大了研究力度，備課時不僅需被教材，還要備學(xué)生。對于三年級也同樣和同課頭老師備課，共同商議，并讓自己成立先進的授課理念。平時有時間還經(jīng)過網(wǎng)上盤問，出門聽課，學(xué)習(xí)相關(guān)師德的書籍美術(shù)教師在授課中的作用、現(xiàn)代美術(shù)教育還訂閱了少兒畫苑，使自己在教育方面不斷進步，經(jīng)過這些活動，不斷充分了自己，豐富了自己的知識和看法，為自己更好的授課實踐做好了準(zhǔn)備。二、求實創(chuàng)新，仔細睜開授課、教研工作：教育授課是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂貫徹課堂，實踐新理念”，力求讓我的美術(shù)授課更具特色，形成獨具風(fēng)格的授課模式，更好地表現(xiàn)素質(zhì)教育要求，提高美術(shù)授課質(zhì)量。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖且欢?/p>

3、年級美術(shù)共四個班的美術(shù)授課工作，課時量比較大，在平時授課中，我堅持的確做好課堂授課“五仔細”。課前仔細作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計授課設(shè)計，并結(jié)合各級各班的實質(zhì)情況，靈便上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成，課后仔細議論，不同樣種類獲取課，不同樣年級采用不同樣議論方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。平時，我還積極和班主任進行溝通，認識學(xué)生，改進教法，打破學(xué)法。由于學(xué)校是寄宿制學(xué)校，對于有些課程，由于資料原因，無法正常進行，于是，我創(chuàng)立了校本課程，把雕像課改為橡皮泥課，水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課，這樣不僅加強了課程進度，也讓我們的課堂增加了樂趣。特別是橡皮泥，雕像的色彩太單調(diào)，而橡皮泥

4、是五彩的，學(xué)生就抓住這一特色，盡興的顯現(xiàn)自己的才華，看著學(xué)生的一件件作品，我驚呆了，更讓我知道了學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思想能力有多高多棒。美術(shù)教師年度工作總結(jié)篇二回顧這個年度所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名年輕教師，我在工作中享碰到了收獲的歡樂，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，揚長避短以待來年授課水平更上層樓1、仔細學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教育處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)。授課中仔細依照授課大綱領(lǐng)求，仔細貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技術(shù)教育，大力實行素質(zhì)教育，準(zhǔn)時按質(zhì)地完2、仔細備好課，寫好授課設(shè)計，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)課學(xué)校

5、安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）。這對于學(xué)生來講是很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很重點的。除了備好課、寫好授課設(shè)計外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)搜尋好的授課資料，授課課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用3、依照學(xué)校的工作要求，四月份帶領(lǐng)九名學(xué)生參加了四川省第九屆中小學(xué)藝術(shù)人才大賽，并獲取了優(yōu)秀的成績（一等獎八名，三等獎一名）。上學(xué)期并獲“宣漢縣藝術(shù)教育先進個人”稱號。下期指導(dǎo)學(xué)生參加達州市，宣漢縣科幻畫比賽，以學(xué)生作品蜂蜜采集器獲市一等獎，縣三等獎。4、敬崗愛崗，扎扎實實地做好本行工作。仔細學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教材特色，用好教材。依照學(xué)校

6、和學(xué)生的實質(zhì)情況，對美術(shù)教材中內(nèi)容過于簡易和繁瑣的內(nèi)容（如模范畫和步驟畫），作了適合的補充和調(diào)整。在美術(shù)課授課中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系實質(zhì)的原則，授課內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實質(zhì)。注意適合學(xué)生的心理和生理特色，注意次序漸進和興趣性。授課中注意表現(xiàn)民族特色，充散弘揚我公民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，加強學(xué)生的民族驕傲感。重視美術(shù)基本技術(shù)授課，加強課堂就地的示范指導(dǎo)，運用信息技術(shù)多媒體的演示，讓學(xué)生漸漸學(xué)會基本的美術(shù)表現(xiàn)方法。重視對學(xué)生課堂作業(yè)的過程指導(dǎo)，凡是學(xué)生在技術(shù)實踐中碰到的困難問題，充分利用各種渠道，加以詳盡指導(dǎo)；對優(yōu)秀作業(yè)，獨創(chuàng)性作業(yè)予以及時必定。美

7、術(shù)授課，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情味、初步的審美能力和優(yōu)秀的道德情操；提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思想能力和創(chuàng)立能力5、今年度素來擔(dān)當(dāng)體藝組組長，在全組各教師的共同努力下，我組授課及活動有序的睜開，并獲取優(yōu)秀的成績。作為一名美術(shù)教師，我感覺由衷的驕傲，我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著，看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外，我欣喜！那美麗照耀出了我們園丁的勤奮和勞苦，更照耀出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境，有了這樣的目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會加倍努力，為孩子們能輕松快樂的學(xué)習(xí)好，而搜尋和創(chuàng)立更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間！美術(shù)教師年度工作總結(jié)篇三片

8、刻間，一個學(xué)期就要過去了。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充分，有好多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能保持授課的青春和活力。所以，素來以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我仔細參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各種學(xué)習(xí)講座。別的，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的變換教師怎樣與新課程同行等。經(jīng)過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己成立先進的授

9、課理念，也明確了今后授課努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也督促著我不休學(xué)習(xí)。平時有機遇還經(jīng)過技術(shù)培訓(xùn)、出門聽課、開課等使自己在教育授課方面不斷進步。經(jīng)過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充分了自己、豐富了自己的知識和看法、為自己更好的授課實踐作好了準(zhǔn)備。二、求實創(chuàng)新，仔細睜開授課、教研工作教育授課是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂授課實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)授課更具特色，形成獨具風(fēng)格的授課模式，更好地表現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)授課質(zhì)量。我任教三、四年級的美術(shù)課和書法課，四年級一班的班主任，課時量比較大。在平時授課中，我堅持的確做好課堂

10、授課“五仔細”。課前仔細作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計授課設(shè)計，并結(jié)合各班的實質(zhì)，靈便上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細批閱學(xué)生作業(yè)，不同樣種類的課，不同樣年級采用不同樣的批閱方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。別的，授課后依照得失及時寫些教后感、授課反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為今后的授課積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，認識學(xué)生，改進教法，打破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容迂腐、單調(diào)、走開學(xué)生實責(zé)問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“奇異的鞋子（設(shè)計發(fā)明課）、我的椅子（寫生課）、奇異的椅子（設(shè)計課）、美麗的門簾（易拉罐制作）”等課，重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合實

11、踐能力和創(chuàng)新思想能力。對于我負責(zé)的美術(shù)選修課的授課，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到準(zhǔn)時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，無論在課堂授課，還是在選修課授課中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)授課對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、不辭勞苦，完成學(xué)校其他工作本學(xué)期我校睜開了一系列的比較大型的文藝表演活動，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時還有好多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不但涉及到好多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參加創(chuàng)作作品。對于學(xué)校部署下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“不辭勞苦、優(yōu)秀高效”。四、加強反思，及時總結(jié)授課得失。反思本學(xué)年來的工作，在喜看作績的同時，也在考慮著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實踐中思慮得還不夠多，不能夠及時將一些授課想法和問題記錄下來，進行反思；2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)