2023屆福建省郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1下列不屬于凈化水的措施是:A吸附B過濾C電解D蒸餾2用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記下列數(shù)軸表示錯(cuò)誤的

2、是A地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系:B不同種原子間的序數(shù)關(guān)系:C空氣中各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)大小關(guān)系:D氮?dú)狻⒌幕衔锱c化合價(jià)的關(guān)系:3下列說法中正確的是( )A將氧氣充入食品包裝袋中防腐B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧C鎂在空氣中燃燒是化學(xué)變化的原因是由于發(fā)出耀眼白光D木炭在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同的原因是由于氧氣的含量不同4臭氧(O3)主要分布在距離地面1025km的高空,能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生物。它屬于A非金屬單質(zhì) B金屬單質(zhì) C化合物 D混合物5已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列分析不正確的是A以上原子的核外都有三個(gè)電子層B在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子CN

3、a與S形成化合物的化學(xué)式為Na2SDNa+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同6化學(xué)知識(shí)中有很多的“不一定”,下列敘述中不正確的是()A原子團(tuán)的化合價(jià)不一定為零B核電荷數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素C含有氧氣的物質(zhì)不一定能使帶火星的木條復(fù)燃D最外層有1個(gè)電子的原子不一定是金屬元素的原子7下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是()A鋁的自我保護(hù):2Al+3O22Al2O3B用雙氧水制氧氣:H2O2H2+O2C配制波爾多液:CaO+H2O+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2D小蘇打治療胃酸多:Na2CO3+2HCl2NaCI+CO2+H2O8下列對(duì)生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是()A石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,

4、因?yàn)闅怏w分子體積很小B冬天水管里的水結(jié)成冰后不再流動(dòng),因?yàn)榉肿油V惯\(yùn)動(dòng)C10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,因?yàn)榉肿又g有間隔D溫度計(jì)里的汞柱下降,因?yàn)樵与S溫度的降低而變小9下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A熄滅酒精燈B滴加液體C讀取液體體積D取用固體10根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性,并預(yù)測(cè)類似的可能性,是我們經(jīng)常使用的一種思維方法。以下類推結(jié)果與實(shí)際相符的是 ( )氧化物中都含有氧元素,含有氧元素的化合物都是氧化物同一種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素 氫氧化鈣溶液能和二氧化碳反應(yīng),氫氧化鈉溶液也能和二氧化碳反應(yīng)燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱的現(xiàn)象,放熱現(xiàn)象的變化

5、就是燃燒收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法,能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕ABCD11下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿區(qū)分硬水和軟水B探究二氧化碳和水的反應(yīng)C探究接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響D探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響12為了除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣,最好選用下列物質(zhì)的()A木炭B細(xì)鐵絲C紅磷D石蠟二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13小明進(jìn)行了電解水的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問題:(1)上圖是電解水的裝置,電源左側(cè)為_極.(填“正”或“負(fù)”)(2)寫出電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式_,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_,如何檢驗(yàn)b管中產(chǎn)生的氣體(請(qǐng)寫出操作步驟及現(xiàn)象):_。(3)電解一段時(shí)間后,

6、小明向水中加入了少量硫酸鈉,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體的速率明顯加快,原因是_。14下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、收集和氣體凈化實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問題(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a_; b_。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是_。(3)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取干燥的氧氣時(shí),所選用的裝置為_(填寫裝置的字母代號(hào)),寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_;過氧化氫溶液如果敞口放置,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減小,原因是_。(4)檢驗(yàn)集氣瓶中的氣體為氧氣的具體方法是_。(5)氧氣是一種比較活潑的氣體,常溫下能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),寫出

7、鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_。(6)如果用銅來測(cè)定空氣中氧氣的含量,寫出涉及的化學(xué)方程式_。15小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:(提出猜想)除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。(完成實(shí)驗(yàn))按下表進(jìn)分析:測(cè)定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度()氯酸鉀580氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1:1)350氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比l:1)370氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1:1)390(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)(1)由實(shí)驗(yàn)_與實(shí)驗(yàn)對(duì)比,證明猜想合理。 (2)實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì),催化效果最好的是_。(反思)(1)若要證明氧化鐵是該反應(yīng)

8、的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后 _ 不變;(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證_ (3)同種催化劑,還有 因素可能影響催化效果。16下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置_(填字母序號(hào)),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_。(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C作發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_。(3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化

9、氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置_(填字母序號(hào))。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17為了測(cè)定氯化鈉和碳酸鈉混合物的組成情況,童童同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;(2)求混合物中發(fā)生反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量(X)的比例式為_;(3)混合物中氯化鈉和碳酸鈉質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為_;(4)用15%的濃鹽酸配制實(shí)驗(yàn)中所用的稀鹽酸需加水的質(zhì)量為_;(5)求蒸發(fā)掉100g水后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。18清涼甘甜的汽水中常含檸檬酸,已知檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7請(qǐng)計(jì)算:(1)檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_ (2)檸檬酸中,碳、氫、氧、三種元素的質(zhì)量比為:_(最簡(jiǎn)整數(shù)比)(3)檸檬

10、酸中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:_(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)下圖表示電解水實(shí)驗(yàn),A管中產(chǎn)生20mL的氣體時(shí),B管中同時(shí)產(chǎn)生氣體_mL。電解水的實(shí)驗(yàn)說明水是由_組成,每個(gè)水分子是由_構(gòu)成。參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】?jī)艋倪^程分為沉淀、過濾、吸附、蒸餾,電解是水發(fā)生的分解反應(yīng),是化學(xué)變化,故選C。2、C【解析】A、地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)檠?、硅、鋁、鐵,與數(shù)軸關(guān)系一致,故A正確;B、鈉、鎂、鋁、硅、磷的原子序數(shù)依次為11、12、13、14、15,原子序數(shù)依

11、次遞增,與數(shù)軸關(guān)系一致,故B正確;C、空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)猓?、氧氣:、稀有氣體:、二氧化碳、水蒸氣和雜質(zhì):所以稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)比二氧化碳大,與數(shù)軸關(guān)系不一致,故C錯(cuò)誤;D、利用化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,根據(jù)H為、Na為價(jià)、O為價(jià),可計(jì)算中N為價(jià)、中N為價(jià)、中N為價(jià),單質(zhì)中化合價(jià)規(guī)定為0,與數(shù)軸關(guān)系一致,故D正確。故選C。3、D【解析】A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以充入食品包裝可以防腐。而氧氣供給呼吸。故A說法錯(cuò)誤;B、紅磷燃燒產(chǎn)生白煙。故B說法錯(cuò)誤;C、鎂條燃燒屬于化學(xué)變化是由于生成了白色固體,有新物質(zhì)產(chǎn)生。故C說法錯(cuò)誤;D、木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光,在氧氣中燃燒發(fā)出白光。是由于氧氣的

12、含量不同。故D說法正確。故選D。【點(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。4、A【解析】A傾倒液體時(shí),試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標(biāo)簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上;B量取液體讀數(shù)時(shí),要平視凹液面的最低處;C、檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中,然后用手握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好;D加熱試管中的液體時(shí),液體的量不能超過試管容積的三分之一,且要用外焰加熱,先均勻加熱,后對(duì)準(zhǔn)藥品固定加熱。試管口向上傾斜,與桌面呈45角。選A5、D【解析】A、由元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,弧線表示電子層,以上原子的核外

13、都有三個(gè)電子層,故A說法正確,不符合題意;B、氯原子的最外層電子數(shù)是7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成陰離子,故B說法正確,不符合題意;C、鈉原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成帶1個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子,硫原子的最外層電子數(shù)為6,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子,化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號(hào)一致,鈉元素顯+1價(jià),硫元素顯-2價(jià),組成化合物的化學(xué)式為Na2S,故C說法正確,不符合題意;D、鈉、鎂原子分別失去1個(gè)、2個(gè)電子,形成離子,Na+ 和Mg2+的核外電子數(shù)均為10,相同,故D說法錯(cuò)誤,符合題意。故選D。6、A【解析】A、原子團(tuán)是化合

14、物組成的一部分,故化合價(jià)不為0,故錯(cuò)誤;B、核電荷數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素,比如氟原子和氫氧根的核電荷數(shù)相同,氮不是同種元素,故正確;C、氧氣的濃度達(dá)到一定的程度時(shí)才能使帶火星的木條復(fù)燃,故正確;D、最外層有1個(gè)電子的原子不一定是金屬元素的原子,比如氫原子的最外層由1個(gè)電子,故正確。故選A。7、C【解析】A、鋁易被氧氣氧化生成氧化鋁,起到保護(hù)作用,該反應(yīng)的方程式?jīng)]有配平,錯(cuò)誤;B、雙氧水在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,錯(cuò)誤;C、配制波爾多液時(shí)氧化鈣、是和硫酸銅共同反應(yīng)生成硫酸鈣和氫氧化銅沉淀,正確;D、小蘇打是碳酸氫鈉,不是碳酸鈉,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法

15、需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;和的標(biāo)注是否正確。8、C【解析】A、石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;B、冬天水管里的水結(jié)成冰后不再流動(dòng),水分子仍是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;C、10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋正確;D、溫度計(jì)里的汞柱下降,因?yàn)樵娱g的間隔隨溫度的降低而變小,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選C。9、D【解析】A、酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅,不應(yīng)用嘴吹滅,以免失火,故A錯(cuò)誤;B、滴管應(yīng)懸空豎直,以免

16、污染藥品,故B錯(cuò)誤;C、量筒讀數(shù)應(yīng)平視,視線應(yīng)與液面最凹面保持水平,故C錯(cuò)誤;D、取用固體藥品,試管基本持平,使用紙槽,故D正確。點(diǎn)睛嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是順利完成實(shí)驗(yàn)的重要保證。10、B【解析】氧化物中都含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,故錯(cuò)誤;同一種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素,如氫氧根離子和氟離子的質(zhì)子數(shù)相同,但是不是同種元素,故錯(cuò)誤; 氫氧化鈣溶液能和二氧化碳反應(yīng),氫氧化鈉溶液也能和二氧化碳反應(yīng),正確;燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱的現(xiàn)象,放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,如氫氧化鈉溶于水放出熱量,故錯(cuò)誤;收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法,能用向下

17、排空氣法收集的氣體一定比空氣輕,正確;故正確,故選B。11、C【解析】A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、干燥的紙花不變色,說明二氧化碳不能使石蕊變色,濕潤(rùn)的紙花變色,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液變色,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、圖中實(shí)驗(yàn),稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,不能探究接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、圖中實(shí)驗(yàn)除溫度不同外,其它條件相同,可探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選C?!?/p>

18、點(diǎn)睛】要注意變量的控制,注意要除探究要素不同之外,其它條件都應(yīng)該是相同的。12、C【解析】A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、細(xì)鐵絲不能在空氣中燃燒,不能用于除去空氣中的氧氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、紅磷本身是固體,能在空氣中燃燒,且生成物五氧化二磷是固體,可以用于除去空氣中的氧氣,故選項(xiàng)正確。D、石蠟在空氣中能夠燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】將空氣中氧氣除去得到較純凈的氮?dú)猓x除氧劑要具備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒;本身的狀態(tài)為非氣體;生成的物質(zhì)為非氣

19、態(tài)。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、負(fù) 水氫氣+氧氣 分解反應(yīng) 將帶火星的木條靠近b玻璃管尖嘴,慢慢打開活塞,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃 水中加入硫酸鈉使導(dǎo)電性增強(qiáng) 【解析】(1)由電解水的裝置可知,左側(cè)玻璃管收集的氣體較多,是氫氣,電源左側(cè)為負(fù)極。(2)電解水生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:水氫氣+氧氣,此反應(yīng)的具有“一分多”的特點(diǎn)基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng);b管中產(chǎn)生的氣體較少是氧氣,具有助燃性,檢驗(yàn)b管中產(chǎn)生的氣體的方法是:將帶火星的木條靠近b玻璃管尖嘴,慢慢打開活塞,若木條復(fù)燃,證明該氣體是氧氣;(3)由于硫酸鈉在水中能解離出自由移動(dòng)的離子,可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。故填:水中

20、加入硫酸鈉使導(dǎo)電性增強(qiáng)。14、錐形瓶 集氣瓶 檢查氣密性 B 2H2O22H2O+O2 過氧化氫在常溫下能緩慢分解成水和氧氣 將帶火星的木條伸入瓶中,若木條復(fù)燃,證明是氧氣 3Fe+2O2Fe3O4 2Cu+O22CuO 【解析】(1)據(jù)圖可知儀器a是錐形瓶;b是集氣瓶;(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)裝置氣密性;(3)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),不需要加熱,故可選裝置B為發(fā)生裝置;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2;該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的理由是溶液中過氧化氫在常溫下能緩慢分解成水和氧氣;

21、(4)驗(yàn)證氧氣時(shí),用帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則證明氣體是氧氣;(5)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的表達(dá)式為:3Fe+2O2Fe3O4;(6)銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,其反應(yīng)的表達(dá)式為:2Cu+O22CuO。15、【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】(1) (2)二氧化錳 【反思】(1)化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量 (2)取兩份等質(zhì)量的氯酸鉀,分別與等質(zhì)量粉末狀二氧化錳和顆粒狀二氧化錳混合后加熱,比較測(cè)定分解的溫度 (3)質(zhì)量【解析】(1)根據(jù)對(duì)照試驗(yàn)要求只有一個(gè)變量,其他條件都相同進(jìn)行分析解答(2)根據(jù)分解溫度越低,催化效果越好,結(jié)合表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析解答反思(1)根據(jù)催化劑的定義進(jìn)行分析回答;(2)根據(jù)

22、對(duì)照試驗(yàn)只有一個(gè)變量,這個(gè)變量為催化劑的顆粒大小設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn);(3)根據(jù)科學(xué)探究的環(huán)節(jié)探究催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比不同,催化效果是否不同解:(1)根據(jù)催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,可選擇加催化劑和不加催化劑的進(jìn)行比較分解溫度即可,要想證明除Mn02、CuO外,F(xiàn)e23也可以作KCl03分解的催化劑,可選擇實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)對(duì)比,證明猜想合理(2)分解時(shí)所需溫度最低的,催化效果越好,分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以知道Mn02的催化效果最好;反思(1)催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率(既能提高也能降低),而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變的物質(zhì)故要證明Fe23是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證

23、它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變(2)要想證明顆粒大小會(huì)影響催化效果,可將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合,加熱測(cè)定分解溫度即可取同顆粒大小的同一催化劑與氯酸鉀以不同質(zhì)量比充分混合;分別加熱,測(cè)定分解溫度(3)催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比不同,催化效果不同故答案為分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論(1);(2)Mn02;反思(1)質(zhì)量;化學(xué)性質(zhì);(2)將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合,加熱測(cè)定分解溫度;(3)催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比不同,催化效果不同點(diǎn)睛:本題型要充分利用題目給出的信息,按照操作步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比時(shí),要注意對(duì)照實(shí)驗(yàn)的可比性。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在

24、實(shí)驗(yàn)題中影響催化效果的除了顆粒大小,還與催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比有關(guān)。16、A KMnO4 K2MnO4MnO2O2 將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃證明氧氣已集滿 可以控制液體滴加的速率從而控制反應(yīng)速率 b F 【解析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;(2)根據(jù)注射器的特點(diǎn)進(jìn)行分析;(3)根據(jù)裝置的特點(diǎn)進(jìn)行分析;(4)根據(jù)一氧化氮的性質(zhì)進(jìn)行分析?!驹斀狻浚?)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以應(yīng)選用發(fā)生裝置A,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,所以應(yīng)選用收集裝置D或F,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,符號(hào)表達(dá)式為:KMnO

25、4 K2MnO4MnO2O2;氧氣有助燃性,所以用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿;(2)注射器可以控制液體的滴加速度,所以選用C的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的速率;(3)氧氣不易溶于水,密度比水小,欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b端通入;(4)一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),所以收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置F?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl

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