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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1下列各圖中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中表示僅由兩種化合物組成的混合物的圖示是ABCD2實(shí)驗(yàn)儀器的用途及使用注意事
2、項(xiàng)正確的是( )A酒精燈:加熱,使用后應(yīng)吹滅并蓋上燈帽B膠頭滴管:吸取液體,管口向上防止液體流出C量筒:測(cè)量液體體積,不能被加熱D天平:稱量藥品,藥品直接放在托盤上3已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的7種物質(zhì)。汽水中含有大量的F和G。它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(省略反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物)。反應(yīng)僅、為分解反應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是A若D為白色固體,則E可能為綠色固體。B若B可以在空氣中燃燒,則C可能可以與鹽酸反應(yīng)。C在未開啟的汽水中F和G就能生成A。D通常情況下,A可能是固體或氣體,但不可能是液體4t1時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如
3、圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示下列說法正確的是( )A燒杯中的溶液一定未達(dá)到飽和狀態(tài)B燒杯中溶解的溶質(zhì)是氯化鉀C蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出D將溫度升高到t2,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))5下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法AAl(NO3)3溶液(AgNO3)過量鎂粉過濾BCaCl2溶液稀鹽酸過量CaCO3、過濾C氯化鉀氯酸鉀少量二氧化錳,加熱D二氧化碳一氧化碳點(diǎn)燃AABBCCDD6下列關(guān)于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四種物質(zhì)的組成的敘述中正確的是()A都含有氧氣B都含有氧元素C都含有氧分子D都含有2個(gè)氧原子7
4、對(duì)于CO2、SO2、MnO2三種物質(zhì)的說法正確的是A常溫下都是氣體B都含有氧元素C都含有氧分子D都含有兩個(gè)氧原子8下列物質(zhì)中,含有氧分子的是AO2BH2O CCO2DH2O29生活中的下列做法違背科學(xué)原理的是( )。A用純堿(碳酸鈉)除去面團(tuán)發(fā)酵后產(chǎn)生的酸 B用pH試紙測(cè)定溶液的酸堿度C用鐵桶盛裝稀硫酸 D用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多引起的胃病10為提高消防安全意識(shí),了解有關(guān)安全意識(shí)。廬陽區(qū)定期開展消防安全宣傳和演練。下列活 動(dòng)中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是( )A連接消防槍頭 B消防車送水 C點(diǎn)燃演習(xí)火盆 D噴水滅火演練11豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能
5、,下列關(guān)于異黃銅的說法正確的A異黃酮的相對(duì)分子質(zhì)量為212B異黃酮由15個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成C異黃酮C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:10:2D異黃酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%12分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示,若整個(gè)大圈表示純凈物,則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是()A水B紅磷C氯酸鉀D食鹽水二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:_,_。甲同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選擇的收集裝置是_填代號(hào),用該方法制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式為_;用排
6、水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,請(qǐng)你幫她分析可能的原因:_。寫其中一個(gè)即可乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室想制取氣體,她選用B裝置來制取二氧化碳,其中長頸漏斗的作用是_,反應(yīng)的原理是_用化學(xué)符號(hào)表達(dá)式表示,可用_填代號(hào)裝置收集。裝置B和裝置C都可以用于制取同種氣體,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_。排水法收集氣體時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,原因是_,若最后收集的氧氣不純,原因是_寫一條即可。14下圖是水的沸騰和電解水實(shí)驗(yàn),回答下列問題:(1)寫出電解水的化學(xué)方程式_;(2)從微觀角度看,這兩個(gè)變化的本質(zhì)區(qū)別是什么_?(3)過氧化氫和水的元素組成相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,微觀角度的分析原因是什么_
7、?15根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:(1)實(shí)驗(yàn)室選擇A、D裝置組合制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是_(2)實(shí)驗(yàn)室用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣(氨氣易溶于水,密度比空氣?。瑸榱说玫狡椒€(wěn)的氨氣氣流,最好選用的發(fā)生裝置是_,若選用如圖正放的裝置G收集氨氣,氣體應(yīng)從_(填“”或“”)端通入。(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),可用E或F裝置收集由此推測(cè)H2所具有的物理性質(zhì)是_(填序號(hào))。a密度大于空氣 b難溶于水 c密度小于空氣16根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題。(1)圖一為測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。點(diǎn)燃紅磷前,需要用彈簧夾夾緊膠皮管的原因是_。該實(shí)驗(yàn)中不能用鐵絲代替紅磷
8、的原因是_(2)圖二為探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中觀察到燒杯A中的液體由無色變?yōu)榧t色,說明分子具有的性質(zhì)是_(3)圖三為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。裝置中氣球的作用_三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17西達(dá)本胺是我國自主研發(fā)的一種抗癌新藥,其化學(xué)式為C22H19FN4O2.(1)西達(dá)本胺是由_種元素組成的,西達(dá)本胺中碳與氧的質(zhì)量比是_,(2)西達(dá)本胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_(寫出簡明計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)18氮肥對(duì)植物生長有著非常重要的作用。如圖是兩種化肥包裝袋上的部分說明:(1)NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_(2)100 千克碳酸氫銨化肥中NH4HCO3的質(zhì)量
9、?_(3)79克NH4HCO3中所含氮元素質(zhì)量與多少克CO(NH2)2中所含氮元素相等?_四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)水是一種重要的資源,某化學(xué)興趣小組開展了一次凈化水的實(shí)踐活動(dòng)。諸回答下列問題:(1)甲組同學(xué)自制了如圖的簡易凈水器,以下說法正確的是(_)。A 該凈水器能將硬水轉(zhuǎn)換為軟水B 活性炭具有吸附性,可以除去水中的異味和色素C 小卵石和石英砂的作用是過濾D 該凈水器得到的是蒸餾水E 該凈水器起殺菌消毒作用(2)乙組同學(xué)利用書上過濾裝置對(duì)水樣進(jìn)行過濾,除了濾紙和如圖所提供的儀器外,還需要的一種玻璃儀器是_;小組同學(xué)多次過濾得到濾液是渾濁的,請(qǐng)你幫他們分析可能原因是
10、_(寫一條即可)為了檢驗(yàn)所得濾液是否為軟水,所加試劑是_;(3)保護(hù)水資源,珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列措施中,有助于防治水體污染的是(_)A 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放B 實(shí)驗(yàn)室的廢液直接倒入下水道C 生活污水集中處理后排放D 農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥和化肥的過度使用參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】A、A圖是由兩種單質(zhì)組成的混合物,故錯(cuò)誤;B、B圖是由兩種化合物組成的混合物,故正確;C、C中是純凈物,故錯(cuò)誤;D、D圖是由一種單質(zhì)、兩種化合物組成的混合物,故錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物,由一種物質(zhì)組成的物
11、質(zhì)是純凈物。2、C【解析】A、應(yīng)該用燈帽蓋滅,不符合題意;B、管口向上容易腐蝕橡膠頭,不符合題意;C、量筒不能溶解藥品,不能作反應(yīng)容器,不能加熱,正確,符合題意;D、普通藥品要墊紙片,腐蝕性藥品要放在玻璃儀器中稱量,不符合題意。故選C。3、D【解析】汽水中含有大量的F和G,F(xiàn)和G為水和二氧化碳。【詳解】A、D為碳酸氫銨,碳酸氫銨加熱分解生成二氧化碳、水、氨氣; E為堿式碳酸銅,堿式碳酸銅加熱分解生成氧化銅、二氧化碳、水,說法正確;B、B為甲烷,甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水;C為碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,說法正確;C、在未開啟的汽水中F和G能生成A碳酸,碳酸分解生成
12、二氧化碳和水,說法正確;D、通常情況下,A可能是固體淀粉或者液體碳酸,不可能是氣體,說法錯(cuò)誤。故選D。4、D【解析】飽和溶液是指的是在一定溫度下,一定劑量的溶劑里面,不能繼續(xù)溶解溶質(zhì),也就意味著溶液的濃度不變。A. 硝酸鉀沒有具體質(zhì)量,燒杯中的溶液不一定未達(dá)到飽和狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B. 燒杯中溶解的溶質(zhì)是硝酸鉀,t1時(shí)硝酸鉀溶解度小于氯化鉀,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)題中信息不能確定溶液是否飽和,蒸發(fā)一定量的水,燒杯是飽和溶液一定有固體析出,燒杯若是飽溶液一定有固體析出,若是不飽和溶液就不一定有固體析出,故C錯(cuò)誤;D等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,將溫度升高到t2,硝酸鉀和
13、氯化鉀均全部溶解,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故D正確。5、B【解析】A、Al(NO3)3和AgNO3都能與鎂粉反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;B、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確;C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能
14、燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、B【解析】A、氧氣由氧分子構(gòu)成,NaNO2、Na2O2、SO2三種物質(zhì)中沒有氧氣,故選項(xiàng)A不正確;B、NaNO2、Na2O2、SO2、O2四種物質(zhì)的組成中都含有氧元素,故選項(xiàng)B正確;C、NaNO2、Na2O2、SO2都不含有氧分子,故C不正確;D、NaNO2、Na2O2、SO2、O2四種物質(zhì)的每個(gè)分子中都含有2個(gè)氧原子,故D不正確;故選B。7、B【解析】A、CO2、SO2為氣體、H2O2為液體;故原
15、說法錯(cuò)誤;B、由CO2、SO2、H2O2,物質(zhì)的化學(xué)式可知,四種物質(zhì)中均含有氧元素,故選項(xiàng)說法正確;C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,CO2、SO2、H2O2分別是由二氧化碳分子、二氧化硫分子、過氧化氫分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、CO2、SO2、H2O2每個(gè)分子都含有兩個(gè)氧原子,而SO2、CO2、H2O2三種物質(zhì)含有很多原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B。8、A【解析】A、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,氧氣中含有氧分子,符合題意;B、水分子中含有氧原子,水中不含氧分子,不符合題意;C、1個(gè)二氧化碳分子中含有2氧原子,不符合題意;D、1個(gè)過氧化氫分子中含有2個(gè)氧原子,不符合題意。故選A。9、C【解析】A.純堿(碳酸鈉
16、)除去面團(tuán)發(fā)酵后產(chǎn)生的酸生成二氧化碳、水、鹽類物質(zhì),正確;B、測(cè)定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測(cè)液,滴在試紙上,呈現(xiàn)一定的顏色,然后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀取pH,正確;C、用鐵桶盛裝稀硫酸 ,鐵能與酸反應(yīng)而被腐蝕,錯(cuò)誤; D、氫氧化鋁和胃酸(鹽酸)反應(yīng)生成氯化鋁和水,將過多的酸反應(yīng)掉,正確;選C10、C【解析】根據(jù)化學(xué)變化和物理變化的概念分析?!驹斀狻緼、連接消防槍頭,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、消防車送水,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、點(diǎn)燃演習(xí)火盆,燃料燃燒過程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;D、噴水滅火演練過程中利用水吸
17、熱降溫,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成,一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。11、D【解析】A異黃酮的相對(duì)分子質(zhì)量為1215+110+162222,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B異黃酮是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C異黃酮中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(1215):(110):(162)15:10:2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D異黃酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 100%4.5%,故選項(xiàng)說法正確。故選D。12、A【解析】純凈物包括單質(zhì)
18、和化合物?!驹斀狻緼、如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示,若整個(gè)大圈表示純凈物,則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是氧化物,如水屬于氧化物;故A正確;B、紅磷屬于單質(zhì),不是Z范圍;故B不正確;C、氯酸鉀屬于純凈物中的化合物,但不是氧化物,不是Z范圍;故C不正確;D、食鹽水屬于混合物,不是Z范圍;故D不正確。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、鐵架臺(tái) 錐形瓶 D或F 試管口沒有棉花團(tuán) 方便加液體藥品 F 可以控制反應(yīng)的速率 防止水倒流,使試管炸裂 沒有等到氣泡連續(xù)均勻的冒出就收集,或集氣瓶中的水沒有裝滿等 【解析】鐵架臺(tái)是常用的夾持儀器,錐形瓶是常用的反應(yīng)容器
19、,故答案為鐵架臺(tái);錐形瓶;如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;故答案為D或F;試管口沒有棉花團(tuán);長頸漏斗方便加液體藥品,實(shí)驗(yàn)室制取,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為方便加液體藥品;F;裝置C的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的速率;故答案為可以控制反應(yīng)的速率;排水法收
20、集氣體,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;若最后收集的氧氣不純,原因是:沒有等到氣泡連續(xù)均勻的冒出就收集,或集氣瓶中的水沒有裝滿等;故答案為防止水倒流,使試管炸裂;沒有等到氣泡連續(xù)均勻的冒出就收集,或集氣瓶中的水沒有裝滿等;【點(diǎn)睛】本題難度不大,主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、 水沸騰,分子未變,屬于物理變化,電解水,分子種類發(fā)生了改變,屬于化學(xué)變化 分子構(gòu)成不同 【解析】(1
21、)水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:; (2)水沸騰,水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變,水分子未改變,屬于物理變化,水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,由水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿?,分子種類發(fā)生了改變,屬于化學(xué)變化,故填:水沸騰,分子未變,屬于物理變化,電解水,分子種類發(fā)生了改變,屬于化學(xué)變化;(3)過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成,水由水分子構(gòu)成,分子構(gòu)成不同,故過氧化氫和水的元素組成相同,但化學(xué)性質(zhì)不同。15、高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 將帶火星的木條平放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,證明已收集滿。(操作、現(xiàn)象、結(jié)論都寫) C bc 【解析】(1)裝置A的試管口有棉
22、花,所以是用高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;因?yàn)檠鯕饽苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃,故氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;(2)實(shí)驗(yàn)室用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣(氨氣易溶于水,密度比空氣小),所以為了得到平穩(wěn)的氨氣氣流,可以選用的發(fā)生裝置是C,氨氣密度比空氣小,所以用正放的裝置G收集氨氣,氣體應(yīng)從端通入;(3)氫氣可用E裝置收集,說明氫氣的密度比空氣??;氫氣可用F裝置收集,說明氫氣難溶于水。16、防止紅磷燃燒放熱導(dǎo)致集氣瓶中的氣體逸出 鐵絲在空氣中不能燃燒 分子在不斷運(yùn)
23、動(dòng) 密封作用和平衡瓶內(nèi)外氣壓,防止橡膠塞被彈出 【解析】(1)圖一為測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃紅磷前,需要用彈簧夾夾緊膠皮管的原因是防止紅磷燃燒放熱導(dǎo)致集氣瓶中的氣體逸出,該實(shí)驗(yàn)中不能用鐵絲代替紅磷的原因是鐵絲在空氣中不能燃燒;(2)圖二為探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中觀察到燒杯A中的液體由無色變?yōu)榧t色,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng);(3)圖三為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),裝置中氣球的作用是密封作用和平衡瓶內(nèi)外氣壓,防止橡膠塞被彈出。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、5 33:4 14.4% 【解析】(1)根據(jù)西達(dá)本胺(C22H19FN4O2)化學(xué)式可知,西達(dá)本胺是由5種元素組成的;西達(dá)本胺中碳與氧的質(zhì)量比=(1222):(162)= 33:4;(2)西達(dá)本胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。18、17.7% 96.6g 30.0g 【解析】(1)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%可得,NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%17.7%;(2)由圖可知,碳酸氫銨化肥中含氮量為
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