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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 的高中優(yōu)秀匯編七篇 實用的高中優(yōu)秀作文匯編七篇 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不成制止地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文論文。那么問題來了,畢竟應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼母咧袃?yōu)秀作文7篇,接待閱讀與珍藏。 高中優(yōu)秀作文 篇1 地球上有這么一種生物,它們擁有兩扇薄翼,擁有修長的軀體。在花間環(huán)繞,在陽光下飄動。它們只有扇動空氣的氣力。 但是,假設給它們機遇,給它們時間,形成的氣流便可聚成風暴,席卷全球。 它們是蝴蝶。 在人們面前,它們不值一提。在機械化面前,它們缺乏一提,甚至在昆蟲中,它們也不值一提。 然而,正

2、是這樣不值一提的微小生物,卻擁有著足以讓全世界顫抖的氣力。 這是蝴蝶效應,他報告我們一個真理,小人物可以影響整個世界。請不要疏忽小人物。 可能你會覺得這很荒誕,但實際上卻是特別合理。這便是小人物的氣力。但假設你認為每個小人物都可以輕易影響世界,那就錯了。 小人物影響世界,也務必建立在足夠的實力的根基上。正所謂機遇總是給有所打定的人。時機每分每秒都在,關鍵你是否有與之相合的才能。小人物雖然人微言輕,但是他們是有足夠的學識儲蓄的,甚至他們比一般人都懂得更多,只是他們在這一刻說話沒有分量而已。一旦時機到來,他們會振臂一響應者云集,甕牖繩樞之子滅了強大的秦國,沛縣泗水亭的劉邦滅了不成一世的西楚霸王項羽

3、。賣草鞋的劉備能夠在曹操和孫權的勢力中分得一杯羹而站穩(wěn)腳跟。他們都是小人物,雖然他們曾經地位卑下。由于他們有足夠的儲蓄,一旦時機成熟,自然讓風云變幻。 小人物影響世界,務必要審時度勢才行。社會在不斷地進展,一旦人群中展現了某種心緒,而這種心緒被小人物抓住了,那么他就足以撼動世界。洪秀全就是在中華民族的內憂外患,滿清政府的無力與之抗衡,人民紛紛揭竿而起的時候,抓住了時機,最終撼動了世界,恐懼了世人。所謂小人物的氣力結果集聚成大的洪流,與其說是時勢造英雄,不如說英雄看穿了時勢,并與之同沉浮,共進退。 滴水興波,不斷儲蓄中終起吞舟之巨浪。;一粒微塵,在風沙的扶助下漸成觸天之顛峰 每一個還在打拼的小人

4、物,請不要懊惱,也不要凄愴,相信吧,喜悅的日子已經不遠,要學蟬兒,精心蟄伏,當夏天到來的時候,你會積蓄氣力,飛向枝頭,快樂歌詠。 高中優(yōu)秀作文 篇2 大地上四處都回蕩著一個聲音。春天來了,春天來了 看??!大地復蘇,萬物萌生。在那操場的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的活力。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,美好,走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的,無私的,她把自己的活力毫無留存的奉獻給大地和人類,她用綠色點綴大地,用彩色點綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她害羞的鉆了出來,大樹見了她也伸出枝芽了。

5、晚上,看那皎潔的月光和那頑皮的星星,會讓你覺得天空是如此美觀,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個玉盤嵌在天空中,美極了。 春天是無私的,她每年來一次都會給大地帶來活力,使大地變得活力勃勃,萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅,人們多么希望她能夠永遠存在。 春的腳步走過了大地的每一個角落,她用自己所擁有的和藹,無私,良善,讓大地也為之所動,她用自己所擁有的魅力,把大地點綴成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。 我渴望來年的這個時刻。 春的到臨,使我的心情煥然一新。那是由于它趕走了令人畏懼的寒風,它請走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,

6、重新散發(fā)和暖的光彩。 春使者的到來,使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復了翠綠的活力,垂死的大樹長出嫩綠的.枝葉,心愛的花兒再度綻放光輝,除此之外,動物們也跳起了迎春舞,小鳥們唱出清亮悠揚的歌曲,蝴蝶成雙成對的舞動翅膀,想在舞會里脫穎而出,也使春天更加好玩。 對人們來說,春天是一年的開頭,也象徵著新的希望。農夫忙著犁田,插秧,學生打定開學用品,希望今年有個好的開頭,就宛如灑下的種子般,能夠告成的發(fā)芽,開花,結果,不管有任何困難,都要大膽面對。也由于人們是這麼去斟酌的,所以春天才象徵著新希望。 冬天假設是消逝者,那麼春天就是創(chuàng)造出萬物的人,它賦予了萬物新的生命,而擁有新生命的事物,會讓世

7、界有一個全新的開頭。 高中優(yōu)秀作文 篇3 風凋零,夜泣別,幾時黃昏夢,夜宿千里江山,看斷風月,惹蒼穹一夢,撿起人中一約,不知流年水還,望人去淚流,花甲一路難求心約助,斷河,芳橋,滴進融洽夢語不散淚,望清風半路,素月一滴,長空不知何求,卻問心底一路,絲絲悅悅幾何,人生不知,方念一片散沙,路上情漫長,心中語念涼,古剎一別,離別夕陽斷橋,人望流水,水去心泣,流不盡當年約下淚。 華年遺忘,??蛥s遠,遠已無緣,深思夜雨回眸照,挽留長袍掛相思,舉足無情,探花無影,四季一走人空樓,泯然蹉跎,話題別已離,長念深許,古風唯美,心跡斷痕,思思語語舞亂,人深知,念憶長,長空鏡,花來翠葉人夜淚,系容醉,垂兩味,一味相

8、望一味夢,心凋零,夜轉風,風雨琵琶抖人魂,婆娑難落心墻來,織黎明,彩橋無話惹念星,月無影,心燭明,思緒難空。 物是心悲念痕斷,心念紡紗夜染橋。 蒼涼長久水東流,那問河山照心弦。 人月燈花鏡,醉夢短,相思勸,惹來人臣憶消散,慢織流水,誰解斷腸曲,浮云過后三千夢,淺淚花流年,白晝一浮,夜景訴談,難得人一望,拿云心,斷水口,已閱枉然蘇別時,不知大地三更風,花花一秋,幕轉回眸滴約年,卷簾守悲影,難得,錯,錯,錯,一醉又是南風臥,得,得,得,失去一片難約過,一橋再見,水下無聲,細沙走完淚輕嘆,一別更年思悄然。 人走燈花落,相思勿念里,誰人解來話前夢,淺心斷系風月杯,桃花梨雨三月春,風擋九月霜,樓影移動山

9、海戀,水橋斷幕長空殘,心不冷憶,念在追泣,觀花臺,影未來,誰識心令載,卻看流水橋,飲斷長江水,未見黎明是入夜,擦去心塵,浮光斷影揮淚痕,棒掃天星,淚打珠影,天仍舊,燈無溫,畫上心下誰知同,眼眸難躲相思陣,鴛鴦枕單飛只冷。 夜雨淚,少年癡,花下深念賦織心,醉同夢,念同失,當年已過三更秋,花天醉飲別景心,不知鏡淚推云手,時織三分月,離寸天,織心斷情摘花冷,飲時分時,醒時未走,佳期深遠,天邊不沾圍樓愁,欲見思鄉(xiāng),卻見斷橋,痕無聲去緣無墻,阻無淚,畫軸斷,明媚年華,思語星辰,隔斷滄年變,聽天伊人否,望心天期生橋在,恨一場南柯追憶,夢一詞,相扶未見醒時影,落珠容顏改命心。 桂花照青燈,深年醉兩痕,滴心一

10、念,垂聲系問,步步連珠語,誰念相思,那能織,語與誰醒,四季歌頌,在是一秋又霜時,別別年景思涼影,未知數面渡光寒,心算倒星岸水流,淚測正月夕陽落。 時也走,系在夢,語語三次回望,心中有一冷字,念外有一等字,知與誰同,逢語誰春,滴滴回情橋容醉,步步留戀,一場風花,時隔心未變,音走言仍舊,十指一量,測心一幕,誰曾渡,流年負,心題三千淚雨,自身凄涼,燈芯夜影空探鏡,醉撿年華半殘,故里辭別,情場一緣,心有夢愿相思遠,滴情入畫,伴心走局,回首千行拿云淚,退去芳容戀橋在。 念一片,行一章,還字淚雨話年夢,春來斷心遲,早晚各有天機弦,蘇羽眉前心塵臥,得失是非年華入,真情緣,假信怨,事去斷魂,留念坐晨,隔年逢繞

11、影,往昔思風伴,事態(tài)三千,花語一詞,醉樓已隔三更約,無心再念,有淚去涌,容上風雨有愁字,心下淚土釘痕夢,望天花年景,看心塵舊事,夢已至此,心留曾經,可望回首花間,冷淚系容,霜打秋心。 不染往年過影心,白發(fā)漆黑等回首,已失顏容無再見,見與誰同,心語誰夢,淚還是那兩行,心還是那一顆,織了斷夢,編了殘句,句上流水無人見,夢上斷魂負誰心,苦戲別年景,已念過往秋,那得知,半夜回首,夢南柯無月夜,思心淚無緣景,還是那個秋,已無那個影,身在深情樓,心失橋下水,賭約思心,回眸情場已醉,難讀人生嬌念,過緩一錯兩奈何,留心芳影斷橋禍。 心淚雙行,單念織離,憶時無期心遠去,拿得斷云舞相識,知已別,心冷卻,萬般是非紫

12、煙夢,已閱情思兩發(fā)淚,悲傷往年約,淚人心痕斷句夢,含醉笑念心在等,情仍舊,心如昨,半片風月,一張離網,情里相思念殘燭,渡思留念水橋下,東風過緩心系歸,往事沉心醉,今語掛前非,步上芳年,約下沉井,花甲仍舊是等傷,心期不歸耕相思。 醉心夢念繞一春,冬來仍舊笑歌迎,等還是情,夢還是行,織語誰同,東風不解笑淚過,寒霜曾問相思時,天風望淚淺約真,訴訴迷歌醉撫琴,弦上東風卷夢走,琴下流水淚東流,念留動心注定分,未沾風月散情心,天下一杯離人散,多少悲歌無望寒。 古風鏡夢流沙影,緩緩天絲網,心臥南柯,影醉仙樓,秀斷人情,長風鏡,天花星,思念如故,望約伴霜淚,無情嬌心抖斷發(fā),眉頭上魂鎖,眼中玲玲,玉是嬌風灌,人

13、面風月心容痕,過訴客,泣望斷云,拿出飛花織淚約,難敵河橋相思淚。 淺風繞思弦,斷影盤念問,幾步拘押,一滴心愁,惹來人問己不同,道去花開流水凍,故寒難飲相思淚,招暖難讀殘卷夢,花一年春,費兩個冬,折來無一心能休,秀時心未達,看時鏡已遠,載走紅塵一巷,路上泥香,曾照樓下水,流年花去待歸夢,此情憶別,那心亦留,天題芳情醉歌,朗不完明月,誦不完夕陽,黎明滴染相思簾,入夜垂語天風卷。 燭光佩劍,心鎖簾珠,完顏屏風空歸鎮(zhèn),頭上嬌發(fā)甩語,眉下人魂追風憶,題紙墨一傷,花斷云影,過思量,心易望,心系一圖,容鎖身骨,月下無句飲斷腸,步上許年,諾中誓詞飄兩空,歌不入弦,聲難誦語,往來心曲念斷章,折疊又話畫凄涼,散夢

14、剪緣,淚軸聚無份。 高中優(yōu)秀作文 篇4 除了愛,一切都是妄言。題記 小時候,常與母親坐在院中,望著蔚藍的天空中的大鳥逐步遠去,托著下巴想未來的自己會是什么樣子。一旁的龍舌蘭在墻角悄悄生長,修長的葉片在雨水過后發(fā)出更加翠綠的光。母親和藹的抱起尚且年幼的我,不斷用額頭輕抵我的臉頰。 “我自己知道,不用你們管。面對反反復復的叨擾,脆弱的自尊指使我說出這句話??蛇@句話,讓他們如被凍結在寒冷冬天里的溪流,呆板地定在那里,久久無法理解。 轉瞬間,過去里年少輕狂的孩童有了成熟的模樣。步入高中,學習愈加繁忙。每周只有半天的時間和父母坐在一起吃頓飯。爸媽在廚房中繁忙著,桌上已經擺滿了我愛好的食物。轉頭看向那邊正

15、忙得不成開交的父母,他們的手純熟地動著,舉手投足間透著欣喜與得志。當一家人正在享受著這短暫的幸福時光時,父親卻突然放下手中的碗筷,輕聲慨嘆:“假設每天都能這樣有多好,可如今,每過一天,你就離我們遠了一步,你逐漸長大,卻離我們越來越遠。我被這突如其來的真相恐懼,留心想想,我留在父母身邊的日子僅剩兩年,兩年之后,我去往屬于我的精彩世界,而父母只能沿著我過往的蹤跡,去回味我留下的痕跡。 那一刻,我望見母親的淚珠落下,在桌上碎成一朵淚花。那一聲“吧嗒讓我難以忘卻。 還有那一個讓人心碎的一月十九日清早,馬路邊一路的凄慘,撕心裂肺的絕望哭喊讓我的心碎成渣滓。在為那些不幸的人感到惋惜的我,卻望見父親氣喘喘吁

16、吁地展現在教室后面。我從未見過父親那個模樣。在留心確認我安然無恙后,留下一句“你沒事就好,我先回去了,便扶著墻逐漸地消散在了我的視線里。后來聽阿姨說,我媽當時在路邊望見一輛和我的車特別好像的自行車,便瞬間癱坐在地上開頭流淚,直到父親后來報告她我沒事,她才從地上起來。這些話一向在我腦中縈繞,遲遲無法忘卻。 看著天空中遠去的云朵。我想到了與父母分開的那一刻,在那個想象的場景里,父母將我送上火車,隔著厚厚的玻璃,父親的嘴張開又閉合,一旁的母親淚流滿面,火車開動,父母也跟著火車一起走。 可是,父母終究會跟不上火車,終究會跟不上我的腳步 可我,會帶上父母的愛前行。 高中優(yōu)秀作文 篇5 公元20 xx年4

17、月9日,農歷三月初七。是我十八周歲的生日,也是我走向成人的日子。 今年的今天,天空特別的明朗。而我拾掇著抉擇去植物園的女神像上許下我成年后的第一個愿望。 吼叫而至的西風把我裹得嚴嚴實實,北大橋邊的橡膠壩聚積著星星零零的白片,在微黃光點的映照下河水顯得特別的冷清和恬靜。 邊走邊拍照,希望能留下作為十八歲永恒的紀念?!斑@就是植物園嗎?我驚疑道。 “噢,天吶!一年沒有來,大門變得如此氣派!我感嘆道。一年前的今天它破舊著,一年后的今天它也成長了。 于是,我也跟著早行的人們一起上山了,看著兩旁光禿禿的枝干被風打的歪斜,時不時有落葉飄下。四季的輪回,讓它們在這個春天倦怠了嗎?一片蕭條沒有了活力,對于我彌漫

18、綠色的人來說顯露悲涼好多。 我持續(xù)前行著希望能看到女神像,和朝陽一起許下我青春的愿望。遠遠的望去還沒有看到女神像,看來還要爬很遠的山路了,走到一個平臺上猛然停下了腳步,眼睛直直的看著前方,身體上有種莫名的冷氣向上涌著。 “這不就是女神像嗎?我愣愣的指著那片凹下的平地,平地上滿是混亂的黑土,不禁哂笑著,看來時光的流瀉那原本的美也會被流光沖刷的支離破碎。但是還好,下午的時候和同學在“美哉亭許下了我的愿望。 入夜特別,短促而又沉重的腳步聲走了上來,開門一看原來是奶奶。奶奶和姥姥是最疼的了,每年的今天她們都會上我家來的。然而今年姥姥忘卻了,也是再好的記性也抵御不住這即將八旬老人的記憶了??墒悄棠棠兀?/p>

19、年的她得了病,顯得蒼老的太多了。歲月的留痕無盡的侵蝕著她的臉,那一聲聲急促的氣喘聲,時不時的還要吃藥,時光啊!請給她們留點時間吧! 今年的十八歲,我顯得特別沉重。我哭了,我真的哭了,由于我的無知!由于我的童年!由于我的家人!更由于我這青春的白紙!一天一天就這樣沒有作為的過去了。猛然間想起前幾天寫的一首詩?流光?: 流水易逝幾多愁,明月情絲水悠悠。 而今又到晴空日,莫把今日復還流。 是啊,再多的慨嘆也都是無助的,再好的愿望只有等待也都是徒然的。時間的車軌我無法掌控,青春的流瀉我無法挽留。 但我會報告我自己,我會努力珍惜每一天!我會努力做好自己的! 高中優(yōu)秀作文 篇6 幸福是什么?你認為怎樣才是幸

20、福?&不知從何時起,有關幸福的議論席卷中國,各種形式的幸福認同度的調查吸引著多數人的耳目,更加是央電視臺你幸福嗎提問所引發(fā)的廣泛關注,可以看出,渴望幸福是全人類的共性,追求幸福也是我們女性的夙愿,但對幸福的理解,蕓蕓眾生有著千差萬別,那真是仁者見仁智者見智。古人對幸福也有著不同的理解,是黃鶴樓下 孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流的佇立身影;是陽關驛站里勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人的臨別勸言;是雁門關外莫愁前路無知己,天下誰人不識君的真心寬慰。說實話,這個問題也曾讓我一度困惑,讓我迷茫,讓我躊躇,讓我彷徨,無法給出一個明顯地、圓滿的答案。 有幸的是,在同事的推舉下,有幸看了由威爾史密斯主演的?當

21、幸福來敲門?這部電影??春螅屛腋惺茴H深,受益匪淺,對什么是幸福,怎樣才能幸福,我自己幸福與否,有了越來越明顯的斟酌。 羅曼羅蘭說:所謂幸福,是在于認清一個人的限度而安于這個限度。打一個比方,幸福就是想吃一個饅頭是,就得到一個饅頭并且安心的吃下去。假設只能得到半個叫缺乏,更叫匱乏;假設得到兩個叫豐饒;得到三個叫負擔;得到更多腳累贅。幸福不是越多越好,而是恰到好處;幸福不是外觀上的虛榮,而是內心的需要;幸福不在別人眼中,而在自己心中。 幸福是沒有公式的,幸福是一種感覺,是一種對美好體驗的感受,得志現狀是幸福,不懈追求也是幸福;安逸喜悅是幸福,勞苦磨難也是幸福;收獲是幸福,付出也是幸福;功成名就是

22、幸福,淡泊恬靜也是幸福,幸福就是不要怨恨,保持一顆健康向上的生活態(tài)度,他可以是一桌可口的粗茶淡飯,可以是一個清白溫馨的環(huán)境;可以使一本受益匪淺的經典名著:幸福就是常懷一顆感恩之心,可以使陪著母親看電視劇,可以是與同事交流的養(yǎng)生妙招幸福就是一種人生感悟,一種生活的體驗。一個健康的體魄,一顆彌漫活力的心情,一群相親相愛的家人,一群志同道合的摯友以及自己愛好的一份工作都足以成為幸福的理由。就像于丹老師所說幸福喜悅學識一種感覺,與貧富無關,同內心相連。其實幸福就在我們身邊,在我們生活的點點滴滴中,在我們成長路上的每一個腳印。 你幸福嗎?幸福在哪里,我要報告你,其實幸福離我們很近很近,只是我們沒有好好的

23、抓住他,沒有看到他而已,其實,幸福很簡樸,只要你容許,幸福之門就會為你開啟。 高中優(yōu)秀作文 篇7 高中三年已過,回首高中。在腦中有大量場景,有喜悅的,有悲傷的。也有其他的。有人說高中與初中沒什么區(qū)別僅僅是十七層地獄與十八層地獄的識別。但是假設沒有體驗地獄般磨練的雙手,又怎能彈出世間的絕唱。高中三年我學得到的不僅僅是那些書本學識,也不僅僅是高考那一個目標。在這三年中,我相信,我還學到了那種拼搏,那種努力的精神。我也學會了與他人相處。 可能我沒別人優(yōu)秀。在初中時,我叛逆,不學習,中考只考到了普遍班。在高一文理分班時,我由于沒有信仰而選擇了文科。后來大量人都和我說:你初中好好學習該多好,那你就可能進重點班;你數學這么好,理應學理科其實我自己也想過,但我沒過于懊喪,不管任何選擇。在不能變更已經做出的選擇時,我就會努力做好現在該做的事。

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