四川省成都市榿泉鄉(xiāng)中學(xué)高三物理月考試卷含解析

1、四川省成都市榿泉鄉(xiāng)中學(xué)高三物理月考試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 如圖，A、B兩個物體的質(zhì)量均為1 kg,兩個物體之間用輕彈簧栓接，彈簧的勁度系數(shù)為100N/m。兩個物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)用恒力 F= 20 N 豎直向上提起物體A，當(dāng)B恰好要離開地面時，下列說法正確的是( )（g = 10 m/s2）A.在上述過程中，以A、B物體為系統(tǒng)的機(jī)械能守恒B.在上述過程中，物體A的機(jī)械能守恒C.當(dāng)B恰好離開地面時，物體A的速度為 2 m/sD.當(dāng)B恰好離開地面后，物體A、B的加速度始終大小相等參考答案：CD2. 在物理學(xué)研究中，有時可以把物體

2、看成質(zhì)點(diǎn)，則下列說法中正確的是（ ）A運(yùn)動中的地球不能看做質(zhì)點(diǎn)，而原子核可以看做質(zhì)點(diǎn)B研究火車通過路旁一根電線桿的時間時，火車可看做質(zhì)點(diǎn)C研究在平直的高速公路上飛馳的汽車的速度時，可將汽車看做質(zhì)點(diǎn)D研究奧運(yùn)會乒乓球女單冠軍張怡寧打出的乒乓球時，可以把乒乓球看做質(zhì)點(diǎn)參考答案：C略 3. （單選）如圖所示，小車上固定著硬桿，桿的端點(diǎn)固定著一個質(zhì)量為m的小球當(dāng)小車有水平向右的加速度且逐漸增大時，桿對小球的作用力的變化（用F1至F4變化表示）可能是下圖中的（00沿桿方向）（ABCD參考答案：考點(diǎn)：牛頓第二定律；力的合成與分解的運(yùn)用分析：小球與小車的運(yùn)動情況保持一致，當(dāng)小車有水平向右的加速度且逐漸增大時

3、，小球的加速度也水平向右且逐漸增大，對小球進(jìn)行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律和力的分解即可解題解答：解：小球與小車的運(yùn)動情況保持一致，故小球的加速度也水平向右且逐漸增大，對小球進(jìn)行受力分析，豎直方向受平衡力，所以桿子對小球的力的豎直向上的分量等于重力且不發(fā)生變化，水平方向合力向右并逐漸增大，所以桿子對小球的作用力的水平分量逐漸增大，故C正確故選C點(diǎn)評：本題要求同學(xué)們能根據(jù)運(yùn)動情況分析物體的受力情況，并能結(jié)合牛頓第二定律及力的分解解題，難度適中4. 汽車A在紅綠燈前停住，綠燈亮起時啟動，以0.4 m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動，經(jīng)過30 s后以該時刻的速度做勻速直線運(yùn)動設(shè)在綠燈亮的同時，汽車B以8 m

4、/s的速度從A車旁邊駛過，且一直以此速度做勻速直線運(yùn)動，運(yùn)動方向與A車相同，則從綠燈亮?xí)r開始()AA車在加速過程中與B車相遇B. A、B相遇時速度相同C相遇時A車做勻速運(yùn)動D兩車不可能在運(yùn)動中相遇兩次參考答案：CD5. 如圖所示，兩輛質(zhì)量相同的平板小車、成一直線排列，靜止在光滑水平地面上，原來靜止在車上的一個小孩跳到，接著又立即從跳回車，他跳回a車并相對a車保持靜止，此后 。（填選項前的字母） A、兩車的速率相等 B車的速率大于車的速率C車的速率小于車的速率D、兩車均靜止參考答案：C二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. （選修3-3）（5分）如圖表示一定質(zhì)量的某氣體在不同溫度

5、下的兩條等溫線圖中等溫線對應(yīng)的溫度比等溫線對應(yīng)的溫度要 （填“高”或“低”） 在同一等溫線下，如果該氣體的壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼?倍，則氣體的體積應(yīng)變?yōu)樵瓉淼?倍參考答案：答案：低（2分） 1/2（3分）7. 一座高6 m的水塔頂端滲水，每隔一定時間有一滴水滴落下，當(dāng)?shù)?滴離開水塔頂端時，第l滴水滴正好落到地面，則此時第3滴水滴距地面的高度為_m。參考答案：4.5m8. 某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗，圖甲為實驗裝置簡圖。（交流電的頻率為50Hz）（1）圖乙為某次實驗得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為 m/s2（2）保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得

6、到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的1/m，數(shù)據(jù)如下表：實驗次數(shù)12345678小車加速度a（m/s2）1.901.721.491.251.000.750.500.30小車質(zhì)量m（kg）0.250.290.330.400.500.711.001.671/m（1/kg）4.003.453.032.502.001.411.000.60請在下圖的方格坐標(biāo)紙中畫出a-1/m圖線，并從圖線求出小車加速度a與質(zhì)量倒數(shù)1/m之間的關(guān)系式是 （3）保持小車質(zhì)量不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線如右下圖所示。該圖線不通過原點(diǎn)，其主要原因是 參考答案：(1)3.2m/s2（3分）

7、；(2)如圖所示，a=1/2m（m/s2）（作圖3分，結(jié)論2分）；(3)。（2分） （1）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論可解。（2）描點(diǎn)，連線，讓盡可能多的點(diǎn)在直線上，不在直線上的點(diǎn)均勻分布在直線兩側(cè)，誤差較大的點(diǎn)應(yīng)舍去。根據(jù)數(shù)學(xué)知識求出所作直線的方程即可。（3）由圖象可看出，當(dāng)力F為一大于零的值時，加速度a仍為零，說明實驗前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分。9. 一小球從樓頂邊沿處自由下落，在到達(dá)地面前最后1s內(nèi)通過的位移是樓高的，則樓高是 .參考答案：10. (選修模塊3-4)一列沿著x軸正方向傳播的橫波，在t=O時刻的波形如圖甲所示。圖甲中某質(zhì)點(diǎn)的振動圖象如圖乙所示。質(zhì)點(diǎn)N的振幅是 m，振動周期

8、為 s，圖乙表示質(zhì)點(diǎn) (從質(zhì)點(diǎn)K、L、M、N中選填)的振動圖象。該波的波速為 ms。參考答案：答案：0.8；4；L；0.5解析：從甲、乙圖可看出波長=2.0m，周期T= 4s，振幅A = 0.8m；乙圖中顯示t=0時刻該質(zhì)點(diǎn)處于平衡位置向上振動，甲圖波形圖中，波向x軸正方向傳播，則L質(zhì)點(diǎn)正在平衡位置向上振動，波速v =/T=0.5m/s。11. 在驗證牛頓第二定律的實驗中，按實驗裝置要求安裝好器材后，應(yīng)按一定步驟進(jìn)行，下述操作步驟安排不盡合理，請將合理順序以字母代號填寫在下面的橫線上 （A）保持砂桶里的砂子質(zhì)量不變，在小車?yán)锛禹来a，測出加速度，重復(fù)幾次； （B）保持小車質(zhì)量不變，改變砂桶里砂子

9、質(zhì)量，測出加速度，重復(fù)幾次； （C）用天平分別測出小車和小桶的質(zhì)量； （D）平衡摩擦力，使小車近似做勻速直線運(yùn)動；（E）掛上小桶，放進(jìn)砂子，接通打點(diǎn)計時器的電源，放開小車，在紙帶上打下一系列的點(diǎn)；（F）根據(jù)測量數(shù)據(jù)，分別畫出的圖線。在實驗中，作出了如圖所示的AB兩圖象，圖A中三線表示實驗中 不同。圖B中圖線不過原點(diǎn)的原因是 。 參考答案：C、D、E、A、B、F或C、D、E、B、A、F小車和砝碼的總質(zhì)量；由于長木板的傾角過大。12. 已知地球自轉(zhuǎn)周期為T，同步衛(wèi)星離地心的高度為R，萬有引力恒量為G，則同步衛(wèi)星繞地球運(yùn)動的線速度為_ _，地球的質(zhì)量為_ _。參考答案：， ，13. 如圖所示，質(zhì)量M

10、的長木板B靜止在光滑的水平地面上，在其右端放一質(zhì)量m（mM）的小滑塊A（可視為質(zhì)點(diǎn)）初始時刻，A、B分別以v0向左、向右運(yùn)動，最后A沒有滑離B板則最后A的速度大小為，速度方向為向右參考答案：考點(diǎn)：動量守恒定律專題：動量定理應(yīng)用專題分析：系統(tǒng)動量守恒，由動量守恒定律可以求出速度的大小與方向解答：解：最后A、B獲得相同的速度，設(shè)此速度為v，以B的初速度方向為正方向，由動量守恒定律得：Mv0mv0=（Mm）v，解得：v=，方向向右；故答案為：，向右點(diǎn)評：本題考查了求速度與運(yùn)動時間問題，分析清楚物體的運(yùn)動過程、應(yīng)用動量守恒定律與動量定理即可正確解題三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分1

11、4. 單擺測定重力加速度的實驗中： （1）實驗時用20分度的游標(biāo)卡尺測量擺球直徑，示數(shù)如圖甲所示,擺球的直徑d= mm. （2）懸點(diǎn)到小球底部的長度L0數(shù)如圖乙所示, 則L0 = cm（3）實驗時用拉力傳感器測得擺線的拉力F隨時間t變化的圖象如圖丙所示，那么：重力加速度的表達(dá)式g= _ （用題目中的物理量d、L0、t0表示）.參考答案：（1）11.70 （2）100.25 (3) 15. 某探究小組設(shè)計了“用一把尺子測定動摩擦因數(shù)”的實驗方案如圖所示，將一個小球和一個滑塊用細(xì)繩連接，跨在斜面上端開始時小球和滑塊均靜止，剪斷細(xì)繩后，小球自由下落，滑塊沿斜面下滑，可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的

12、聲音保持小球和滑塊釋放的位置不變，調(diào)整擋板位置，重復(fù)以上操作，直到能同時聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音用刻度尺測出小球下落的高度H、滑塊釋放點(diǎn)與擋板處的高度差h和沿斜面運(yùn)動的位移x.(空氣阻力對本實驗的影響可以忽略)滑塊沿斜面運(yùn)動的加速度與重力加速度的比值為_滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為_以下是主要引起實驗誤差的是_A滑塊的質(zhì)量 B當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮長度測量時的讀數(shù)誤差 D小球落地和滑塊撞擊擋板不同時參考答案： （2分） (h)（3分） CD四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 如圖，兩板間有互相垂直的向下的勻強(qiáng)電場和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，強(qiáng)度分別為E=l.5104N/C和B=0.

13、1T，極板長L=10-1m，兩極板右端緊靠著一豎直的邊界，邊界右側(cè)有足夠大的垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度也等于0.1T?，F(xiàn)有電性相反的兩個帶電粒子a和b，其比荷大小分別是Ka=qa/ma=5106C/kg和Kb= qb/mb =1.5107C/kg，粒子重力忽略不計。讓它們沿著一對平行金屬板間的水平中心線分別射入板間，兩種粒子均能恰好沿中心線勻速穿越板間接著垂直邊界射入右側(cè)磁場，結(jié)果a逆時針從上方M點(diǎn)穿出打到接收屏P上，b順時針從下方N點(diǎn)穿出打到接收屏Q上，求：（1）指出a、b兩種粒子電性？剛飛入兩板之間時的速度大??？（2）M、N之間的距離大?。?（3）如果將兩板間的磁場撤除，只保留原電

14、場，a、b兩粒子在右側(cè)磁場中的運(yùn)動時間之比是多少？參考答案：17. 某學(xué)習(xí)小組為了研究影響帶電粒子在磁場中偏轉(zhuǎn)的因素，制作了一個自動控制裝置，如圖所示，滑片P可在R2上滑動，在以O(shè)為圓心，半徑為R=10cm的圓形區(qū)域內(nèi)，有一個方向垂直紙面向外的水平勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=0.10T。豎直平行放置的兩金屬板A、K相距為d，連接在電路中，電電動勢E=91V，內(nèi)阻r=1.0，定值電阻R1=10，滑動變阻器R2的最大阻值為80，S1、S2為A、K板上的兩個小孔，且S1、S2跟O在豎直極板的同一直線上，OS2=2R，另有一水平放置的足夠長的熒光屏D，O點(diǎn)跟熒光屏D點(diǎn)之間的距離為H。比荷為2.010

15、5C/kg的離子流由S1進(jìn)入電場后，通過S2向磁場中心射去，通過磁場后落到熒光屏D上。離子進(jìn)入電場的初速度、重力、離子之間的作用力均可忽略不計。問：（1）判斷離子的電性，并分段描述離子自S1到熒光屏D的運(yùn)動情況？（2）如果離子恰好垂直打在熒光屏上的N點(diǎn)，電壓表的示數(shù)多大？（3）電壓表的最小示數(shù)是多少？要使離子打在熒光屏N點(diǎn)的右側(cè)，可以采取哪些方法？參考答案：（1）帶正電離子在兩金屬板間做勻加速直線運(yùn)動離開電場進(jìn)入磁場前做勻速直線運(yùn)動在磁場中做勻速圓周運(yùn)動 離開磁場后做勻速直線運(yùn)動，直到打在熒光屏上（2）（7分）離子在磁場中偏轉(zhuǎn)90，軌跡半徑r=R=10cm由 解得U=30V（3）電壓表最小電壓； 解得Umin=10V。要使離子打在熒光屏上N點(diǎn)的右側(cè)，離子在磁場中偏轉(zhuǎn)軌跡半徑變大，由，可以提高離子速度或減小磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度。方法一，向右移動滑動變阻器滑片，增大平行板間電壓方法二，提高電電動勢，增大平行板間電壓方法三，減小磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度答出任意一種方法即可。只說出改變什么因素得1分，說出調(diào)節(jié)方向再得2分。18. 如圖所示，質(zhì)量為0.3kg的小球A放在光滑的曲面上，離地面的高度0.2m，小球B靜止在水平地面上，B離豎直墻的距離是，A靜止釋放，與B發(fā)生彈性碰撞，B與墻碰撞無機(jī)械能損失，也不計B與墻碰撞時間，在離