宿舍管理系統(tǒng)論文-答辯課件

1、 學(xué)生宿舍管理系統(tǒng) 指導(dǎo)教師： 專業(yè)班級： 姓名： 學(xué)號： 論文結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容 系 統(tǒng) 概 述 技 術(shù) 介 紹 需 求 分 析 系 統(tǒng) 的 設(shè) 計 系 統(tǒng) 的 實 現(xiàn) 系 統(tǒng) 測 試 結(jié) 束 語 致 謝 背景及意義目前好多學(xué)校還停留在宿舍管理人員手工記錄數(shù)據(jù)的最初階段，手工記錄對于規(guī)模小的學(xué)校來說還勉強(qiáng)可以接受，但對于學(xué)生信息量比較龐大，需要記錄存檔的數(shù)據(jù)比較多的高校來說，人工記錄是相當(dāng)麻煩的。學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)采用的是計算機(jī)化管理，系統(tǒng)做的盡量人性化，使用者會感到操作非常方便，管理人員需要做的就是將數(shù)據(jù)輸入到系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫中去。 實現(xiàn)學(xué)生宿舍管理的信息化，可以大幅度提高宿舍管理的效率、信息統(tǒng)計的

2、準(zhǔn)確度，降低人力成本。 系統(tǒng)概述 本系統(tǒng)以最簡潔實用的創(chuàng)新方式，完成了一個具有高度伸縮性、靈活性、穩(wěn)定性且可擴(kuò)充、易維護(hù)的Java EE學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了宿舍信息管理、學(xué)生入住管理、宿舍管理員管理、系統(tǒng)輔助等功能。在設(shè)計方面，本系統(tǒng)主要采用了Java EE 、MySQL數(shù)據(jù)庫技術(shù)。該系統(tǒng)基本能滿足對于學(xué)生宿舍管理的需要。 可行性分析技術(shù)可行性 本系統(tǒng)的設(shè)計本著功能能全面，滿足用戶需求的原則，合理對各模塊功能進(jìn)行規(guī)劃，很容易通過計算機(jī)語言完成，實現(xiàn)系統(tǒng)的順利運(yùn)行。經(jīng)濟(jì)可行性 當(dāng)前，普通的計算機(jī)設(shè)備，完全可以保證本系統(tǒng)的開發(fā)、調(diào)試與運(yùn)行，不用去購買高端一些的設(shè)備，所以在經(jīng)濟(jì)上是可行的。操作可

3、行性 學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)開發(fā)的目的之一就是讓宿舍管理人員簡單高效地進(jìn)行管理。本系統(tǒng)界面簡潔明了、操作簡單、功能全面，只要宿舍管理人員了解一些基本的計算機(jī)操作技能就能夠掌握本系統(tǒng)的使用方法。 系統(tǒng)界面需求 學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)應(yīng)提供簡單、層次關(guān)系明了、清晰的操作界面，使用戶一目了然。盡可能的為用戶的錄入、查詢等功能操作提供方便?？旖莅粹o的創(chuàng)建也是非常需要的，以方便用戶操作。 系統(tǒng)設(shè)計目標(biāo) 經(jīng)過需求分析階段的工作，系統(tǒng)必須“做什么”已經(jīng)清楚了，現(xiàn)在是決定“怎樣做” 的時候了?？傮w設(shè)計的基本目的就是回答“概括地說，系統(tǒng)應(yīng)該如何實現(xiàn)？”這個問題，因此，總體設(shè)計也稱概要設(shè)計或初步設(shè)計。通過這個階段的工作將劃分

4、出組成系統(tǒng)的物理元素-程序、文件、數(shù)據(jù)庫、人工過程和文檔等，但是在每個物理元素仍然處在黑盒子級，這些黑盒子里的具體內(nèi)容在以后仔細(xì)設(shè)計?？傮w設(shè)計的另一項重要任務(wù)是設(shè)計軟件的結(jié)構(gòu)，也就是要確定系統(tǒng)中每個程序是由哪些模塊組成的，以及這些模塊相互間的關(guān)系。 系統(tǒng)功能模塊圖 華科學(xué)院學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)宿舍信息管理學(xué)生入住管理宿舍管理員管理系統(tǒng)輔助宿舍信息管理宿舍信息登記入住信息登記入住信息管理宿舍管理員登記管理員信息管理修改我的密碼 用戶帳號模塊 用戶賬號用戶設(shè)置退出系統(tǒng) 宿舍信息管理模塊 宿舍信息管理宿舍信息登記宿舍信息管理 宿舍管理員管理模塊 管理員信息登記管理員信息管理宿舍管理員管理 出入管理模塊 修改我的密碼系統(tǒng)輔助 系統(tǒng)主界面 宿舍信息登記界面 學(xué)生入住登記界面 宿舍信息管理界面 密碼修改界面 學(xué)號查詢流程圖 N Y開始輸入學(xué)號判斷條件顯示查詢結(jié)果結(jié)束 用戶登陸測試 密碼修改測試 致謝 感謝太原科技大學(xué)對我四年的培養(yǎng)！ 感謝思軟科技對我近一年的培訓(xùn)，特別感謝兩位指導(dǎo)老師，