學(xué)風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查

1、 學(xué)風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查姓名： 填寫日期：2022年X月X 日 1.您所在年級（ ）2019級（ ）2020級（ ）2021級2. 您在大學(xué)期間有清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)嗎？（ ）有（ ）沒有（ ）有目標(biāo)，但不是很清晰3.您認(rèn)為大學(xué)階段的主要發(fā)展目標(biāo)是什么？（ ）全面提升自身素質(zhì)，掌握一技之長（ ）為今后的深造做準(zhǔn)備（ ）只為獲得文憑（ ）從未考慮過4. 您對自己的學(xué)業(yè)要求是？（ ）爭取拿獎學(xué)金（ ）中等就好（ ）六十分萬歲（ ）其他5.您如何運(yùn)用自己的課余時間？（ ）完成課后作業(yè)（ ）考公考研等（ ）準(zhǔn)備考取專業(yè)等級證書（ ）閱讀（ ）體育鍛煉（ ）其它6.您每天課外的自主學(xué)習(xí)時間為？（ ）4小時以上（ ）

2、23小時（ ）12小時（ ）1小時以內(nèi)7.您平時學(xué)習(xí)的主要場所是?（ ）教室（ ）圖書館（ ）宿舍（ ）其他8. 您一周一般會利用多久課余時間在圖書館進(jìn)行自主學(xué)習(xí)？（ ）2及天以內(nèi)（ ）3天-4天（ ）5天-6天（ ）每天9.您認(rèn)為你們專業(yè)為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是否開展較多活動（如講座）？（ ）是（ ）否10您認(rèn)為影響良好學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要因素是？（ ）班級學(xué)習(xí)氛圍（ ）自身原因（ ）學(xué)院學(xué)風(fēng)管理等措施（ ）教師教學(xué)（ ）其他11 如果各專業(yè)開展專業(yè)內(nèi)的研學(xué)活動(如專業(yè)研討，學(xué)科競賽、英語數(shù)學(xué)等學(xué)習(xí)興趣小組、考研訓(xùn)練營等)對加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍是否有較大幫助？（ ）幫助非常大（ ）幫助較大（ ）

3、一般（ ）幫助較?。?）無任何幫助12.您會在教師講授新知識之前進(jìn)行課前預(yù)習(xí)嗎?（ ）總是（ ）經(jīng)常（ ）偶爾（ ）從不13. 上課時，您的狀態(tài)如何（ ）認(rèn)真聽講，做好筆記（ ）基本能集中注意力（ ）偶爾能集中注意力（ ）基本不聽課14.您的各科任課教師上課的方式是?（ ）照課本宣讀（ ）有需要會普及課外知識（ ）不與學(xué)生互動很少提問問題（ ）其他15.您進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的主要途徑有哪些?（ ）電子數(shù)據(jù)庫（ ）網(wǎng)絡(luò)在線課程（ ）專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站（ ）手機(jī)APP（ ）網(wǎng)上學(xué)習(xí)社區(qū)（ ）從未進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)16. 你認(rèn)為出現(xiàn)翹課、遲到、早退等現(xiàn)象的原因是（ ）對本課程沒有興趣（ ）覺得老師講的聽不懂，自己學(xué)習(xí)效果更好（ ）其他突然事件(生病，家人、同學(xué)到訪等)（ ）其它原因17. 創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，你認(rèn)為從哪些方面入手?（ ）A.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師上課的積極性，師生要經(jīng)常交流;（ ）B.加強(qiáng)學(xué)校管理，嚴(yán)明規(guī)章、制度，用紀(jì)律管理學(xué)生（ ）C學(xué)生自身的素質(zhì)要加強(qiáng)（ ）D.加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流(文理交流、開講座)（ ）E.加強(qiáng)教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性（ ）F營造良好校園文化氛圍，提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境（ ）G.對學(xué)習(xí)好的同學(xué)要重獎18.您是否隊(duì)自己所學(xué)專業(yè)感興趣？（ ）非常感