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1、Word 會計與審計專業(yè)實習(xí)周記 實習(xí)期間,超多的會計專業(yè)學(xué)問與社會學(xué)問相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)學(xué)問,又學(xué)會了社會學(xué)問,對以后的就業(yè)很有幫忙。那么,假如讓你寫會計的實習(xí)周記,你會怎么寫?你是否在找正預(yù)備撰寫“會計與審計專業(yè)實習(xí)周記”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考! 會計與審計專業(yè)實習(xí)周記1 一、 實習(xí)任務(wù)各個階段的完成狀況和效果 依據(jù)方案,實習(xí)工作從20_年9月8日正式開頭,主要是利用周三下午和周五下午在2教集中實習(xí),其中,主要工作和時間完成狀況如下:第一周,完成建賬和資料學(xué)習(xí),熟識會計基礎(chǔ)工作規(guī)范的要求,復(fù)習(xí)借貸記賬法,熟悉真實的憑證和賬的填寫規(guī)章和實例,其次周,完成1至7筆業(yè)務(wù)的憑證
2、、明細賬和總帳登記工作(包括相關(guān)原始憑證的填制和審核,貼附,下同),主要內(nèi)容是相關(guān)選購、結(jié)算和報銷的日常業(yè)務(wù)的處理;第三周,完成8至12筆業(yè)務(wù)的憑證、明細賬和總帳登記工作,主要內(nèi)容是工資發(fā)放、借款以及銷售業(yè)務(wù)的處理;第四周,完成13至21筆業(yè)務(wù)的憑證、明細賬和總帳登記工作,主要是固定資產(chǎn)購置、材料銷售以及結(jié)算的處理;第五周,完成22至31筆業(yè)務(wù)的憑證、明細賬和總帳登記工作,主要是各種費用的發(fā)生和報銷業(yè)務(wù)的處理;第六周,完成32至34筆業(yè)務(wù)的憑證、明細賬和總帳登記工作,主要是材料費用的匯總和安排以及工資費用的安排,是工作的難點和重點;第七周,完成35至40筆業(yè)務(wù)的憑證、明細賬和總帳登記工作,主要
3、是折舊的計算和安排水電費等的安排,以及制造費用的歸集和安排工作;第八周,完成42至49筆業(yè)務(wù)的憑證、明細賬和總帳登記工作,主要是匯總生產(chǎn)成本明細帳,結(jié)轉(zhuǎn)損益類帳目和利潤安排工作;第九周,完成核對帳目、試算平衡、結(jié)帳和編制報表工作,第十周,完成撰寫實習(xí)報告工作,至11月中旬,基本完成整個實習(xí)工作。 基礎(chǔ)會計的實習(xí)突出了我們專業(yè)特色,為此,增加同學(xué)的動手力量和對現(xiàn)場的感性熟悉極其重要,一般的,到了一個新企業(yè)要建賬,其中要依據(jù)項目狀況要設(shè)計成本核算對象,然后依據(jù)每天的業(yè)務(wù)(詳細表現(xiàn)為外來的各種原始憑證和自己填制原始憑證)編制記帳憑證,根據(jù)業(yè)務(wù)挨次登記明細賬,這些工作我們強調(diào)了三點要求,一是方案性,要
4、根據(jù)老師規(guī)定的實習(xí)步驟和程序制定自己的方案,嚴格根據(jù)方案走,防止突擊完成和拖延,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,二是規(guī)范性,我們要求同學(xué)先期學(xué)習(xí)會計基礎(chǔ)工作規(guī)范等文件,在填制各種憑證帳簿時要力求規(guī)范,包括更正會計差錯也要一絲不茍根據(jù)規(guī)定的做法執(zhí)行,三是強調(diào)逼真性,全部相關(guān)原始憑證肯定要齊全,全部相關(guān)會計資料的連接肯定要正確。通過檢查,基本達到了預(yù)定的目標。 二、 實習(xí)過程掌握措施的執(zhí)行狀況 為克服實習(xí)中存在的自由散漫和不仔細無序狀態(tài)的產(chǎn)生,我們樂觀制定了嚴格的實習(xí)紀律和措施,一是嚴格考勤,進行不定時地點名,二是明確每天工作任務(wù)和工作量,將任務(wù)分解的很細,隨時檢查工作進度和完成質(zhì)量,通過對實習(xí)過程的掌握達到
5、結(jié)果的掌握。 由于是補做短學(xué)期的實習(xí),考慮到實習(xí)的紀律掌握,我們沒有按原方案利用周六和周日進行實習(xí),實習(xí)時間拉得有些長,未能集中完成,肯定程度上影響了實習(xí)效果,我們將在今后的實習(xí)組織工作中加強組織和討論,進一步提高實習(xí)質(zhì)量。 會計與審計專業(yè)實習(xí)周記2 一. 試驗基本狀況 隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為將來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)當(dāng)嚴于自身的素養(yǎng),培育較強的會計工作的操作力量。 實習(xí)是每一個同學(xué)必需擁有的一段經(jīng)受,它不僅使我們擁有實踐閱歷,使課本上許多抽象的學(xué)問變?yōu)槭种械膶嵨锖偷拇_的操作,更利于我們深化以前學(xué)的學(xué)問,便于以
6、后要學(xué)學(xué)問的理解,同時也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計工作是指對詳細事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。 學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計學(xué)問,而且也要仔細樂觀的參加各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此,依據(jù)學(xué)校的學(xué)習(xí)方案支配,在大三班級開學(xué)初期,到學(xué)校模擬試驗室和機房進行了為期倆個星期的會計熟悉實習(xí)。 打珠算,點鈔,做手工帳,操作軟件做電子帳,從生疏到嫻熟,這特別的倆周時間在勞碌中匆忙過去了,留給我的都是豐富的閱歷和深深的體會。 二
7、.實習(xí)過程及內(nèi)容 1.珠算 先了解了珠算的歷史,熟悉了珠算的基本結(jié)構(gòu),后來,分幾天時間,分別學(xué)習(xí)了珠算的加減乘除算法,幫助大量的練習(xí)和老師的閱歷介紹,最終能夠基本嫻熟精確 的運用珠算。 2.點鈔 學(xué)習(xí)了點鈔時的姿態(tài),步驟,基本手法及要求,著重學(xué)習(xí)了手持式單指單張點鈔法。最終學(xué)習(xí)了紙鈔的捆綁方法。 3.手工帳 學(xué)習(xí)了會計的書寫方法,要求,并進行了大量練習(xí)。 學(xué)習(xí)了支票,材料入庫單,進賬單,發(fā)票,產(chǎn)成品入庫單,出庫單等原始憑證的填制和審核。 依據(jù)了老師的指導(dǎo),建立了明細賬和總賬,初步了解了各個會計科目的填制方法,并結(jié)轉(zhuǎn)了上年余額。 熟悉了收款,付款,轉(zhuǎn)賬憑證的結(jié)構(gòu)和填寫方法,并對書中1日至15日的
8、經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行填制憑證,審核,登明細賬,結(jié)出余額,匯總后登總分類賬,并依據(jù)憑證、明細賬進行賬證核對,賬賬核對。 依據(jù)匯1業(yè)務(wù)完成的步驟,完成了16日至30日的業(yè)務(wù)匯總。 依據(jù)書中31日每次的業(yè)務(wù),填制憑證,并填完一次憑證記一次明細賬,結(jié)出余額,再進行下一筆業(yè)務(wù)的憑證填制,直至全部業(yè)務(wù)都填完明細賬,結(jié)出余額后,賬證核對無誤后,匯總填制總分類賬。 對總賬和明細賬進行本月結(jié)余,并進行試算平衡。 依據(jù)總賬,明細賬和憑證,填制利潤表和資產(chǎn)負債表。 最終進行了憑證的訂本。 4.初級會計電算技能 設(shè)定日期,錄入賬套信息,設(shè)置分類編碼,建立賬套,按實習(xí)要求增加五名操作員并設(shè)置權(quán)限,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出 設(shè)置基礎(chǔ)檔案,設(shè)置結(jié)算
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