軟體動物和環(huán)節(jié)動物

1、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識目標(biāo)概述軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系。能力目標(biāo)通過觀察學(xué)習(xí)，提高學(xué)生自我探究問題和解決問題的能力。情感和價(jià)值觀目標(biāo)初步確立生物結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)，增強(qiáng)我們適應(yīng)大自然的意識?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)】重點(diǎn)軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征難點(diǎn)節(jié)肢動物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)【學(xué)習(xí)方法】探究式學(xué)習(xí)方法、提問式學(xué)習(xí)法、講授法、分組討論交流法、學(xué)生自我分析法等等【學(xué)習(xí)過程】第一部分：按照學(xué)生的分組給學(xué)生分發(fā)一些不同形態(tài)的軟體動物，讓學(xué)生帶著問題去仔細(xì)觀察軟體動物的主要特征。（分鐘）由于本節(jié)內(nèi)容要求的知識比較淺顯，所以僅僅要求學(xué)生:觀察河蚌的貝殼形狀、花紋和年輪，柔軟的身體、運(yùn)動器官斧足

2、、內(nèi)臟團(tuán)和呼吸器官鯉，還有貝殼內(nèi)部的外套膜。探究問題一（學(xué)生合作交流共同完成下列問題）TOC o 1-5 h z軟體動物的主要特征：身體；身體的表面有（或者具有被外套膜包被的）；貝殼內(nèi)有?！净A(chǔ)知識大比拼】在什么環(huán)境中采不到河蚌（）.海洋的水底.湖泊的水底.海洋的水底.湖泊的水底、田螺、河蚌、烏賊、河蚌、蚯蚓、田螺.池沼的水底下列動物全是軟體動物的一組是:、河蚌、蚯蚓、蝸牛、烏賊、水螅、蛔蟲.鯉河蚌用什么呼吸.鯉.外套膜.肺下列關(guān)于蝸牛的敘述不正確的是；（）、蝸牛生活于水中營底棲生活.蝸牛對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有害處、蝸牛的腹足肌肉發(fā)達(dá).蝸牛的身體表面有一個(gè)貝殼河蚌的運(yùn)動器官是,蝸牛的運(yùn)動器官是_保護(hù)河蚌

3、柔軟身體的堅(jiān)硬構(gòu)造是,它是由的分泌物形成的。第二部分根據(jù)課本頁的觀察要求來觀察蝗蟲的模型，完成下列內(nèi)容以及要求討論的問題:探究問題二（合作交流）蝗蟲身體可分為頭部、胸部和腹部，頭部有一對有嗅覺和觸覺作用、復(fù)眼一對可以成像是主要的器官、單眼三只僅能感光、口器一個(gè)是蝗蟲的取食器官，所以頭部是蝗蟲的取食和感覺中心。胸部有三對，分別著生在前胸、中胸和后胸，在中胸和后胸有兩對，所以胸部是蝗蟲的運(yùn)動中心。腹部有從中胸到腹部第節(jié)的十對，在蝗蟲腹部第一節(jié)的兩側(cè)，有一對半月形的薄膜，是蝗蟲的聽覺器官，所以是蝗蟲的呼吸中心?；认x的足和觸角均，兩對翅。使得蝗蟲運(yùn)動更加，活動范圍更加，更有利于取食和逃避天敵。從中胸到

4、腹部第節(jié)，共有氣門對，每個(gè)氣門都向內(nèi)連通著氣管。氣門是進(jìn)出蝗蟲的“門戶”，其內(nèi)連接不斷分支的氣管，依靠細(xì)支氣管直接和細(xì)胞進(jìn)行氣體交換。所以蝗蟲是依靠進(jìn)行氣體交換的。堅(jiān)韌的既保護(hù)和支持內(nèi)部器官，又可以防止體內(nèi)蒸發(fā)，使蝗蟲更加適應(yīng)陸地生活。【學(xué)習(xí)小組交流討論】蝗蟲的身體分為哪幾部分？各有什么作用？蝗蟲的足、翅、觸角各有何特點(diǎn)？這對蝗蟲的生活有何意義?推測蝗蟲氣門的作用及其呼吸方式?體表堅(jiān)硬對蝗蟲有什么意義?【課堂鞏固提升】.消滅蝗蟲時(shí)，把它的頭部置于水中不能使它窒息而死，原因是（）A蝗蟲可以吸收水中的空氣A蝗蟲可以吸收水中的空氣B蝗蟲可以通過體表進(jìn)行呼吸C蝗蟲可以幾個(gè)小時(shí)不呼吸C蝗蟲可以幾個(gè)小時(shí)不

5、呼吸D氣體通過蝗蟲胸、腹部的氣門進(jìn)入體內(nèi).在無脊椎動物中，能飛行的是（）環(huán)節(jié)動物B昆蟲環(huán)節(jié)動物B昆蟲C鳥類D鳥類和昆蟲.我們經(jīng)常食用的魷魚、章魚及田螺屬哪一類生物類群（）A腔腸動物B軟體動物C節(jié)肢動物D扁形動物.身體分節(jié)是節(jié)肢動物的一個(gè)特點(diǎn)，下列不屬于節(jié)肢動物的是（）A蝦B蟹C臭蟲D蚯蚓【知識鏈接】近年來，我國許多地區(qū)發(fā)生大面積蝗災(zāi)，造成了大面積農(nóng)作物受損。根據(jù)你所學(xué)的知識，分析回答：.“蝗災(zāi)”之所以發(fā)生面積大，范圍廣，主要原因是什么？.蝗蟲之所以能給農(nóng)作物帶來嚴(yán)重災(zāi)難，這與蝗蟲的什么有關(guān)?.蝗災(zāi)一般發(fā)生在干旱的年份，這說明蝗蟲能適應(yīng)干旱的環(huán)境，原因是什么？河蚌小貼士i識別新鮮河蚌：新鮮的河蚌

6、，蚌殼蓋是緊密關(guān)閉，用手不易掰開，聞之無異臭的腥味，用刀打開蚌殼，內(nèi)部顏色光亮，肉呈白色；如蚌殼關(guān)閉不緊，用手一掰就開，有一股腥臭味，肉色灰暗，則是死河蚌，細(xì)菌最易繁殖，肉質(zhì)容易分解產(chǎn)生腐敗物，這種河蚌不能食用。2不要食用未熟透的貝類，以免傳染上肝炎等疾病。3河蚌渾身是寶，河蚌是珍珠的搖籃，不僅可以形成天然珍珠，也可人工養(yǎng)育珍珠；除育珠外，蚌殼可提制珍珠層粉和珍珠核，珍珠層粉有人體所需要的種氨基酸，與珍珠的成份和作用大致相同，具有清熱解毒、明目益陰、鎮(zhèn)4安神、消炎生肌、止咳化痰、止痢消積等功能；將蚌肉和蚌殼分別加工、蒸煮消毒和機(jī)械粉碎，即可制成廉價(jià)的動物性高蛋白飼料。動物的主要類群學(xué)案（轉(zhuǎn)）（

7、2012-10-2510：24：14）轉(zhuǎn)載標(biāo)簽：雜談一、能力要求i以寵物、水產(chǎn)市場等常見動物為例，理解無脊椎動物和脊椎動物主要類群、基本特征及與人類的關(guān)系。2通過觀察和分析“蝗蟲”的結(jié)構(gòu)，歸納節(jié)肢動物在動物界中種類最多，個(gè)體數(shù)量大，且占據(jù)Y地球上幾乎所有的空間的原因。二、知識點(diǎn)i動物通常可以分為無脊椎動物與脊椎動物兩大類。脊椎動物體內(nèi)具有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，主要包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；而無脊椎動物沒有脊柱，主要包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物和棘皮動物等。無脊椎動物：（按進(jìn)化次序排列）基本類群主要特征舉例腔腸動物門有口無肛門輻射對稱水螅水母紅珊瑚扁

8、形動物門有口無肛門兩側(cè)對稱渦蟲絳蟲血吸蟲線形動物門有口有肛門身體不分節(jié)雌雄異體蛔蟲鉤蟲環(huán)節(jié)動物門有口有肛門身體分節(jié)蚯蚓水蛭軟體動物門身體柔軟分頭、足、內(nèi)臟團(tuán)外有貝殼河蚌烏賊鸚鵡螺節(jié)肢動物門身體分體節(jié)有外骨骼（分綱：蛛形綱：蜘蛛；多足綱：*蝦、蟹；昆蟲綱：蝴蝶蜜蜂蒼蠅棘皮動物門幼體兩側(cè)對稱，成體輻射對稱有內(nèi)骨骼海星海膽海參脊椎動物：（按進(jìn)化次序排列）類別生活環(huán)境呼吸方式皮膚特點(diǎn)體溫生殖方式舉例魚綱水生鰓呼吸體表覆蓋鱗片體溫不穩(wěn)定卵生鯽魚兩棲綱水生一陸生幼體鰓呼吸，成體肺呼吸體表裸露體溫不穩(wěn)定卵生青蛙螈爬行綱陸生肺呼吸體表有角質(zhì)鱗片或骨板體溫不穩(wěn)定（兩心房一心室）卵生（羊膜卵）龜蛇鳥綱陸生、水中、

9、空中肺、氣囊呼吸（雙重呼吸）體表被羽毛體溫恒定卵生（羊膜卵）家鴿哺乳綱陸生、水中、空中肺呼吸體表被毛體溫恒定（兩心房兩心室）多為胎生鼠虎節(jié)肢動物昌盛的原因：運(yùn)動器官多樣：如爬行足、跳躍足、翅等；其中的昆蟲有不同口器適應(yīng)不同取食：如蝗蟲咀嚼式、蚊子刺吸式、蠅是是舐吸式、蝶虹吸式；體形較小，便于隱藏，群居；繁殖能力強(qiáng)。各種避敵偽裝方式：保護(hù)色擬態(tài)警戒色三、訓(xùn)練題.下列動物都來自水產(chǎn)市場，其中不屬于軟體動物的是()。.下列動物都來自水產(chǎn)市場，其中不屬于軟體動物的是()。魷魚.竹蟶C烏賊.海參()。.地球上種類最多的動物類群是()。A軟體動物.節(jié)肢動物.哺乳類.鳥類7以下動物中真正屬于陸生脊椎動物的類群是l)。A魚類.爬行類C兩棲類.節(jié)肢動物8蛙類被稱為兩棲動物是因?yàn)?)。A既能在陸上跳躍，又能在水中游泳B只能生活在近水的地方成體可在陸上生活，幼體必須在水中生活D皮膚裸露，有豐富的血管9在淡水湖泊中發(fā)現(xiàn)一動物，具有完整的四肢，體表覆蓋鱗片，估計(jì)它最可能屬TOC o 1-5 h z于()。A魚類.兩棲類C爬行類.哺乳類李商隱的詩句：春蠶到死絲方盡，其中的蠶在分類上與下列哪一種生物的親