大班語(yǔ)言活動(dòng)各種各樣的繩子教案反思

1、大班語(yǔ)言活動(dòng)各種各樣的繩子教案反思大班語(yǔ)言活動(dòng)各種各樣的繩子教案反思主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延長(zhǎng)，活動(dòng)反思等內(nèi)容，要求幼兒用連貫的語(yǔ)言圍繞“有用的繩子”這一話(huà)題進(jìn)行談話(huà)，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)別人談話(huà)，能快速地把握別人的談話(huà)內(nèi)容，向伙伴學(xué)習(xí)談話(huà)經(jīng)驗(yàn)，合適幼兒園老師們上大班語(yǔ)言活動(dòng)課，快來(lái)看看各種各樣的繩子教案吧。設(shè)計(jì)意圖：繩子是我們生活中很一般又是很有用的東西，廣泛運(yùn)用在我們的生活中。在幼兒園里開(kāi)展的各種游戲，有許多是和繩子有關(guān)的。如跳繩的棉線(xiàn)繩、麻繩、塑料繩；做拉力器上的尼龍繩；攀登架上的粗棉繩；做紙貼畫(huà)的紙繩建筑工人在安全網(wǎng)中用吊車(chē)吊建筑材料；楊浦大橋。3.每位幼兒

2、自帶一根繩子。4.老師和幼兒共同搜集的拉圓卡、棉紗繩、毛線(xiàn)繩、紙繩等各種游戲材料，分組準(zhǔn)備好?；顒?dòng)過(guò)程：一、通過(guò)參觀導(dǎo)入談話(huà)話(huà)題。1.老師：老師帶小好友參觀麻繩可以捆綁東西、吊貨物；尼龍繩可以編安全網(wǎng)、尼龍袋，拉起來(lái)可以晾衣物、曬被子；棉線(xiàn)繩可以縫鞋子、縫貨物袋口；紙繩可以做手工、做工藝品；草繩可以捆綁各種易碎品還有一種特別的繩子鋼索繩，可以拉住橋面。我們把這些叫做有用的繩子。4.老師提問(wèn)連續(xù)拓展話(huà)題：假如你有一根繩子，你可以用它做什么？幼兒小組商量后個(gè)別答復(fù)。四、繩子游戲。1.老師：繩子除了在我們生活中有各種不同的用途，也是我們游戲時(shí)的好伙伴。你會(huì)用你手上的繩子做哪些游戲呢？2.幼兒分組自選游戲：翻繩游戲、拉圓卡游戲、紙繩貼畫(huà)、玩繩游戲。老師提出游戲要求：玩游戲時(shí)小組里的小好友互相謙讓、互相幫忙，比比哪組玩得好。假如有困難，可以請(qǐng)小組里的小好友幫忙，也可以請(qǐng)老師幫忙，好嗎？3.老師巡察，激勵(lì)幼兒除了同小組里的小好友玩外，還可以請(qǐng)老師游戲?；顒?dòng)延長(zhǎng)：1.連續(xù)引導(dǎo)幼兒觀看繩子在日常生活中的各種用途。2.利用繩子開(kāi)展各類(lèi)游戲。3.讓幼兒觀看錄像：繩子的進(jìn)展史?；顒?dòng)反思：繩子是我們生活中很一般又是很有用的東西，廣泛運(yùn)用在我們的生活中。在幼兒園里開(kāi)展的