葉子匯編七篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 葉子匯編七篇【精選】葉子作文匯編七篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼娜~子作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 葉子作文 篇1 愛(ài)戴的葉老師： 您好！ 從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，您便擔(dān)任我們班的班主任、語(yǔ)文老師和學(xué)校課程老師，從那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)了您一個(gè)和?可親、善解人意、通情達(dá)理的老師。 剛來(lái)上學(xué)時(shí)，我的心里總是忐忑擔(dān)心，擔(dān)憂自己哪里做不好，會(huì)被您批評(píng)；上課時(shí)，我總是不敢發(fā)言，生怕自己說(shuō)錯(cuò)了；直到后來(lái)，我漸漸認(rèn)識(shí)了您，發(fā)現(xiàn)您并

2、沒(méi)有我想像中的那么嚴(yán)肅。于是，我在課堂上積極發(fā)言，在下課時(shí)也盡情玩耍葉老師，您在我的心里，占據(jù)著重要的位置。 假使我是一棵嫩芽，那您就是一棵大樹(shù)，永遠(yuǎn)守護(hù)著我；假使我是一株花兒，那您便是一顆種子，點(diǎn)亮著我的前程；假使我是一只鳥兒，您便是廣闊的藍(lán)天，讓我展翅飛行；假使是我一條小魚，那您便是無(wú)邊無(wú)際的大海，任我盡情翱游；假使我是一顆果實(shí)，那您就是辛勤的園丁，哺育我成長(zhǎng)老師，您對(duì)我的教育我銘刻在心，您對(duì)我的關(guān)心，我感謝不盡。 幾年來(lái)，老師，您含辛茹苦地教育我們，手把手地把知識(shí)傳播給我們，但是，有些同學(xué)不聽(tīng)話、學(xué)習(xí)馬虎，這讓您很懊惱，很生氣，這些我都明白地感受到。您一天既要上課，又要負(fù)責(zé)班級(jí)管理，休息

3、時(shí)間又那么的少，一天下來(lái)，我總是能看見(jiàn)您在咳著嗽，賣力大聲地指導(dǎo)我們。 當(dāng)我憂傷時(shí)，您安慰我，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，您陪我共享，當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，您激勵(lì)我再接再厲，當(dāng)我高傲?xí)r，您告誡我“尺有所長(zhǎng)，寸有所短 老師，您好比我的母親，時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至的關(guān)心，溫暖了我心窩，我一定要好好學(xué)習(xí)，以報(bào)達(dá)您的教育之恩。 敬祝 工作順利身體健康 葉子作文 篇2 我，看著陽(yáng)光、雨露。 繁茂的樹(shù)總是有大量葉子，我是其中的一片。最愛(ài)的是與其他葉子在一起說(shuō)說(shuō)話、聊閑聊，共享成長(zhǎng)中的樂(lè)趣，真開(kāi)心！曾幾何時(shí)，課間休息，唇槍舌劍探討外星人的奧秘，我依據(jù)深厚的亂侃功力讓無(wú)數(shù)葉子信服，好像我造訪過(guò)外星人的總部；休閑時(shí)光，書店閱讀，引經(jīng)據(jù)

4、典評(píng)論名家大作，雖顯稚嫩卻也透露著我聰慧的光彩，明日的文學(xué)諾貝爾似唾手可得；更記得，開(kāi)心假期，總愛(ài)邀三五好葉，趕走爸媽，齊聚小屋，大飽口福，說(shuō)著只有知心好友才能知道的事情，玩著平日爸媽不樂(lè)意陪著玩的游戲。葉子因陽(yáng)光而翠綠。 葉子是幸福的，由于有著相互關(guān)心的好友。有一次，我要去買記事本，看到一波波浪潮推著擠著往小賣部飛奔而去，真是心急如焚，可還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被另一波浪潮推去了小賣部。我?jiàn)^力往前擠去，終究到我了，我買完記事本，從一個(gè)缺口沖了出去，竟有一種重見(jiàn)天日的感覺(jué)。我快速的上樓梯，看到兩三個(gè)好友正在樓梯焦慮地喊著我：快點(diǎn)，要遲到啦！我瞬間有了力量，沖進(jìn)了教室。剛一坐到位置上，鈴聲就響起來(lái)了，真

5、是有驚無(wú)險(xiǎn)。 葉子是樂(lè)觀的，由于她相信沒(méi)有過(guò)不去的坎。就說(shuō)現(xiàn)在吧，進(jìn)入了初中，科目多了，作業(yè)多了，好多同學(xué)愁眉苦臉，嘴里喊著那叫一個(gè)累呀，我卻好像沒(méi)什么感覺(jué)。科目多，我把握的知識(shí)也多嘛，上知天文，下知地理該多好；作業(yè)多，更是小問(wèn)題了，還能難倒我聰慧小仙女，多用點(diǎn)時(shí)間，多檢查幾遍不就OK了！哈哈，生活中沒(méi)有什么困難能攔住我的。 葉子是知道感恩的，由于綠葉有對(duì)根的情義。我愛(ài)父母，他們?nèi)珀?yáng)光撫摸著我；我愛(ài)老師，他們?nèi)缬曷蹲虧?rùn)著我；我愛(ài)無(wú)數(shù)幫助過(guò)我的人們，他們?nèi)缤寥鲤B(yǎng)育著我。所以我勤奮，我上進(jìn)，每天回家的第一件事就是認(rèn)真的做當(dāng)天的家庭作業(yè)。這么多年，爸爸最樂(lè)此不疲的一件事就是找我作業(yè)中的錯(cuò)誤，借此打打

6、我手板，揪揪我耳朵。我卻知道，這是一個(gè)父親對(duì)女兒愛(ài)的表達(dá)，里面有寬容，有提醒，更多的是對(duì)女兒健康成長(zhǎng)的一種期待。 通的一個(gè)小女孩，就如一片綠葉，依附著樹(shù)干、枝葉，渴望著陽(yáng)光、雨露。 繁茂的樹(shù)總是有大量葉子，我是其中的一片。最愛(ài)的是與其他葉子在一起說(shuō)說(shuō)話、聊閑聊，共享成長(zhǎng)中的樂(lè)趣，真開(kāi)心！曾幾何時(shí)，課間休息，唇槍舌劍探討外星人的奧秘，我依據(jù)深厚的亂侃功力讓無(wú)數(shù)葉子信服，好像我造訪過(guò)外星人的.總部；休閑時(shí)光，書店閱讀，引經(jīng)據(jù)典評(píng)論名家大作，雖顯稚嫩卻也透露著我聰慧的光彩，明日的文學(xué)諾貝爾似唾手可得；更記得，開(kāi)心假期，總愛(ài)邀三五好葉，趕走爸媽，齊聚小屋，大飽口福，說(shuō)著只有知心好友才能知道的事情，玩著

7、平日爸媽不樂(lè)意陪著玩的游戲。葉子因陽(yáng)光而翠綠。 葉子是幸福的，由于有著相互關(guān)心的好友。有一次，我要去買記事本，看到一波波浪潮推著擠著往小賣部飛奔而去，真是心急如焚，可還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被另一波浪潮推去了小賣部。我?jiàn)^力往前擠去，終究到我了，我買完記事本，從一個(gè)缺口沖了出去，竟有一種重見(jiàn)天日的感覺(jué)。我快速的上樓梯，看到兩三個(gè)好友正在樓梯焦慮地喊著我：快點(diǎn)，要遲到啦！我瞬間有了力量，沖進(jìn)了教室。剛一坐到位置上，鈴聲就響起來(lái)了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。 葉子是樂(lè)觀的，由于她相信沒(méi)有過(guò)不去的坎。就說(shuō)現(xiàn)在吧，進(jìn)入了初中，科目多了，作業(yè)多了，好多同學(xué)愁眉苦臉，嘴里喊著那叫一個(gè)累呀，我卻好像沒(méi)什么感覺(jué)?？颇慷?，我把握的知

8、識(shí)也多嘛，上知天文，下知地理該多好；作業(yè)多，更是小問(wèn)題了，還能難倒我聰慧小仙女，多用點(diǎn)時(shí)間，多檢查幾遍不就OK了！哈哈，生活中沒(méi)有什么困難能攔住我的。 葉子是知道感恩的，由于綠葉有對(duì)根的情義。我愛(ài)父母，他們?nèi)珀?yáng)光撫摸著我；我愛(ài)老師，他們?nèi)缬曷蹲虧?rùn)著我；我愛(ài)無(wú)數(shù)幫助過(guò)我的人們，他們?nèi)缤寥鲤B(yǎng)育著我。所以我勤奮，我上進(jìn)，每天回家的第一件事就是認(rèn)真的做當(dāng)天的家庭作業(yè)。這么多年，爸爸最樂(lè)此不疲的一件事就是找我作業(yè)中的錯(cuò)誤，借此打打我手板，揪揪我耳朵。我卻知道，這是一個(gè)父親對(duì)女兒愛(ài)的表達(dá)，里面有寬容，有提醒，更多的是對(duì)女兒健康成長(zhǎng)的一種期待。 葉子作文 篇3 你走時(shí) 第一片葉子飄下 跌落在我的掌心 指尖觸

9、碰見(jiàn)的初秋 微涼 遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方 一個(gè)旅行袋 就可以裝下夢(mèng)想 然后的然后 我穿過(guò)晨風(fēng)居住的巷道 我越過(guò)夜火流離的街口 慌慌張張 匆促忙忙 掩埋了年少的倉(cāng)惶 奔波向綺麗的戰(zhàn)場(chǎng) 又是春暖花開(kāi) 你微笑歸來(lái) 那第一片葉子 還在第一頁(yè)上 而人生已幾度秋水 此去經(jīng)年 恍如隔世 原來(lái)是我忘了說(shuō) 你走后 秋天也跟著走了 聞蟬知夏 一葉知秋 絢爛的日子 早已奔跑在路上 你聽(tīng) 葉子在唱歌 葉子作文 篇4 春天來(lái)了，大地上浮現(xiàn)出一派活力勃勃的景象。小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛來(lái)了，小溪溶化了，叮叮咚咚彈奏出一首首動(dòng)人的樂(lè)曲。柳枝抽出翠綠的新枝，在和善溫暖的春風(fēng)中婀娜多姿，跳著幽美的舞蹈。 在大自然的一個(gè)角落里，一棵毫不起眼的小

10、樹(shù)上，正沉睡著一個(gè)個(gè)小小的葉苞。一場(chǎng)春雨過(guò)后，這些可愛(ài)的小精靈們睜開(kāi)了朦朧的睡眼，“哇！它們被眼前這個(gè)五彩繽紛的世界吸引住了。它們身上那水淋淋的綠在雨后的陽(yáng)光下是那么晶瑩，是那么漂亮。 時(shí)間在飛速流逝著，轉(zhuǎn)瞬間它們變成了一個(gè)個(gè)衣著翠綠毛衣的少年。樹(shù)枝上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)又小又紅的花苞。一片樹(shù)葉驚訝地說(shuō)：“瞧，這里將會(huì)開(kāi)出一朵漂亮的花。葉子們集體興奮地叫著：“太好了，我們將會(huì)有與我們不一樣的小伙伴了！ 逐漸地，逐漸地，花苞經(jīng)過(guò)風(fēng)婆婆的愛(ài)撫，太陽(yáng)公公的照射，雨露姐姐的滋潤(rùn)，一每日長(zhǎng)大。過(guò)了些日子，這朵花兒終究綻放了，這朵花兒可真美麗。它的花瓣鑲著金邊，花瓣白中透粉，金黃色的花蕊宛如一頂皇冠，顯得是如此高

11、尚。樹(shù)葉們熱心地打招呼：“你好，漂亮的花兒，我們能和你交朋友嗎？花兒上下端詳了它們一下，孤高的說(shuō)：“就你們？你看你們穿著老土的綠毛衣，真難看！還配跟我做朋友？白日做夢(mèng)，哼！說(shuō)著，驕傲的抬起了頭，連看都不看樹(shù)葉一眼?？蓸?shù)葉們并不介意，仍舊與花兒和氣相處。 夏天降臨了，樹(shù)葉們大聲唱著“成長(zhǎng)之歌?；▋喝氯轮埃骸皠e唱了！煩死了，厭惡！樹(shù)葉們馬上住了口，聳聳肩，表示歉意。 秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)葉們都枯黃了，花兒也枯萎了。這時(shí)，一陣凄涼的秋風(fēng)吹來(lái)，花兒嘴里埋怨著落下。 幾天過(guò)去了，樹(shù)葉也隨風(fēng)落下，它含著笑，它懂得自己生命的作用和意義，“嘩，嘩聽(tīng)，這是風(fēng)的聲音，它，緩緩地落下 葉子作文 篇5 梧桐葉散落滿地，像是

12、經(jīng)歷了一宿的爭(zhēng)吵后充滿了狼狽，滄桑的暗黃中還帶著斑駁的濃綠。秋風(fēng)昨晚在你們的爭(zhēng)吵中肆虐了一番，今晨路人在你們疲憊的身上踩過(guò)，你們?cè)缫褵o(wú)力呻吟，可能忘了什么是疼痛，由于最痛的痛還沒(méi)有消失。陽(yáng)光傾瀉而來(lái)，溫柔的仿佛當(dāng)時(shí)愛(ài)人的手掌撫摸著受傷的傷口，但是已經(jīng)再也回不到過(guò)去。從你們經(jīng)過(guò)，他停了下來(lái)，他曾像一片葉子一樣深愛(ài)過(guò)一個(gè)人，也曾如一片葉子一樣活過(guò)一個(gè)季節(jié)后被遺忘，你們多相像啊，需要同病相憐嗎，他走了，留下視線帶給內(nèi)心的陣痛。 入夜回頭，從一天的道別后回來(lái) 十字路口，紅燈，等待，綠燈，快速?gòu)陌唏R線上穿行，對(duì)面不遠(yuǎn)就是一個(gè)溫暖的港灣。低沉的嗓子哼了幾句沒(méi)著名字的歌，當(dāng)然這些都是有感而發(fā)的吟唱。這個(gè)城市

13、的夜空是那么的藍(lán)，給了多少人漂亮的空想，樓上的燈火在燃燒，那是幸福的人和親人們一起吃飯，談心的開(kāi)心生活，也是孤獨(dú)的人畏懼黑暗的孤單。 走進(jìn)屬于自己的那個(gè)地方，窗口的燈光多亮了一處；仿佛剛經(jīng)歷一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)后全身充滿了疲憊，索性扔下所有沉重的東西，倒在地板上，然后再逐漸移動(dòng)到床上；于是一如既往的會(huì)在這時(shí)胡思亂想，開(kāi)始罵自己中止，是的，放任一種感覺(jué)游走是一種可怕的事情，也是一種傷害自己的罪惡，他開(kāi)始愛(ài)心疼自己了，開(kāi)始愛(ài)自己了，不再允許誰(shuí)在那樣煎熬自己。久石讓的mother悄悄的從NoteBook中流出，淡淡的傷感，那種傷感仿佛是母親看到自己的孩子在外面的辛酸，仿佛是孩子對(duì)青春不再的母親的一種惋惜。音樂(lè)帶

14、來(lái)這樣的感覺(jué)，自己并不厭惡，至少那時(shí)健康的，他有自己的原則所以才這樣。 孤單有什么不好，他可以用這樣的方式同樣對(duì)待自己喜歡的人，當(dāng)然你不會(huì)懂，這是他的原則。當(dāng)時(shí)你不愛(ài)他是由于你根本就不了解他，有些人的生活比自己的更可怕，他們已經(jīng)麻木和冰冷，如這個(gè)鋼筋和混凝土建造的城市，只有刺激才能幫他們找到作為人的感覺(jué)。而值得思考的是，自己是不是也在漸漸成為他們中的一個(gè)，不，不是這樣的，明顯時(shí)時(shí)可以觸碰見(jiàn)自己的痛和傷感，自己與他們不同，保證。 有時(shí)喜歡搞笑給自己看，那樣的開(kāi)心別人怎么可能會(huì)懂。沒(méi)有人真正走進(jìn)他的生活，所以沒(méi)有人真正懂得。作為一個(gè)陌生的路人出現(xiàn)在相遇的每個(gè)人的世界里，仿佛一陣風(fēng)吹過(guò)，那不是一件什

15、么事情，forget it，and go on。 閉上眼，誰(shuí)會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)里面 葉子作文 篇6 散步在公園里，溫暖的陽(yáng)光蓋住了聲響，只有這棵樹(shù)在颯颯地謳歌。 樹(shù)上的露珠散發(fā)著奪目的光，整棵樹(shù)沐浴在陽(yáng)光中，發(fā)著圣潔的光彩。它雖被一圈鐵圈圍著，但都沒(méi)有圈住他想“逃跑的心。他的枝葉不斷向外伸展，像疊羅漢一樣疊著，有著“一疊銀杏出墻來(lái)的韻味。突然，一大滴水掉了下來(lái)，我便發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“源頭樹(shù)葉，是最低的一片，卻是最大的那一片，上面的露水和在一起最終落下來(lái)，我伸出手接了一滴。一聞，嗯，頭上陽(yáng)光的味道，中間陰涼的味道，底下快樂(lè)的味道和我心中溫暖的味道。這時(shí)，我一不提防踩在落葉上，“嚓，這聲音就像有只貪吃的小松鼠在

16、吃東西似的?！班?，嚓，嚓，我不由地玩開(kāi)了。 我再一次抬頭望向他，才發(fā)現(xiàn)他并不是很完美。他的身體上有蟲蛀的痕跡，雖然有些斑駁，但我覺(jué)得他很迷人。由于有水滴所以整片葉子看起來(lái)軟綿綿。他貌似有些倦意，有些微微卷起，好像很厭倦這份工作。有些地方布滿了經(jīng)脈，滄桑在這里呈現(xiàn)地淋漓盡致。由于還有些地方看不見(jiàn)，所以我不由地翩然遐想。有些地方可能被水打破了，有些可能被可愛(ài)的“糖寶給侵蝕了 一縷陽(yáng)光突然透出來(lái)，那片葉子好像老爺爺一樣曬著太陽(yáng)，瞇著眼睛，一圈橘黃色的光環(huán)在他的身旁蕩漾開(kāi)來(lái)，一圈一圈，類似寧?kù)o的湖面激起的漣漪，一樹(shù)的葉子隨風(fēng)搖曳。 我走近一步，突然有些葉子掉落，好像在為他們伴奏。“沙沙沙，沙沙沙，原來(lái)

17、歡快的一段樂(lè)曲又多了幾分憂傷和無(wú)奈。 風(fēng)停了，葉停了，一下子寧?kù)o了。 就是那片葉子，他是青春、激情、漂亮的象征，至少他以前是的，我堅(jiān)信。 葉子作文 篇7 曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中樹(shù)葉一片片的掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全都掉光時(shí)，我也就要死了。一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最終一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只由于生命中的這片綠，病人竟奇跡般的活了下來(lái)。其實(shí)，故事并沒(méi)有完。最終，老畫家由于在畫葉子的時(shí)候感染了風(fēng)寒，不幸去世了。 當(dāng)我讀完這則故事的時(shí)候，眼睛以模糊不清，淚水早已掛在了我的臉上。那時(shí)剛巧媽媽看見(jiàn)我，便問(wèn)我為什么哭。是??！我為什么哭呢？我問(wèn)我自己，我是由于老畫家的死而哭，我是為女孩能活下來(lái)而哭，我是為當(dāng)今社會(huì)的人而哭?。?是?。∥沂菫楫?dāng)今社會(huì)的人而哭?，F(xiàn)在的社會(huì)，科技越來(lái)更加達(dá)，人們的生活水