致老師運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 致老師運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 致老師運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，我們廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，沒(méi)有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果，如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢？下面是我整理的致老師運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 致老師運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿1 在操場(chǎng)上， 除了同學(xué)外，還有我們的老師， 在課堂上， 他們教授知識(shí)和做人。 今天在操場(chǎng)上，他們以自己的行動(dòng)， 為我們樹(shù)立拼搏努力的模范。 雖然鬢角以有白發(fā)， 皺紋已上眼角， 但這些無(wú)法遮掩年輕的心！ 早晨的陽(yáng)光照在每個(gè)人的身上， 拼搏屬于每個(gè)年輕的心房。 致老師運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿二： 可能，震天的呼聲于你們無(wú)緣

2、， 但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！ 可能，炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們， 但，烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。 可能，稱贊與期盼總于你們擦肩而過(guò)， 但，真正的感謝未嘗不在每個(gè)人心中流淌。 無(wú)聲的話語(yǔ)化作一聲： 老師，榮譽(yù)有你的一份。 致老師運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿三： 走下講臺(tái)， 放下教鞭， 一身運(yùn)動(dòng)裝的老師， 竟讓我有些不太習(xí)慣， 看慣了老師的正直， 看慣了老師的威嚴(yán)， 沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上， 看到了老師璀璨的笑臉， 可能身體不算強(qiáng)壯， 可能脊背已經(jīng)略彎， 但你的風(fēng)采絲毫未減， 老師，加油！ 請(qǐng)把您的火力盡情呈現(xiàn)！ 致老師運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿2 把他們培養(yǎng)成 中華的體育健兒！ 今天是我們摘金奪銀的日子， 今天是我們接受考驗(yàn)和

3、洗禮的日子， 今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。 但，更是您： 我們的教練員收獲碩果的日子， 平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽?jī)。 讓我們?cè)谶@沖動(dòng)人心的日子里， 向您說(shuō)一聲： “慶賀您，老師！ 廣播稿五：運(yùn)動(dòng)會(huì)致老師廣播稿 良好的開(kāi)始是成功的一半， 然而您們裁判員老師， 更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。 您們的公允是我們用于走路的腳； 您們的耐心是我們邁過(guò)的步； 您們的認(rèn)真是我們走過(guò)的路。 天平似的公正顯視出您們正直無(wú)私的性格。 請(qǐng)讓我再說(shuō)一次： 裁判員老師，您辛苦！ 致老師運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿3 走下講臺(tái)， 放下教鞭， 一身運(yùn)動(dòng)裝的老師， 竟讓我有些不太習(xí)慣， 看慣了老師的正直， 看慣了老師的威嚴(yán)， 沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上， 看到了老師璀璨的笑臉， 可能身體不算強(qiáng)壯， 可能脊背已經(jīng)略彎， 但你的風(fēng)采絲毫未減， 老師，加油！ 請(qǐng)把您的火力盡情呈現(xiàn)！ 致老師運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿三 可能，震天的呼聲于你們無(wú)緣， 但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！ 可能，炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們， 但，烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。 可能，稱贊與期盼總于你們擦肩而過(guò)， 但，真正的感謝未嘗不在每個(gè)人心中流淌。 無(wú)聲的話語(yǔ)化作一聲： 老師，榮譽(yù)有你的一份。 致老師運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿四 在操場(chǎng)上， 除了同學(xué)外，還有我們的老師， 在課堂上， 他們教授知識(shí)和做人。 今天在操場(chǎng)上，他們以自己的行動(dòng)， 為我們樹(shù)立拼搏努力的