高中語文-統(tǒng)編版-必修上冊-第三單元-8-3-琵琶行并序-課件

1、琵琶行白居易（并序）1琵琶行白居易（并序）1作者介紹點擊輸入您的文本內(nèi)容白居易(772-846)，字樂天，號香山居士，是杜甫之后唐朝的又一杰出的現(xiàn)實主義詩人，在唐代詩人中作品最多。他是中唐新樂府運(yùn)動的主要倡導(dǎo)者，主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作。”寫下了不少感嘆實事、反映人民疾苦、揭露社會黑暗的詩篇，對后世頗有影響。他一生詩作很多，以諷喻詩最為有名，其詩通俗易懂，題材廣泛，形式多樣。語言平易通俗。 2作者介紹點擊輸入您的文本內(nèi)容白居易(772-846)，字樂作者介紹點擊輸入您的文本內(nèi)容 白居易的人生觀是：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?！彼栽诰┳龉倨陂g，他的詩大多是“為民請命”，利用詩歌諷

2、刺那些達(dá)官貴人的貪污腐化以及現(xiàn)實社會的黑暗，這種風(fēng)格的詩叫做諷喻詩。最有名的如賣炭翁。 自從元和十年，掌權(quán)的達(dá)官貴人們惱怒他的詩，借口把他貶為江州司馬后，白居易寫了大量的“閑適詩”、“感傷詩”。琵琶行就是白居易在元和十年，被貶不到一年的時候?qū)懴碌囊黄案袀姟?。他將自己的詩分為四類：諷喻、閑適、感傷、雜律。 3作者介紹點擊輸入您的文本內(nèi)容 白居易的人生觀是：“窮則時期生活特點詩歌特點前期（從入仕到貶江州司馬以前）仕途一帆風(fēng)順，始終抱著“為民請命”“兼濟(jì)天下”的宗旨。以諷喻詩為主。代表作品為賣炭翁后期（即自貶江州司馬到死）是他“獨(dú)善其身”的時期，揉和儒家“樂天知命”道家“知足不辱”和佛家“四大皆

3、空”來作“明哲保身”的法寶?；诤蕖叭畾馓珘眩刂卸嗍欠恰?。以閑適詩和感傷詩為主。感傷詩：長恨歌琵琶行白居易生平與詩作4時期生活特點詩歌特點前期仕途一帆風(fēng)順，始終抱著“為民請命”“題目解說點擊輸入您的文本內(nèi)容琵琶行原作琵琶引。歌、行、引、曲、吟等源于樂府，是樂府曲名，后成為古代詩歌的一種體裁。從唐人歌行體的風(fēng)格來看，所謂“行”，是指那些行文自然、可歌可唱的詩篇，其特點是婉轉(zhuǎn)流暢、縱橫多姿?！安⑿颉?，一般出現(xiàn)在詩文的題目或前言中，“并”有“連”“附”“并且”等含義?！安⑿颉钡膬?nèi)容為介紹與詩文密切相關(guān)的人、事、物等。5題目解說點擊輸入您的文本內(nèi)容琵琶行原作琵琶引。歌、行文學(xué)常識歌行體特點點擊輸入您

4、的文本內(nèi)容一、篇幅可短可長二、保留著古樂府?dāng)⑹碌奶攸c 把記人物、記言談、發(fā)議論、抒感慨融為一體，內(nèi)容充實而生動。三、聲律、韻腳比較自由 平仄不拘，可以換韻。 “歌行”體詩歌在格律、音韻方面沖破了格律詩的束縛，由于它要“放情長言”，因而句子也多，再要一韻到底，平仄講究就很困難了。四、句式比較靈活，一般是七言 也有的是以七言為主，其中又穿插了三、五、九言的句子。五、通常用“歌”、“行”、“歌行”命名6文學(xué)常識歌行體特點點擊輸入您的文本內(nèi)容一、篇幅可短可長6寫作背景點擊輸入您的文本內(nèi)容 唐憲宗元和十年(815)，擁兵自重的藩鎮(zhèn)軍閥派遣刺客刺殺了宰相武元衡，白居易首先上書，請求朝廷緝捕兇犯，以雪國恥，

5、沒想到卻遭到了一些朝臣的忌恨，終以越職上書言事的罪名被貶為江州司馬。白居易當(dāng)時是太子左贊善大夫，已經(jīng)離開了諫官的職位。那些人說他不該越職言事，并傳言說白居易母親墜井而死，而白居易賦新井篇，言辭浮華，品行不實，不可重用。其中真實的原因是，白居易在此前任翰林學(xué)士、左拾遺期間，屢向皇帝上書言事，剖析朝政，還寫了大量諷刺社會政治的詩歌，得罪了很多權(quán)貴。 這次政治打擊在白居易-生中是最為沉重的。從此，他雖然也不失關(guān)心國計民生的赤子之心，但對政治的熱情卻大大減退。次年，詩人送客湓浦口，遇到琵琶女，便創(chuàng)作出這一傳世名篇。詩篇一問世，即廣為傳播，遠(yuǎn)揚(yáng)塞外。唐宣宗曾在白居易去世后作悼詩:“童子解吟長恨曲，胡兒能

6、唱琵琶篇?！?寫作背景點擊輸入您的文本內(nèi)容 唐憲宗元和十錚 憫然 轉(zhuǎn)徙 潯陽 琴弦 捻 霓裳 衣裳 紅綃 鈿頭 銀蓖 謫居 還獨(dú)傾 間關(guān) 賈人 荻花 裂帛 幽咽 船舫 蝦蟆陵 嘔啞 嘲哳 闌干 zhngmnx xn xinninn chngchngxiodinb zh hunjingdbyfnh mu yzho zhln讀準(zhǔn)字音8錚 憫然 轉(zhuǎn)徙 潯序言分析9序言分析9 元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才，年長色衰，委身為賈人婦。左遷：貶官，降職。古人尊右卑左，故稱降職為左遷。明年：第二年夜：名作狀

7、，在夜里錚錚：形容金屬、玉器等相擊聲京都聲：指京城流行的樂曲聲調(diào)倡女：歌女善才：當(dāng)時對琵琶師的通稱。有“能手”的意思委身：托身，這里指嫁賈人：商人 翻譯：唐憲宗元和十年，我被貶為九江郡司馬。第二年秋季的一天，送客到湓浦口，夜里聽到船上有人彈琵琶。聽那聲音，錚錚鏗鏗有京都流行的聲韻。探問這個人，原來是長安的歌女，曾經(jīng)向穆、曹兩位琵琶大師學(xué)藝。后來年紀(jì)大了，紅顏退盡，嫁給商人為妻。10 元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟遂命酒，使快彈數(shù)曲。曲罷憫然，自敘少小時歡樂事，今漂淪憔悴，轉(zhuǎn)徙于江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有遷謫意。因為長句，歌以贈之，凡六百一十六言，命

8、曰琵琶行。命酒：叫（手下人）擺酒酒：名作動，擺酒使：讓快：暢快憫然：憂郁的樣子漂淪：漂泊淪落出官：（京官）外調(diào)恬然：淡泊寧靜的樣子遷謫：貶官降職或流放為：創(chuàng)作 長句：指七言詩歌：名作動，作歌凡：總共言：字命：命名，題名 翻譯：于是命人擺酒叫她暢快地彈幾曲。她彈完后，有些悶悶不樂的樣子，自己說起了少年時歡樂之事，而今漂泊沉淪，形容憔悴，在江湖之間輾轉(zhuǎn)流浪。我離京調(diào)外任職兩年來，隨遇而安，自得其樂，而今被這個人的話所感觸，這天夜里才有被降職的感覺。于是撰寫一首長詩贈送給她，共六百一十六字，題為琵琶行。11遂命酒，使快彈數(shù)曲。曲罷憫然，自敘少小時歡樂事，今漂淪憔悴，1.小序思考：詩前小序有些什么內(nèi)容

9、？對全詩有何作用？時間：被貶第二年的秋天地點：湓浦口人物：作者、客人、琵琶女事情：奏曲、自敘身世、作詩寫作動機(jī)：同病相憐傷遷謫感情基調(diào)：凄切傷懷 小序簡要地概括了全詩的內(nèi)容,交代了寫詩的時間、背景、緣由、動機(jī)，并確立了詩歌的主題：同情琵琶女，控訴社會現(xiàn)實，抒發(fā)內(nèi)心苦悶、失意之情。121.小序思考：詩前小序有些什么內(nèi)容？對全詩有何作用？時間：被第一段分析13第一段分析13 潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。江頭：江邊荻花：多年生草本植物，似蘆葦，秋天開紫花瑟瑟：這里形容微風(fēng)吹動的聲音主人：詩人自指管弦：指音樂醉不成歡：悶悶的喝醉酒 翻

10、譯：夜晚我來到潯陽江邊為客人送行，楓葉和荻花在秋風(fēng)中瑟瑟作響。我和客人下馬在船上，在船上設(shè)宴餞別，舉起酒杯要飲卻無助興的音樂。酒喝得不痛快更傷心將要分別，當(dāng)時月影沉浸在茫茫的江水之中。14 潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船文究本探潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。交代時間地點景物，渲染了悲涼感傷的氣氛，為全詩奠定了基調(diào)。掃興，為琵琶女的出場營造氛圍。雖然喝醉了卻并不舒暢，因為即將與客人分別心里悲傷。 用明月沉浸在茫茫的江水中來表達(dá)一對友人分別時的心情“自古多情傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。”柳永雨霖鈴。這四句話強(qiáng)調(diào)了“別”

11、字，突出了一個“慘”。15文究本探潯陽江頭夜送客，交代時間地點景物，渲染了悲涼感傷的氣回習(xí)顧復(fù) 互文，也叫互辭 ，是古詩文中常采用的一種修辭 方法 。古文中對它的解釋是：“參互成文，含而見文?！本唧w地說，它是這樣一種互辭形式：上下兩句或一句話中的兩個部分，看似各說兩件事，實則是互相呼應(yīng)，互相闡發(fā)，互相補(bǔ)充，說的是一件事。由上下文意互相交錯，互相滲透，互相補(bǔ)充來表達(dá)一個完整句子意思的修辭方法?！净ノ摹恐魅讼埋R客在船：主人和客人一同下馬上船16回習(xí)顧復(fù) 互文，也叫互辭 ，是古詩文中常采用的一種回習(xí)顧復(fù)1、煙籠寒水月籠沙。（杜牧泊秦淮）翻譯：煙霧籠罩著寒水也籠罩著沙；月光籠罩著沙也籠罩著寒水。2、將

12、軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。（樂府詩木蘭辭）翻譯：將士(將軍戰(zhàn)士)們從軍十年，經(jīng)過千百次戰(zhàn)斗，有的戰(zhàn)死沙場，有的凱旋。3、秦時明月漢時關(guān)。（王昌齡出塞）翻譯：“秦漢時的明月照耀秦漢時的關(guān)塞”。即“明月依舊,關(guān)塞依舊,卻物是人非”。更讓人感受到戰(zhàn)爭的殘酷和悲慘。互文舉例17回習(xí)顧復(fù)1、煙籠寒水月籠沙。（杜牧泊秦淮）互文舉例17段結(jié)落小層解：以上為第一部分，寫潯陽江邊夜送客，敘寫離別之情，渲染凄清氛圍。潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。18段結(jié)落小層解：以上為第一部分，寫潯陽江邊夜送客，敘寫離別之情第二段分析19第二段分析19 忽聞水上琵琶聲

13、，主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。發(fā)：出發(fā)尋：循著暗：悄悄遲：遲疑近：形作動，靠近回?zé)簦褐匦抡茻艮D(zhuǎn)軸撥弦：調(diào)弦較音的動作掩抑：低沉抑郁思：悲傷的情思 翻譯：忽聽得江面上傳來琵琶清脆聲；我忘卻了回家，客人也忘記了開船。尋著聲源探問彈琵琶的是何人？琵琶聲停了下來，琵琶女想要回答，卻又有些遲疑。我們移船靠近邀請她出來相見；叫下人添上酒重新掌燈，再一次擺起酒宴。千呼萬喚她才緩緩地走出來，懷里還抱著琵琶半遮著臉面。轉(zhuǎn)動琴軸，撥動琴弦試彈了幾聲；還沒有奏出曲調(diào)就已

14、經(jīng)先有了情意。聲聲弦音低沉抑郁，充滿悲傷；似乎在訴說著不如意的一生。20 忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗問彈者誰？琵琶低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。低眉：低頭 信手：隨手續(xù)續(xù)彈：連續(xù)彈奏攏：扣弦 捻：揉弦抹：順手下?lián)芴簦悍词只負(fù)苣奚选⒘郏呵笙遥号盟母抑凶畲值南亦朽校盒稳萋曇魸犭s粗重小弦：琵琶上最細(xì)的弦 切切：形容聲音輕細(xì)且急促間關(guān)：象聲詞，形容鳥聲婉轉(zhuǎn) 滑：流利幽咽：低泣聲，這里指堵塞不暢的水流聲冰下難：泉流冰下阻塞難通，形容樂聲由流暢變?yōu)槔錆ｋy

15、，與滑相對，有澀之意 翻譯：她低著頭隨手連續(xù)地彈個不停；用琴聲把心中無限的往事說盡。輕輕地攏，慢慢地捻，一會兒抹，一會兒挑。先彈霓裳羽衣曲接著再彈六幺。大弦渾宏悠長嘈嘈如暴風(fēng)驟雨；小弦和緩幽細(xì)切切如有人私語。嘈嘈聲切切聲互為交錯地彈奏；就像大珠小珠一串串掉落玉盤。琵琶聲一會兒像花底下婉轉(zhuǎn)流暢的鳥鳴聲，一會兒又像水在冰下流動受阻艱澀低沉、嗚咽斷續(xù)的聲音。21低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。凝絕：凝滯暗恨：內(nèi)心的怨恨

16、乍：突然迸：濺射曲終：樂曲結(jié)束當(dāng)心畫：一曲結(jié)束時經(jīng)常用到的右手手法帛：古時對絲織品的總稱舫：船 翻譯：好像冰下的泉水又冷又澀不能流暢，弦似乎凝結(jié)不動了，聲音也暫時停止了。（琴聲）中另外流露出一種潛藏在內(nèi)心深處的愁怨，此時悶悶無聲卻比有聲更激動人心。突然間好像銀瓶撞破水漿四濺，又好像鐵甲騎兵廝殺刀槍齊鳴。一曲終了她對準(zhǔn)琴弦中心劃撥，四弦一聲轟鳴好像撕裂了布帛。東船西舫里悄然無聲；只見江心之中映著白白的秋月月影。22冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有文究本探忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來，猶抱

17、琵琶半遮面。 “尋、問、移、近、邀、添、回、開、呼、喚”一些的動作，表現(xiàn)了詩人的欣喜之情和急欲相見的迫切心情。“琵琶聲停欲語遲”，和“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”、這幾句充分反映了琵琶女心灰意冷、自愧沉淪，已經(jīng)不愿意再拋頭露面了，為后面的故事發(fā)展作鋪墊。“忽”字是詩歌出現(xiàn)戲劇性的變化，使人物的心情由悲轉(zhuǎn)喜。從而引出下文。23文究本探忽聞水上琵琶聲，“尋、問、移、近、邀、添、回、開、呼文究本探琵琶行音樂描寫部分分析24文究本探琵琶行24轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺 文究本探演奏前的調(diào)弦試音，卻已

18、使聽者感到了一種動人的情韻，可見琵琶女身手不凡，造詣頗深。起調(diào)低沉抑郁。給人的感覺像是在述說平生的不得志?？梢娕门畼非谋憩F(xiàn)力。上句；琵琶女神情拘謹(jǐn)、抑郁。下句；作者把琵琶的聲音與人物的感情交融在一起了。寫指法，即演奏者對各種技法綜合的、熟練地運(yùn)用，達(dá)到爐火純青的地步，接著寫以高超的技巧所奏的名曲，然后對音樂展開大段描寫。25轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，文究本探演奏前的調(diào)弦試音，卻已使聽者感到了一大弦嘈嘈如急雨， 小弦切切如私語。 嘈嘈切切錯雜彈， 大珠小珠落玉盤。 間關(guān)鶯語花底滑， 幽咽泉流冰下難。 冰泉冷澀弦凝絕， 凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸， 鐵騎突出刀槍鳴。

19、曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。粗重急驟細(xì)輕委婉音色音量音質(zhì)交錯變化清脆圓潤宛轉(zhuǎn)流利阻塞不暢低沉凝重聲音終于停滯感情依舊積聚余音繞梁，不絕于耳終于在沉默中爆發(fā)爆發(fā)的如此激越高亢結(jié)尾收束的動作在音樂最高亢處收尾旋律的變化作用如何？在表現(xiàn)方法上有什么特點？26大弦嘈嘈如急雨， 粗重急驟細(xì)輕委婉音色音量音質(zhì)交錯變化宛轉(zhuǎn)賞析 “無聲”之所以“勝有聲”，也還因為這“無聲”的暫歇時間，給聽者留下了思考、回味的余地，使聽者對“有聲”感受、理解得更深沉了。這是由聽者的主觀感受填補(bǔ)了暫時的“無聲”，使“無聲”的意境更佳。這就如同繪畫中有“空白”一樣，沒有“空白”，筆墨線條也就失去

20、了意義，二者互為衣存，互為襯托，相映成趣，相得益彰。文究本探27賞析文究本探27賞析提示：這兩句的作用；說明琵琶女技藝非凡和樂聲的感人至深。 采用的是反襯手法。用“東船西舫悄無言”的寂靜無聲，反襯“有聲”的音樂效果，可謂“此時無聲勝有聲”了。人們無聲地沉浸、陶醉在藝術(shù)的享受之中，同時由于音樂的旋律，使詩人想到了自己浩茫的心事，引起情緒上的波瀾。在這片刻的沉寂中，只見一輪迷蒙的冷月蕩漾在江心的微波之中，它提醒詩人從樂聲中回到現(xiàn)實中來，這句景物描寫點染烘托了濃重的氛圍，與復(fù)雜的樂聲融為一體，共同表現(xiàn)了琵琶女與詩人息息相通的復(fù)雜情感，是那么的憂憤、哀怨凄楚、蒼涼，給整個音樂形象補(bǔ)足了畫龍點睛之筆。文

21、究本探28賞析文究本探28文究本探 讀了本詩，我們恐怕更多的是對琵琶女的命運(yùn)掬一把同情淚。確實，琵琶女的命運(yùn)令世人感嘆。但是，我們是否能夠從琵琶曲調(diào)的起伏變化中，捕捉到琵琶女情感和生活變化的軌跡呢？ 整個曲調(diào)可以分為四個部分：前奏曲歡樂曲沉思曲悲憤曲29文究本探 讀了本詩，我們恐怕更多的是對琵琶女的命運(yùn)文究本探 第一部分是“前奏曲”：“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。” 潯陽江邊，風(fēng)寒月冷，琵琶女獨(dú)守空船，孤單凄涼。所以其出場彈奏時旋律低沉抑郁。 強(qiáng)烈的生活反差又自然勾起她對往昔生活的深情回憶，于是音樂進(jìn)入第二部分。 30文究本探 第一部分是“前奏曲”：30文究

22、本探第二部分“歡樂曲”：“輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤?！?這時歡快明朗、清脆悅耳的琵琶聲，忽高忽低，交織起起伏伏生動的樂章，唱出了琵琶女火紅的青年時代。青年時代的她，可謂色藝超群，名噪京華，“五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù)”，成功的榮譽(yù)與醉酒歡歌構(gòu)成她生活的全部。這一切令她留念，故而旋律一轉(zhuǎn)為清脆圓潤、輕快舒徐。而“大珠小珠落玉盤”更如往日盈盈笑語，讓人過耳不忘。 然而，好景不長，時光不再。“弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故”，琵琶女“年長色衰”，生活變故，門庭冷落。迫于生計，她“老大嫁作商人婦”。回憶到這兒，琵琶女怎不肝腸寸斷

23、？所以旋律又進(jìn)入第三部分。 31文究本探第二部分“歡樂曲”： 這時歡快明朗、清文究本探第三部分“沉思曲”：“間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有生。”旋律變得“冷澀”“凝絕”，音樂之聲“暫歇”，命運(yùn)的變化使此時的琵琶女陷入了深深的思考當(dāng)中 32文究本探第三部分“沉思曲”：32文究本探 最后一部分是“悲憤曲”：“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛?！?這段音樂情緒高漲起來，絕非柳暗花明，重見天日，而是以剛勁急促、震撼人心的節(jié)奏，表達(dá)琵琶女對命運(yùn)的不平之感與憤懣之情。琵琶女受傷的心靈本渴望愛情的撫慰，但薄情的丈夫“

24、重利輕離別”，讓她時?？沾?dú)守。現(xiàn)實更使她痛不欲生，悔恨交加，故而音樂之聲如“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”。高亢激越的旋律正是她對世人重色輕才和丈夫重利寡情的憤怒控訴。收撥一劃，“四弦一聲如裂帛”，是憤激的哀號，更是對不公平社會現(xiàn)實和命運(yùn)的抗?fàn)帲?33文究本探 最后一部分是“悲憤曲”：“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎文究本探點擊輸入您的文本內(nèi)容轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有

25、幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。序曲第一樂曲第二樂曲第三樂曲曲終 低沉抑郁。歡快明朗清脆悅耳“冷澀”“凝絕”高亢激越曲終收撥前奏曲歡樂曲沉思曲悲憤曲34文究本探點擊輸入您的文本內(nèi)容轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。本段對音樂的描繪非常出色，試分析詩人是運(yùn)用什么方法具體描寫樂聲的？喻體及音樂特點急 雨繁密急切 私 語輕幽細(xì)膩珠落玉盤輕脆圓潤 鶯語花底宛轉(zhuǎn)流暢泉流冰下幽咽低沉 冰泉冷澀艱澀凝滯 銀瓶乍破激越奔涌 鐵騎突出高亢雄壯裂 帛短促急迫 把無形的音樂化為有形，有了畫面感，給人無限的聯(lián)想。 大量運(yùn)用貼切比喻,以聲寫聲?；療o形之聲為可感之

26、物，寫出了琵琶旋律的跌宕起伏與復(fù)雜多變，把琵琶的樂音描寫得淋漓盡致。35本段對音樂的描繪非常出色，試分析詩人是運(yùn)用什么方法具體描寫樂側(cè)面烘托與正面描摹相結(jié)合 “東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”用音樂結(jié)束后周圍環(huán)境的寂靜無聲來突出音樂演奏的美妙效果。樂聲已停，然而人們還久久沉醉在余音饒梁的美妙音樂氛圍之中,側(cè)面烘托出了琵琶女技藝的高超絕妙。正面描摹不再贅述。巧用疊詞 “嘈嘈”“切切”等疊詞的使用，將樂聲的強(qiáng)弱、快慢、音質(zhì)表達(dá)得十分具體、可感，使音節(jié)悅耳動聽富有節(jié)奏感。緊扣“情”字來描寫 琵琶女是帶著感情彈奏的，“未成曲調(diào)先有情”“弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事”，

27、在樂聲之中融入了情感因素，更加聲情并茂，婉轉(zhuǎn)動人；詩人也是帶著感情來傾聽、來描摹的，“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲”。音樂的起伏跌宕體現(xiàn)了情感的復(fù)雜變化，產(chǎn)生了震撼人心的藝術(shù)效果。36側(cè)面烘托與正面描摹相結(jié)合36段結(jié)落小層解：以上為第二部分，寫與琵琶女相見及聽她彈奏的情形。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗問彈者誰，琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)

28、鶯語花底滑，幽咽泉流水下灘。水泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲漸歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。37段結(jié)落小層解：以上為第二部分，寫與琵琶女相見及聽她彈奏的情形第三段分析38第三段分析38 沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。 翻譯：琵琶女把撥子插放在弦中，默默深思了一會兒，整理一下衣服，站立起來，收斂深思時悲憤深怨的面部表情。她自我介紹說原來是京城女子，家住在長安城東南的蝦蟆陵。

29、十三歲時就學(xué)會了彈奏的琵琶技藝，名字編在教坊樂團(tuán)第一隊。每曲彈罷都令藝術(shù)大師們嘆服；化妝后的美貌常受到同行歌伎們嫉妒。京都豪富子弟爭先恐后來贈送纏頭；彈完一曲收來的紅綃不知其數(shù)。沉吟：默默深思的樣子斂容：收斂（深思時悲憤深怨的）面部表情自言：自我介紹蝦蟆陵：在長安城東南名:名字屬：有管轄關(guān)系的，歸類第一部：最優(yōu)秀的一隊服：佩服、贊賞秋娘：唐時歌舞妓常用的名字。泛指當(dāng)時貌美藝高的歌伎纏頭：指古代賞給歌舞女子的錦帛綃：精細(xì)輕美的絲織品數(shù)：數(shù)目39 沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。自言本是京城女，鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。門前冷落

30、鞍馬稀，老大嫁作商人婦。商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。去來江口守空船，繞船月明江水寒。夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。 翻譯：上端鑲著金花的銀質(zhì)發(fā)篦隨著樂曲打拍子而被敲碎，猩紅的羅裙因潑翻了酒而被沾污。歡樂的日子一年又一年，美好的歲月就這樣隨隨便便地度過了。弟弟從軍而去，阿姨離開人世，隨著時光的流逝容貌也已衰老。門前冷清下來，車馬很少光顧，年紀(jì)大了，出嫁做了商人的妻子。商人看重錢財不在乎別離，上個月到浮梁縣買茶去了。走了以后，我在江口獨(dú)守空船，繞船伴我的只有明亮的月亮和寒冷的江水。有時深夜里我忽然年輕時候的往事，夢中哭得搽了胭脂粉的臉上流滿了一道道紅色的淚痕。鈿頭銀篦：上端鑲著金花的銀質(zhì)發(fā)篦

31、鈿：金花 篦：梳頭用具擊節(jié)：打拍子等閑：隨隨便便，不重視秋月春風(fēng)：代指年月故：陳舊、衰老老大：年紀(jì)大了去來：走了以后來：語氣詞闌干：縱橫錯亂的樣子40鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑文究本探1.導(dǎo)致“門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦”的原因？ 提示；除了“暮去朝來顏色故”之外，還有一層就是“弟走從軍阿姨死”。其中“顏色故”是主要原因。 從前面描述琵琶女彈奏的技藝來看，并沒有因年長而衰敗，而是依然精妙絕倫。然而那些豪門子弟都不來光顧了，這說明什么？它從一個側(cè)面告訴人們：原來“五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù)”，并不是真的欣賞她彈奏琵琶的高超技藝，而是被她的容貌所吸引，一旦

32、她年長色衰，門前必然是“冷落鞍馬稀”了。41文究本探1.導(dǎo)致“門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦”的原因？ 2.“繞船月明江水寒”一句是描寫景物的，這一句蘊(yùn)含了什么情？ 【提示】：這一句是在前面通過對比敘述身世遭遇之后的抒情。過去是那么的歡樂奢華，名噪京師，而今圍繞著自己這一葉孤舟的卻是清冷的月光，帶著寒意的江水。詩人把秋江月夜的寒冷同琵琶女內(nèi)心感受的寒冷融合在一起，情景交融，烘托出琵琶女無限凄涼悲苦的心境，催人淚下。 文究本探422.“繞船月明江水寒”一句是描寫景物的，這一句蘊(yùn)含了什么情？段結(jié)落小層解：以上為第三部分，敘寫琵琶女的身世，塑造了琵琶女這樣一個在封建社會中被拋棄、被侮辱的婦女的典型形

33、象。沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部。曲罷常教善才服，妝成每被秋娘妒。五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。門前冷落車馬稀，老大嫁作商人婦。商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。去來江口守空船，繞艙明月江水寒。夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。43段結(jié)落小層解：以上為第三部分，敘寫琵琶女的身世，塑造了琵琶女第四段分析44第四段分析44 我聞琵琶已嘆息， 又聞此語重唧唧。 同是天涯淪落人， 相逢何必曾相識！ 我從去年辭帝京， 謫居臥病潯陽城。 潯陽地僻無

34、音樂， 終歲不聞絲竹聲。 住近湓江地低濕， 黃蘆苦竹繞宅生。 翻譯：我聽琵琶的悲泣早已搖頭嘆息，又聽到她這番訴說更叫我悲凄。我們倆同是天涯淪落的可悲人，今日相逢何必問是否曾經(jīng)相識！自從去年我離開繁華長安京城，被貶居住在潯陽江畔常常臥病。潯陽這地方荒涼偏僻沒有音樂，一年到頭聽不到管弦的樂器聲。住在湓江這個低洼潮濕的地方，住宅周圍黃蘆和苦竹繚繞叢生。重：更加唧唧：嘆聲謫居：被貶官降職到邊遠(yuǎn)外地居住黃蘆：發(fā)黃的蘆葦苦竹：又名傘柄竹45 我聞琵琶已嘆息， 又聞此語重唧唧。 同是天涯淪落其間旦暮聞何物？ 杜鵑啼血猿哀鳴。 春江花朝秋月夜， 往往取酒還獨(dú)傾。 豈無山歌與村笛？ 嘔啞嘲哳難為聽。 今夜聞君琵

35、琶語， 如聽仙樂耳暫明。 莫辭更坐彈一曲， 為君翻作琵琶行。 旦暮：早上、晚上花：開花朝：早上秋月夜：秋季月明之夜獨(dú)傾：獨(dú)自飲酒豈：難道嘔?。簲M聲詞，形容單調(diào)的樂聲嘲哳:形容聲音繁雜難為聽：難聽，聽不下去暫：突然，一下子更：表示動作行為的重復(fù),相當(dāng)于再復(fù)、又 翻譯：在這里從早到晚能聽到些什么聲音呢?只能聽到杜鵑悲切的啼聲和猿猴凄哀的鳴叫。春天江邊鮮花盛開的早晨，秋天明月朗照的夜晚，常常拿出酒來便獨(dú)自酌飲。難道沒有樵夫牧童唱山歌、吹竹笛嗎?可那聲音或單調(diào)乏味，或繁條紛亂，實在難聽。今夜聽到你的樂曲，如同聽到仙界的音樂，耳朵頓時清亮起來。您不要推辭，再坐下彈一首曲子，我為您寫作琵琶行的歌詞。46其

36、間旦暮聞何物？ 杜鵑啼血猿哀鳴。 春江花朝秋月夜， 往往取段結(jié)落小層解：以上為第四部分，寫詩人對自己命運(yùn)的感慨。這一段詩人敘述自己被貶的遭遇，主要從貶地環(huán)境的荒僻、無音樂的角度來寫與琵琶女的同病相憐。我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾。豈無山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行。47段結(jié)落小層解：以上為第四部分，寫詩人對自己命運(yùn)的感慨。這一段第五段分析48第

37、五段分析48 感我此言良久立， 卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。 凄凄不似向前聲， 滿座重聞皆掩泣。 座中泣下誰最多？ 江州司馬青衫濕。 翻譯：被我的這一番話感動，琵琶女站了很久，她退回(原處)坐下，把弦擰緊，調(diào)定得更高。那凄慘的聲調(diào)不像以前的樂音，滿座人再一次聽到后都掩面哭泣起來。在座的誰流的眼淚最多?我這個江州司馬的青衫已被淚水濕透了。卻坐：退回到原處坐下促弦：把弦擰緊轉(zhuǎn)：更、越向前：以前掩泣：掩面哭泣青衫：黑色單衣，唐代官職低的膚色為青黑色。后人常用“江州司馬”形容悲傷凄切的情感。49 感我此言良久立， 卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。 凄凄不似向前段結(jié)落小層解：以上為第五部分，寫琵琶女重新彈奏，全場聽之而動容，詩人淚

38、灑青衫，無限傷感。感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。50段結(jié)落小層解：以上為第五部分，寫琵琶女重新彈奏，全場聽之而動結(jié)解構(gòu)圖江頭送客聞琵琶江上聆聽琵琶曲歌女傾訴身世苦同病相憐傷遷謫重聞琵琶青衫濕邀見歌女演奏名曲聽者陶醉少年歡樂晚年淪落悲苦凄涼謫居臥病孤苦寂寞知己難尋琵琶行51結(jié)解構(gòu)圖江頭送客聞琵琶江上聆聽琵琶曲歌女傾訴身世苦同病相憐傷文究本探 琵琶行并序是-首長篇敘事詩，我們可以從哪些方面把握本詩的敘事脈絡(luò)?故事情節(jié)。這首詩的情節(jié)不算復(fù)雜:首先是送客，其次是聽樂，再次是琵琶女的自述，最后是詩人的獨(dú)白。需要注意的是，這首詩敘事詳略的處

39、理非常得當(dāng)。略寫送客，詳寫聽樂;略寫詩人自己，詳寫琵琶女。音樂描寫。這首詩對音樂的描寫是貫串全詩的,從“無管弦”到“轉(zhuǎn)軸撥弦，到“四弦一聲”，再到“卻坐促弦”，詩情隨著樂律而變。景物描寫。全詩以秋江月夜為背景展開故事情節(jié)，營造出一種蒼涼凄清的氣氛。情感描寫。全詩以送客的離別之情為序曲，重點寫了琵琶女和詩人相遇相知之情。52文究本探 琵琶行并序是-首長篇敘事詩，我們可以從哪些1.探究詩歌中景物描寫的作用。文究本探1、“楓葉荻花秋瑟瑟”：2、“別時茫茫江浸月”：3、“唯見江心秋月白”：4、“繞船明月江水寒”：5、“黃蘆苦竹繞宅生”：6、“杜鵑啼血猿哀鳴”： 7、“春江花朝秋月夜”：營造了蕭瑟凄清的

40、氛圍 烘托了詩人的離愁別緒 側(cè)面襯托音樂技藝高超琵琶女冷落凄涼的心情 詩人被貶后的苦楚悲涼 詩人被貶后的孤寂悲涼 以美景襯哀情，反襯詩人被貶后的孤寂悲涼 531.探究詩歌中景物描寫的作用。文究本探1、“楓葉荻花秋瑟瑟”文究本探 2.詩中出現(xiàn)了幾次琵琶女彈奏琵琶的描寫？分別是在什么情況下出現(xiàn)的？有哪些不同？第一次 詩人送客聞琴(暗寫)“醉不成歡慘將別”(暗示淪落)“主人忘歸客不發(fā)” (側(cè)面烘托琴技) 54文究本探 2.詩中出現(xiàn)了幾次琵琶女彈奏琵琶的描寫？第二次彼此相見,琵琶女奏霓裳六幺(明寫)(詳寫) 琵琶女自敘身世 詩人述“遷謫意” 第三次“感我此言”“卻坐促弦”(明寫)(略寫) “江州司馬青

41、衫濕”(側(cè)面烘托)“同是天涯淪落人”(點明主旨) 文究本探 詩中出現(xiàn)了幾次琵琶女彈奏琵琶的描寫？分別是在什么情況下出現(xiàn)的？有哪些不同？55第二次彼此相見,琵琶女奏霓裳六幺(明寫)(詳寫) 琵文究本探 3. 分析琵琶女為什么“夢啼妝淚紅闌干”，并概括琵琶女的形象特點。當(dāng)年：京城艷倡、藝壓京城、 人妒人捧、年年歡笑而今：年老色衰、門前冷落、 委身商人、獨(dú)守空船空有才華而無施展的舞臺、欣賞的知音京倡商婦怨 明確：琵琶女是一個琵琶技藝高超，但在封建社會中被摧殘、被侮辱的歌女形象。56文究本探 3. 分析琵琶女為什么“夢啼妝淚紅闌干”，文究本探4.探究文中詩人的形象當(dāng)年：天子近臣、高朋滿座 絲竹不絕、其

42、樂融融而今：謫居臥病、送客慘別 有酒無樂、其情凄凄空有才華而無施展的舞臺賞識的君王京官謫官恨 明確：詩人是一個才華橫溢，譽(yù)滿天下卻被貶江城、懷才不遇，孤獨(dú)抑郁的正直知識分子形象。57文究本探4.探究文中詩人的形象當(dāng)年：天子近臣、高朋滿座而今：文究本探 5.詩人為什么說他和琵琶女“同是天涯淪落人”？試結(jié)合全詩的內(nèi)容和白居易的生平來談。出自京城自言本是京城女我從去年辭帝京才華出眾名揚(yáng)京都女藝人才華橫溢大詩人落魄失意年長色衰嫁商人犯顏直諫貶江州同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。別有憂愁暗恨生58文究本探 5.詩人為什么說他和琵琶女“同是天涯淪落文究本探 6.“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時?！痹娙税拙?/p>

43、易為什么在一個素不相識的琵琶女面前淚濕青衫呢？詩人淚濕青衫，主要來自兩個方面： （1）傷琵琶女：琵琶女激憤幽怨的曲調(diào)引起詩人情感的共鳴，琵琶女苦楚身世激起詩人深深的憐憫。 （2）傷己：詩人才華橫溢，譽(yù)滿天下，然而今朝淪落，憂愁悲憤；再加上朋友一別，更感孤寂難耐。 人悲，己憐，“同是天涯淪落人”。傷人，傷己，兩重感傷交融一體，積累沉淀，詩人怎能不悲愴滿懷，淚濕青衫？這“淚”即是對琵琶女的同情和尊重，又是對當(dāng)時社會的控訴。59文究本探 6.“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時。”文究本探 “男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時?！痹娙税拙右诪槭裁丛谝粋€素不相識的琵琶女面前淚濕青衫呢？ 一個是處于封建社會底層

44、的藝伎， 一個是被壓抑的知識分子，雖地位懸殊，卻在這風(fēng)凄月明之夜產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感共鳴，成為了知音。白居易平等地看待一個地位卑賤的琵琶女，將自己的仕途坎坷同她的昔為倡家女、今為商人婦的遭遇作類比，是非常難能可貴的，可見其對歌伎人格尊重的進(jìn)步思想。 “同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”已超越時代、階級的局限，成為后世飽經(jīng)憂患的人邂逅時的共同心聲。60文究本探 “男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時?！痹娙伺眯兴囆g(shù)探究61琵琶行藝術(shù)探究61琵琶行的藝術(shù)特色（一）情節(jié)曲折，波瀾起伏 在“醉不成歡慘將別”的時候，便“忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)”，將情節(jié)推向另一個境界。 第一次琵琶演奏已畢，“東船西舫悄無言

45、”，似乎可以結(jié)束了，忽然又“沉吟”、“斂容”，琵琶女要訴說自己的身世了。琵琶女訴說一完，詩人便抒發(fā)自己的感慨，將自己的遭遇與琵琶女的遭遇聯(lián)系起來，推動了故事情節(jié)的發(fā)展。 更奏一曲，樂聲進(jìn)入了高潮，但詩人不再作正面描寫，只說其聲“凄凄”，并“不似向前”，寫到這里，就戛然而止。這樣，既能使人感慨不已，又能使人產(chǎn)生意深境遠(yuǎn)的感覺。這種曲折多變的情節(jié)，使琵琶女富于戲劇性的遭遇得到突出表現(xiàn)。62琵琶行的藝術(shù)特色（一）情節(jié)曲折，波瀾起伏62以情動人 以情動人，敘述事件，描寫人物全都充滿抒情色彩。 送客一節(jié)即以“秋瑟瑟”、“慘將別”、“茫茫江浸月”，給環(huán)境制造了傷感的氣氛。 琵琶女第一次演奏，詩人在描寫琵琶

46、女演奏的手法和曲調(diào)時，讓情思幽恨貫穿始終。自敘身世一段，是“幽愁暗恨”的根源，更是充滿了人物因昔盛今衰而產(chǎn)生的種種哀傷。 詩人自嘆經(jīng)歷，處處以環(huán)境襯托自身的感慨，充分描寫了漂淪流落的悲切之情。 末段，凄凄的弦聲與哭泣聲相互照映，更是寫盡了詩人的悲痛心情。 琵琶行的藝術(shù)特色（二）63以情動人琵琶行的藝術(shù)特色（二）63比喻絕妙 詩人善用可感的聲音和有形的事物比喻無形的樂曲；并能使人從樂聲中感受到彈奏者“有情”、“不得志”，還有許多不能用言語表達(dá)出來的“幽恨暗恨”。 從“大弦切切如急雨”至“唯見江心秋月白”這一段中，作者連續(xù)使用比喻，用絕妙的比喻幫助讀者體感動人的聲情。琵琶行的藝術(shù)特色（三）64比喻

47、絕妙琵琶行的藝術(shù)特色（三）64琵琶行的藝術(shù)特色（四）畫面精采 白居易的琵琶行，堪稱絕妙的“有聲畫”，畫面非常精采。 1）.以景物烘托感情氛圍。如秋江夜別“楓葉荻花秋瑟瑟。”“別時茫茫江浸月”，這種蕭瑟的秋景對離情別緒是有力的烘托。 2）.用人物的神態(tài)、動作描繪出畫面，表現(xiàn)人物的內(nèi)心活動。如“猶抱琵琶半遮面”，畫面?zhèn)魃竦孛枥L了琵琶女嬌羞的神情和猶豫遲疑的復(fù)雜心理。再如“沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容?！边@里描繪琵琶女曲終時的動作、神態(tài)，不僅使人感到她的教養(yǎng)、經(jīng)歷不俗，而且自然地表現(xiàn)她由彈奏到自敘身世的內(nèi)心活動。65琵琶行的藝術(shù)特色（四）畫面精采65琵琶行的藝術(shù)特色（五）運(yùn)用疊字 運(yùn)用疊字，既能準(zhǔn)

48、確地表情達(dá)意，具有形象性，又使語言節(jié)奏鮮明，和諧悅耳，具有音樂性。 “弦弦掩抑聲聲思”：表示拍、符低間舒緩，充滿憂思。 “低眉信手續(xù)續(xù)彈”：表示演奏嫻熟，痛快淋漓。 “大弦嘈嘈如急雨”：“嘈嘈”，韻母屬開口呼，聲調(diào)為平聲，聲音宏亮高亢。 “小弦切切如私語”：“切切”韻母屬齊齒呼，聲調(diào)為仄聲，聲音纖細(xì)短促。 “凄凄不似向前聲”：表示曲調(diào)哀傷凄楚。 66琵琶行的藝術(shù)特色（五）運(yùn)用疊字66琵琶行的藝術(shù)特色（六）敘事抒情水乳交融 本詩所敘之事（秋夜江頭送客、琵琶女的悲劇命運(yùn)、作者的貶謫生活）飽含的感情成分；景物的描寫，氣氛的烘托；人物的動作，心理的細(xì)致描寫；人物以抒情方式傾訴悲懷；精當(dāng)?shù)恼f明和議論的巧

49、妙穿插。 “未成曲調(diào)先有情”、“似訴平生不得志”、“說盡心中無限事”、“初為霓裳后六幺”、“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲”等等，對于塑造琵琶女的形象，有畫龍點睛之妙。67琵琶行的藝術(shù)特色（六）敘事抒情水乳交融67琵琶行的藝術(shù)特色（七）形象類比，抒情言志 琵琶行塑造了兩個人物形象。在中唐商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、城市畸形繁榮的生活環(huán)境里，在當(dāng)時互相傾軋、仕途險惡的政治背景里，琵琶女的形象和詩人的形象，都具有其現(xiàn)實的典型意義。 此詩用形象類比法把兩人之間的悲憤情感、不幸遭遇等方面進(jìn)行類比，最后融合為一，從而推出兩個藝術(shù)形象都有懷才不遇、淪落天涯的感慨的結(jié)論。形象類比，抒情言志，富有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。68琵琶行的藝術(shù)特色（七）形象類比，抒情言志68琵琶行的藝術(shù)特色（八）結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)詩從“送客”起筆，繼而寫了“尋聲”，“邀彈”、“自訴”、“感慨”等一系列互相關(guān)聯(lián)，層層推進(jìn)的情節(jié)。這些情節(jié)分則各為一個場面，合則是一篇完整、和諧的詩篇。69琵琶行的藝術(shù)特色（八）結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)69主納題歸詩歌描寫了琵琶女的不幸遭遇，寄托了詩人對琵琶女悲慘命運(yùn)的深切同情。詩人還借琵琶女的身世來照應(yīng)自己被貶受屈的不幸遭遇，發(fā)出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識的感慨，抒發(fā)了壯志難酬的才子之悲。70主納題歸詩歌描寫了琵琶女的不幸遭遇，寄托了詩人對琵琶女悲慘命文識言知71文識言知71一、通假字曲終收拔當(dāng)心畫“畫”通“劃”暮去朝