部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)11《一塊奶酪》課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、新課導(dǎo)入排隊(duì)地上跑,身體細(xì)又小,做事最勤勞,紀(jì)律第一好。螞蟻新課導(dǎo)入排隊(duì)地上跑,身體細(xì)又小,做事最勤勞,紀(jì)律第一好。螞蟻11* 一塊奶酪11* 一塊奶酪1.會(huì)認(rèn)“誘、舔”等11個(gè)生字,掌握“稍、處”兩個(gè)多音字。2.流利、通順、有感情地朗讀課文,體會(huì)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的心理變化。3.學(xué)習(xí)螞蟻的紀(jì)律嚴(yán)明和團(tuán)結(jié)互助。新課導(dǎo)入1.會(huì)認(rèn)“誘、舔”等11個(gè)生字,掌握“稍、處”兩個(gè)多音字。新1.自由讀,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2.和同桌合作讀,注意讀出感情。3.默讀,標(biāo)注出重點(diǎn)語(yǔ)句和不懂的地方。初讀課文1.自由讀,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2.和同桌合作讀,注意讀誘人宣布犯錯(cuò)稍息猶豫強(qiáng)大舔一舔處罰禁令毅力yuqingx

2、unfnshoyyjnchtin跺腳聚齊duj字詞學(xué)習(xí)誘人宣布犯錯(cuò)稍息猶豫強(qiáng)大舔一舔處罰禁令毅力yuqingx【嘀咕】小聲說(shuō);私下里說(shuō)?!緺?zhēng)先恐后】爭(zhēng)著向前,唯恐落后?!疽懔Α繄?jiān)強(qiáng)持久的意志?!窘睢拷箯氖履稠?xiàng)活動(dòng)的法令?!酒呱习讼隆啃稳菪睦锘艁y不安,無(wú)所適從的感覺(jué)。【依舊】仍然。【猶豫】拿不定主意?!舅拿姘朔健糠褐钢?chē)鞯鼗蚋鱾€(gè)方面?!緢?zhí)行】實(shí)施;實(shí)行(政策、法律、計(jì)劃、命令等)?!距止尽啃÷曊f(shuō);私下里說(shuō)。 本文主要介紹了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)組織一群螞蟻一起 ,但途中掉了一點(diǎn)奶酪渣,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)過(guò)一番猶豫,決定以身作則,把奶酪渣給 吃了的故事。搬奶酪最小的螞蟻整體感知 本文主要介紹了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)組織一群螞蟻

3、一起 , 默讀課文1-3自然段,你從這里看出螞蟻隊(duì)長(zhǎng)是個(gè)怎樣的領(lǐng)導(dǎo)?課文解讀 默讀課文1-3自然段,你從這里看出螞蟻隊(duì)長(zhǎng)是個(gè)怎樣的 螞蟻隊(duì)長(zhǎng)集合好隊(duì)伍,向大家宣布:“今天搬運(yùn)糧食,只許出力,不許偷嘴。誰(shuí)偷了嘴,就要受到處罰?!?一只小螞蟻在隊(duì)列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“照樣要受處罰?!?大家一聽(tīng),都來(lái)勁了,爭(zhēng)先恐后趕到運(yùn)糧地點(diǎn),搶著抬大的,搬重的,誰(shuí)也不愿偷懶。 螞蟻隊(duì)長(zhǎng)集合好隊(duì)伍,向大家宣布:“今天搬運(yùn)糧食,只許有感情地朗讀螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的這段話,從這里可以看出螞蟻隊(duì)長(zhǎng)什么特點(diǎn)?這一部分要讀出嚴(yán)肅、堅(jiān)定的語(yǔ)氣??梢钥闯鑫浵侁?duì)長(zhǎng)是一位非常講紀(jì)律的領(lǐng)導(dǎo)。 今天搬運(yùn)糧食,只許出力,不許

4、偷嘴。誰(shuí)偷了嘴,就要受到處罰。有感情地朗讀螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的這段話,從這里可以看出螞蟻隊(duì)長(zhǎng)什么特點(diǎn)有感情地朗讀這段對(duì)話,想一想,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)是一只什么樣的螞蟻?這里要讀出小螞蟻的置疑和螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的堅(jiān)定和公正。嚴(yán)于律己、大公無(wú)私 一只小螞蟻在隊(duì)列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“照樣要受處罰。”有感情地朗讀這段對(duì)話,想一想,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)是一只什么樣的螞蟻?這這里可以看出螞蟻隊(duì)長(zhǎng)十分具有領(lǐng)導(dǎo)才能,大家都很信服螞蟻隊(duì)長(zhǎng)。還可以看出小螞蟻們都很團(tuán)結(jié)、勤勞。 大家一聽(tīng),都來(lái)勁了,爭(zhēng)先恐后趕到運(yùn)糧地點(diǎn),搶著抬大的,搬重的,誰(shuí)也不愿偷懶。爭(zhēng)先恐后搶著誰(shuí)也不愿這里可以看出螞蟻隊(duì)長(zhǎng)十分具有領(lǐng)導(dǎo)才能,大家都很信服螞蟻隊(duì)長(zhǎng)

5、。 默讀課文4-12自然段,體會(huì)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的心理變化。 默讀課文4-12自然段,體會(huì)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的心理變化。他左抬抬不起,右搬搬不動(dòng),只好叫來(lái)七八只小螞蟻當(dāng)助手。奶酪很大抬著它,不要說(shuō)吃,單是聞聞,都要淌口水。奶酪很誘人小螞蟻們嘴叼著它,要做到不趁機(jī)舔一下,那要有多大的毅力,多強(qiáng)的紀(jì)律性?。〖o(jì)律嚴(yán)明 意志堅(jiān)定 他左抬抬不起,右搬搬不動(dòng),只好叫來(lái)七八只小螞蟻當(dāng)助手。奶酪很練一練 ,不要說(shuō) ,單是 ,都要 。抬著它,不要說(shuō)吃,單是聞聞,都要淌口水。這么厚一本書(shū)讀懂讀透讀完花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間練一練 ,不要說(shuō) 奶酪掉了一個(gè)角,猜一猜螞蟻隊(duì)長(zhǎng)會(huì)怎么處理。提示:1.螞蟻隊(duì)長(zhǎng)自己悄悄吃掉; 2.忍痛丟掉奶酪渣; 3.抓

6、鬮決定誰(shuí)吃奶酪; 4.大家比賽,贏了的吃奶酪; 5.把奶酪渣帶回去。奶酪掉了一個(gè)角,猜一猜螞蟻隊(duì)長(zhǎng)會(huì)怎么處理。提示:1.螞蟻隊(duì)長(zhǎng)盯著那一點(diǎn)兒掉在地上的奶酪渣,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)想:丟掉,實(shí)在太可惜;趁機(jī)吃掉它,又要犯不許偷嘴的禁令。七上八下聽(tīng)到命令,大家放下奶酪,卻不走開(kāi)。牽掛 盯著那一點(diǎn)兒掉在地上的奶酪渣,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)想:丟掉,實(shí)在太可惜; 文中螞蟻隊(duì)長(zhǎng)為什么“生氣”?后來(lái)又為什么“猶豫”?你能猜到他當(dāng)時(shí)想了什么嗎?因?yàn)榇蠹叶疾宦?tīng)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的命令,所以他“生氣”?!蔼q豫”是因?yàn)檫@塊奶酪渣太誘人了,但是螞蟻隊(duì)長(zhǎng)又不能犯禁令,他心里十分掙扎怎么處理奶酪渣。提示:我身為隊(duì)長(zhǎng)一定要以身作則,這塊奶酪渣子不能浪費(fèi),就

7、給最小的那只螞蟻吃掉吧。 文中螞蟻隊(duì)長(zhǎng)為什么“生氣”?后來(lái)又為什么“猶豫”?你他登上一塊大石板,突然下令:“注意啦,全體都有。稍息,立正!向后轉(zhuǎn)!齊步走!”他猶豫了一會(huì)兒,終于一跺腳:“注意啦,全體都有!稍息!立正!向后轉(zhuǎn)!齊步走!對(duì)比螞蟻隊(duì)長(zhǎng)下的兩次命令有什么區(qū)別,用合適的語(yǔ)氣讀一讀 。第一次“全體都有”后是句號(hào),第二次是感嘆號(hào)。第一次的命令要讀出惱火、氣憤的語(yǔ)氣,第二次的命令要讀出堅(jiān)定、大公無(wú)私的語(yǔ)氣。他登上一塊大石板,突然下令:“注意啦,全體都有。稍息,立正!仔細(xì)閱讀螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的命令,想一想,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)是一只什么樣的螞蟻?愛(ài)護(hù)弱小 螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令年齡最小的一只螞蟻:“這點(diǎn)兒奶酪渣是剛才弄掉的,

8、丟了可惜,你吃掉它?!弊屑?xì)閱讀螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的命令,想一想,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)是一只什么樣的螞蟻? 默讀課文4-12自然段,思考為什么大家干活時(shí),“勁頭比剛才更足”。 默讀課文4-12自然段,思考為什么大家干活時(shí),“勁頭因?yàn)槲浵侁?duì)長(zhǎng)用自己的行動(dòng)證明了自己的大公無(wú)私,他的嚴(yán)于律己、以身作則和對(duì)小螞蟻的愛(ài)護(hù)都讓大家對(duì)他更加信服。所以大家干活更起勁了。 大家又干起活來(lái)了,勁頭比剛才更足,奶酪一會(huì)兒就被搬進(jìn)洞里去了。因?yàn)槲浵侁?duì)長(zhǎng)用自己的行動(dòng)證明了自己的大公無(wú)私,他的嚴(yán)于律己、結(jié)構(gòu)梳理一塊奶酪螞蟻隊(duì)長(zhǎng)小螞蟻們大公無(wú)私 嚴(yán)于律己以身作則 愛(ài)護(hù)弱小 紀(jì)律嚴(yán)明 團(tuán)結(jié)勤勞結(jié)構(gòu)梳理一塊奶酪螞蟻隊(duì)長(zhǎng)小螞蟻們大公無(wú)私 嚴(yán)于律己紀(jì)律嚴(yán)明 大家現(xiàn)在理解這篇課文了嗎?還有無(wú)法解決的問(wèn)題嗎?說(shuō)出來(lái),我們一

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