八年級(jí)下英語(yǔ)期末教學(xué)總結(jié)_第1頁(yè)
八年級(jí)下英語(yǔ)期末教學(xué)總結(jié)_第2頁(yè)
八年級(jí)下英語(yǔ)期末教學(xué)總結(jié)_第3頁(yè)
八年級(jí)下英語(yǔ)期末教學(xué)總結(jié)_第4頁(yè)
八年級(jí)下英語(yǔ)期末教學(xué)總結(jié)_第5頁(yè)
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在_班，我把同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對(duì)這 有望提高 ;第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人我進(jìn)行課余 在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué) ;努力提高英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)水平，以適應(yīng) 望能提高 ;第四組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余 3. 運(yùn)用多種技巧教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣?！芭d趣是最好的老師” !教師應(yīng)利 ;課后我卻成為他們的好朋友 , 無(wú)話(huà)

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