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1、本 文 格 式 為 Word 版,下 載 可 任 意 編 輯第第 頁大班語言活動教案小狐貍賣空氣含反思 大班語言活動教案小狐貍賣空氣含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒初步了解空氣污染的原因以及城市空氣凈化的初淺知識,并初步激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識,理解故事內(nèi)容,能圍繞故事情節(jié),開展討論,用較清楚的語言表達(dá)自己的想法,通過閱讀,理解故事情節(jié),快來看看幼兒園大班語言活動小狐貍賣空氣含反思教案吧。 活動目標(biāo): 1、 理解故事內(nèi)容,能圍繞故事情節(jié),開展討論,用較清楚的語言表達(dá)自己的想法。2、 讓幼兒初步了解空氣污染的原因以及城市空氣凈化的初淺知識,并初步激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識。3、 通過閱讀
2、,理解故事情節(jié)。4、 樂于與同伴一起想想演演,激發(fā)兩人合作表演的興趣?;顒訙?zhǔn)備:1、 照片:小狐貍、老奶奶、葫蘆。2、 被污染的、空氣清新而又美麗的城市背景圖各一幅。3、 字卡:小狐貍、葫蘆、買、賣、新鮮、空氣。4、 PPT一篇教學(xué)過程:(一)創(chuàng)設(shè)情境,通過分次聽故事,開展討論,初步理解故事內(nèi)容。1、T1今天我們班來了一位客人,他是誰呢?出示小狐貍的圖片,幼:小狐貍。師:小朋友,小狐貍都生活在哪里的呀?幼:山里,動物園等。師:今天呀,這只小狐貍要開店了,你們猜猜看他會開什么店呢?幼:花店,超市,衣服店等等。師:小朋友們給小狐貍出的主意都很棒,那接下來認(rèn)真的聽鄭老師給你們講這個故事。來聽下這只小
3、狐貍到底開什么店?2、講述故事內(nèi)容小狐貍賣空氣小狐貍從深山來到了城市,他看到了很多高樓和汽車,感到很稀奇。在城里住了幾天 ,小狐貍嗓子干干的 ,鼻子癢癢的,渾身不舒服。小狐貍?cè)メt(yī)院看病 ,醫(yī)生對他說 :你得了空氣污染過敏癥,要天天呼吸新鮮空氣就能治好你的病。小狐貍回到了深山老家,天天呼吸新鮮空氣,病很快就好了,他想 :我為什么不把山里的新鮮空氣運(yùn)到城里去賣呢?小狐貍把新鮮空氣裝進(jìn)大葫蘆帶到城里,賣給了一位老奶奶。過了幾天,老奶奶高興的對小狐貍說 :吸了你的新鮮空氣,我的氣喘病好多了 ,我要把這個好消息告訴大家。買新鮮空氣的人越來越多,小狐貍就用大罐子把新鮮空氣運(yùn)到城里,開了一家新鮮空氣專賣店。
4、幾年過去了,城市發(fā)生了很大變化。到處是綠樹 、草坪和鮮花 ,就像美麗的大花園。人們再也不來買小狐貍的新鮮空氣。T2師:老師的故事講完了,小朋友,小狐貍在哪里,開了一家什么店?幼:小狐貍在城市里開了一家新鮮空氣專賣店。師:這些新鮮空氣都是從哪里運(yùn)來的呀?幼:深山,老家,山里師:那他深山老家里都有些什么呢?環(huán)境會怎么樣呢?幼:樹,花,草,環(huán)境很好。很清新。(二)對小狐貍得這種空氣污染過敏癥,展開討論空氣污染的一些原因。師:小狐貍在老家這么好的環(huán)境里住的時候,有天他去城市里玩的時候呀,在城市里得了一種病,是什么病呢,我們一起再來看下這個故事?(SLASH小狐貍賣空氣)師:小朋友們,看了這個故事后,小
5、狐貍在城里得的是什么病呀幼:空氣污染過敏癥。師:怎么會得這種空氣污染過敏癥了呢?T3幼:空氣污染的原因汽車的尾氣污染、工業(yè)的大氣污染、垃圾污染、爸爸吸煙呀、都會使空氣污染的。(三)完整欣賞故事PPT,讓幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。師:哦,因?yàn)檫@些廢氣排出來使空氣污染了??墒沁^了幾年以后,城市里有沒有發(fā)生變化?幼:城市里種滿了綠樹,草坪和鮮花。師:城市里種滿了這些綠樹,草坪和鮮花。那空氣會怎么樣呢幼:種上樹,綠化環(huán)境了,空氣變好了。師:綠樹,也被稱為綠色的植物,樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪,是人類最好的朋友。它還可以把空氣中不好的東西吸進(jìn)來,把好的氧氣排出來。所以我們要不要保護(hù)我們的樹木花草
6、呢。可以不可以摘他們,幼:要,不可以亂摘它們。師:今天我們回家有個作業(yè),跟你們的爸爸媽媽一起來畫一幅保護(hù)我們環(huán)境的畫。好不好。(四)延伸活動:1、科學(xué):幼兒與家長商量出更好的方法來讓城市空氣更新鮮。2、親子活動:讓幼兒與家長共同欣賞城市美景。3、美術(shù):讓幼兒畫出自己心中美麗的城市。教學(xué)反思現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,對環(huán)境造成越來越嚴(yán)重的污染,幼兒在日常的學(xué)習(xí)生活中,已有了一定的環(huán)保意識,為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識,讓懂得環(huán)境破壞對人類帶來的危害,我們開展了本次活動,通過故事、提問、討論和操作,讓幼兒明白知道空氣污染的幾種途徑、新鮮空氣對人們的重要性及空氣污染給予人類帶來的危害,從而激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士?;顒幽繕?biāo)明確,條理清晰,整個活動過程中,幼兒積極參與,與老師的呼應(yīng)到位?;顒咏Y(jié)束后,我們制作了展板,希
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