
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文檔簡介
1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1如圖所示,將干冰放入裝有水的玻璃瓶中時(shí),發(fā)現(xiàn)水在劇烈“沸騰”,瓶口出現(xiàn)大量“白氣”,此“白氣”是( )A干冰升華產(chǎn)生的大量白色二氧化碳?xì)怏wB干冰升華放熱使
2、水汽化形成的水蒸氣C干冰熔化吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴D干冰升華吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴2托盤天平調(diào)節(jié)好以后,在稱量物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤正中刻度線的右方,這時(shí)應(yīng)把A把右端的平衡螺母向左移B把右端的平衡螺母向右移C把游碼向右移D換用小一些的砝碼3如圖所示的物態(tài)變化過程中,放出熱量的是A夏天濕衣服晾干B正在消融的冰凌C冬天哈出的“白氣”D樟腦球變小4下列四種自然現(xiàn)象中,屬于凝華的是A春天,冰雪消融 B夏天,露沾綠葉C深秋,大霧彌漫 D冬天,霜染枝頭5下列發(fā)生了物態(tài)變化的現(xiàn)象中,屬于凝華的是()A灑在地板磚上的水不見了B剛出冷庫的凍肉比原來重C加在飲料中的冰塊越來越小D放在
3、衣柜里的樟腦丸變小了6如圖所示,圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的st圖象,圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的vt圖象,由圖象可知A甲車速度大于乙車速度B甲、乙兩車都由靜止開始運(yùn)動(dòng)C甲、乙兩車都以10 m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)D甲、乙兩車經(jīng)過5 s通過的路程都是10 m7用照相機(jī)拍攝時(shí),下列情況對(duì)拍攝效果影響最大的是A鏡頭上沾有一枚指紋B鏡頭上落了一個(gè)小螞蟻C鏡頭上沾了一滴小水珠D鏡頭中間沾了一根頭發(fā)絲8圖中畫出了光線通過透鏡(在圖中的方框中)之后折射光線的傳播方向,方框內(nèi)是凸透鏡的是()ABCD9分別由不同物質(zhì)組成的三個(gè)實(shí)心體a、b、c,它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是A物質(zhì)a的密度最大B物質(zhì)b的密度是1.01
4、03g/cm3C物質(zhì)c的密度是a物質(zhì)的四倍D物質(zhì)a、b、c的密度都與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)10下列關(guān)于速度的說法中正確的是()A運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短的物體,其速度就越大B通過路程越長的物體,其速度就越大C運(yùn)動(dòng)越快的物體,其速度就越大D通過路程越短的物體,其速度就越大11下列有關(guān)聲音的說法正確的是()A聲音在真空中傳播的速度是340m/sB“聞其聲,知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)判斷的C醫(yī)生通過聽診器給病人診病是利用聲波傳遞能量D老師講課的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的12如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是()A手在墻上形成手影B景物在鏡中成像C鉛筆好像在水面處折斷了D小孔成像13下列有關(guān)聲學(xué)知識(shí)說法正確的是(
5、)A聲源的振動(dòng)停止,聲音也就同時(shí)停止B喇叭發(fā)聲時(shí),放在它上面的紙屑在上下跳動(dòng),說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C利用B超檢查身體是應(yīng)用了聲波能傳遞能量D公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲14下列說法正確的是 ()A物體吸熱時(shí),它的溫度一定升高B物體放熱時(shí),它的溫度可能不變C一塊糖溶在水中是屬于熔化現(xiàn)象D冬天玻璃窗上的冰花屬于液化現(xiàn)象15第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2022年由北京市和張家口市聯(lián)合舉辦。冰壺運(yùn)動(dòng)是在冰上進(jìn)行的一種投擲性競賽項(xiàng)目,很有觀賞性。如圖所示,在某次比賽中,運(yùn)動(dòng)員將冰壺甲擲出去,冰壺甲在水平冰面上做減速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間,冰壺甲與賽道上的冰壺乙相撞。不計(jì)空氣阻力。冰壺甲
6、在水平冰面上做減速直線運(yùn)動(dòng)的過程中( )A運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變B運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變C運(yùn)動(dòng)快慢發(fā)生了改變D運(yùn)動(dòng)的方向和快慢均發(fā)生了改變16房間裝有玻璃窗,在悶熱的夏天開著空調(diào)的甲房間和寒冷的冬天開著暖氣的乙房間,玻璃窗上都會(huì)出現(xiàn)“水霧”下列關(guān)于“水霧”是在玻璃窗的哪一面的說法中正確的是( )A甲、乙兩房間,“水霧”都在內(nèi)表面B甲、乙兩房間,“水霧”都在外表面C甲房間“水霧”在內(nèi)表面,乙房間“水霧”在外表面D甲房間“水霧”在外表面,乙房間“水霧”在內(nèi)表面17下列現(xiàn)象中由光的折射形成的是A在平靜的湖面可以看到“藍(lán)天白云”B射擊瞄準(zhǔn)時(shí)要做到“三點(diǎn)一線”C人在月光下,地面上會(huì)出現(xiàn)影子D游泳池注水后,看上去好
7、像變淺了18下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是A教室課桌的高度約為80 dmB人的一次脈搏跳動(dòng)時(shí)間為1 sC物理課本的寬度為18.5 mmD自行車行駛的速度是1.2 m/s19下列估測中,最接近生活實(shí)際的是()A一張?jiān)嚲淼暮穸燃s為1cmB冬天教室內(nèi)的空氣溫度約為37C物理課本的質(zhì)量為230gD教室內(nèi)空氣的密度約為1.29103kg/m320如圖所示的是一支常用體溫計(jì)下列關(guān)于該體溫計(jì)的說法中正確的是A它是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的B它的分度值是1 C它不能離開被測物體讀數(shù)D它可以放置在沸騰的水中高溫消毒21某學(xué)校的前、后兩個(gè)門各裝一個(gè)開關(guān),傳達(dá)室內(nèi)有紅、綠兩盞燈和電池組,若前門來人閉合開關(guān)時(shí)紅燈亮
8、,后門來人閉合開關(guān)時(shí)綠燈亮,圖中的電路符合要求的是()ABCD22關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是()A溫度高的物體內(nèi)能一定大B物體的溫度越高,所含的熱量越多C內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體D物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),內(nèi)能增大,物體的溫度一定升高23為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾,采取下面哪個(gè)方法是有效、合理的A老師講話時(shí)聲音要小一些B每位學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩C在教室周圍植樹D教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置24平面鏡中“花”的大小取決于A平面鏡的大小 B花本身的大小C花到平面鏡的距離 D平面鏡放置的高低25如圖所示,嫦娥五號(hào)月球探測器從月球返回到繞月軌道和返回艙進(jìn)行對(duì)接()A
9、以返回艙為參照物,探測器是運(yùn)動(dòng)的B以探測器為參照物,返回艙是靜止的C以返回艙為參照物,月球是靜止的D以月球?yàn)閰⒄瘴铮綔y器是靜止的26如圖所示,對(duì)光有發(fā)散作用的透鏡是( )ABCD27如圖所示,將凸透鏡正對(duì)太陽光,其正下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為L,對(duì)于該凸透鏡的焦距與距離大小關(guān)系的說法中正確的是()AL等于fBL一定大于fCL一定小于fDL可能大于f,L也可能小于f28為了監(jiān)督司機(jī)遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上設(shè)置了固定測速儀,如圖所示,汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號(hào)。超聲波經(jīng)汽車反射并返回測速儀,第一次發(fā)出信號(hào)到
10、測速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.5s,第二次發(fā)出信號(hào)到測速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.4s,若測速儀發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.05s,超聲波的速度是340m/s,下列說法正確的是( )A汽車第一次碰到信號(hào)的位置距測速儀170mB汽車第二次碰到信號(hào)的位置距測速儀136mC汽車兩次碰到信號(hào)的時(shí)間間隔為1sD汽車行駛的速度為34m/s29為了測鹽水的密度,某實(shí)驗(yàn)小組制定如下的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:在燒杯中裝入適量鹽水,測出它們的總質(zhì)量將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中測出量筒中鹽水的體積測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量測出空燒杯的質(zhì)量根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度以上實(shí)驗(yàn)步驟安排最合理的是ABCD30圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是(
11、)A陽光穿過樹林B小橋在水中的例影C鉛筆好像被折斷D陽光穿過三棱鏡二、填空題(每空1分,共10題,20分)31小明在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實(shí)驗(yàn)。第一次小明通過放大鏡看到書上的字如圖甲所示,這時(shí)他看到的是字的_像(填“實(shí)”或“虛”);第二次小明通過放大鏡看到書上的字如圖乙所示,從圖甲到圖乙的變化過程中,放大鏡是逐漸遠(yuǎn)離書本的。與圖乙所反映的成像規(guī)律相同的光學(xué)儀器有_。32在我國古詩詞中有很多描述聲音的優(yōu)美詩句,如“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的_(選填“響度大”“音調(diào)高”或“音色不同”)。33如圖我國的“奮斗者”號(hào)創(chuàng)造了10909米的中國載人深潛新紀(jì)錄。在馬里亞納海溝探測時(shí),載人潛水
12、器逐漸下潛,所受的壓強(qiáng)_,所受浮力_(均選填“增大”、“不變”或“減小”)、下潛深度每增加100米,相當(dāng)于1米面積上所受的壓力增加_牛。(海水密度近似等于千克/米)34如圖所示,冰壺比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員穿的兩只鞋鞋底材質(zhì)并不相同,蹬冰腳的鞋底為橡膠制成,滑行腳的鞋底為塑料制成。蹬冰腳的鞋底用橡膠制成的道理是:_;若5s內(nèi)冰壺向前滑行了3m,此過程中冰壺運(yùn)動(dòng)的平均速度為_m/s。35用放大鏡看課本上的字,看到的字一定是放大的。()36小明坐在一列勻速行駛的火車上,火車通過450m的甲橋用時(shí)10s,以相同的速度通過1200m的乙橋用時(shí)20s,火車的車長為_m,火車的速度是_m/s。37利用超聲波方向性好、
13、在水中傳播距離遠(yuǎn)等特點(diǎn),制成_裝置。B型超聲波診斷儀應(yīng)用的是超聲波能夠_的道理。38如圖所示,是小明同學(xué)在聯(lián)歡會(huì)上玩貼鼻子的情景,小明蒙著眼睛,同伴通過拍手引導(dǎo)小明前進(jìn)。小明能按同伴的指揮聲完成任務(wù),說明聲音能傳播_,指揮聲是通過_傳到小明耳中,同學(xué)將音響聲調(diào)大來干擾小明,這時(shí)音響的聲音對(duì)小明來說是_(選填“噪聲”或“樂音”)39物理學(xué)是研究_、_、熱、_、電等各種物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)。40太陽光經(jīng)過三棱鏡后,被分解成各種色光,這是光的_現(xiàn)象。將三種色光適當(dāng)混合能產(chǎn)生其它任何色光,這三種色光分別是紅光、_和藍(lán)光。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41某學(xué)習(xí)小組在探究同種物質(zhì)的
14、質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),選用了體積為10cm3、20cm3、30cm3、40cm3的四個(gè)鋁塊和托盤天平進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)將天平置于水平桌面上,游碼_,若此時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏,則應(yīng)將平衡螺母向_調(diào);(2)調(diào)節(jié)天平平衡后,小明用天平測量鋁塊1(體積為10cm3)的質(zhì)量,如圖甲。這一操作中的錯(cuò)誤是_;(3)改正錯(cuò)誤后,他正確操作,平衡時(shí)右盤砝碼和游碼在標(biāo)尺上位置如圖乙。請(qǐng)將此鋁塊的質(zhì)量填寫在下表空白處。他接下來繼續(xù)測量了鋁塊2、3、4的質(zhì)量并完成了下表格的記錄:鋁塊編號(hào)1234體積V/cm310203040質(zhì)量m/g_5484108(4)小組在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)鋁塊3的數(shù)據(jù)與鋁塊1、2、4反映的規(guī)律不相符
15、,為了得到同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同的結(jié)論,他們將鋁塊3的質(zhì)量數(shù)據(jù)改為81。并用描點(diǎn)法畫出鋁塊的mV圖像,請(qǐng)你在丙圖的方格紙中建立坐標(biāo)系完成他們的圖像_;(5)他們更改數(shù)據(jù)的做法不正確,沒有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度:如果是你,對(duì)這種情況采用的做法應(yīng)該是_。42在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:(1)從圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材看,所使用溫度計(jì)的分度值為_;(2)當(dāng)水溫達(dá)到90時(shí),每隔1min記錄一次溫度,并繪制了水溫隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,由圖象可知:水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是_,水的沸點(diǎn)為_;(3)小強(qiáng)同學(xué)想提高水的沸點(diǎn),換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法_(選填“可行”或“不可行”),如果想縮短加
16、熱時(shí)間,你采取的方法是_。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43一個(gè)干凈的空瓶,裝滿水后的總質(zhì)量為700g,恰好倒出一半后,水和瓶子的總質(zhì)量為450g,已知水的密度為1103kg/m3。請(qǐng)完成下列問題:(1)計(jì)算瓶子質(zhì)量;(2)求出瓶子的容積;(3)若在空瓶內(nèi)裝滿醬油,瓶和醬油的總質(zhì)量為775g,求醬油的密度為多少千克每立方米。44某校園內(nèi)立有一質(zhì)量為3000kg的景觀石,體積為1.2m3,則:(1)該景觀石的密度為多少kg/m3?(2)該景觀石重多少N?參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【詳解】A二氧化碳?xì)怏w無色故A錯(cuò)誤;B干冰升華屬于吸熱過程;水蒸氣是無色氣體
17、故B錯(cuò)誤;C干冰直接變成水蒸氣屬于升華,不是熔化故C錯(cuò)誤;D干冰升華吸熱,使瓶口的水蒸氣液化形成小水滴故D正確2、D【詳解】A. B. 都是移動(dòng)平衡螺母使天平平衡,這在稱量過程中是不允許的兩選項(xiàng)均錯(cuò)誤;C. 指針指向右邊,本身右盤中的砝碼已偏大,如果再把游碼向右移,指針會(huì)向右邊偏轉(zhuǎn)的角度更大此選項(xiàng)錯(cuò)誤; D. 當(dāng)指針指在分度盤中線的右邊時(shí),說明右盤中的砝碼的質(zhì)量較大,應(yīng)換較小質(zhì)量的砝碼此選項(xiàng)正確故選D.【點(diǎn)睛】使用天平稱量物體質(zhì)量時(shí),應(yīng)把天平調(diào)節(jié)平衡,是通過調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡的;當(dāng)天平平衡后,開始稱量的過程中,就不能再移動(dòng)平衡螺母了,按照“從大到小”的順序添加砝碼,如果砝碼過大,則換為小砝
18、碼,最后游碼直至天平平衡3、C【詳解】A夏天濕衣服晾干,里面的水分發(fā)生汽化需要吸收熱量,故A項(xiàng)不符合題意;B正在消融的冰凌屬于熔化,需要吸收熱量,故B項(xiàng)不符合題意;C冬天哈出的“白氣”屬于液化,該過程放出熱量,故C項(xiàng)符合題意;D樟腦球變小屬于升華,需要吸收熱量,故D項(xiàng)不符合題意。4、D【解析】A. 冰雪消融是固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象,不符合題意;B. 露珠是空氣中的水蒸氣液化形成的,不符合題意;C. 霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,不符合題意;D. 霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華形成的小冰晶,符合題意。故選D.【點(diǎn)睛】解答此題要知道物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華,要根據(jù)物質(zhì)變化前后的物
19、態(tài)特征判斷是否屬于凝華現(xiàn)象5、B【詳解】A灑在地板磚上的水不見了,是蒸發(fā)屬于汽化現(xiàn)象,故A錯(cuò);B凍肉上的冰是水蒸氣凝華所形成的,故B正確;C冰塊變小是熔化成了水,故C錯(cuò);D樟腦丸變小屬于升華現(xiàn)象,故D錯(cuò)。應(yīng)選B。6、D【詳解】A由圖可知,甲車的速度乙車的速度v乙=2m/s,所以甲車速度等于乙車速度,故A不符合題意;B由圖可知,甲車是由靜止開始運(yùn)動(dòng),乙車開始計(jì)時(shí)時(shí)的速度為2m/s,不是從靜止開始運(yùn)動(dòng),故B不符合題意;C小車甲運(yùn)動(dòng)的st圖象是一條過原點(diǎn)的直線,表示隨著時(shí)間的推移,甲的路程逐漸的變大,所以甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為2m/s;小車乙運(yùn)動(dòng)的vt圖象是一條平行于橫軸的直線,表示隨著時(shí)間的推移
20、,乙的速度不變,所以乙做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為2m/s;所以,甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng),故C不符合題意;D甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過5s通過的路程s=vt=2m/s5s=10m,故D符合題意【點(diǎn)睛】分析讀圖題是??嫉闹R(shí),要求同學(xué)們學(xué)會(huì)對(duì)圖示的分析,能讀懂圖示所表示的物理意義7、C【詳解】鏡頭上沾有一枚指紋、落了一個(gè)小螞蟻或沾了一根頭發(fā)絲,都是遮擋了一部分鏡頭,但光線依然可以通過其他部分成像,且像的大小不發(fā)生變化,雖然折射光線減少,使會(huì)聚成的像變暗,但影響不大;若鏡頭上沾了一滴小水珠,則導(dǎo)致鏡頭焦距發(fā)生了一個(gè)大的變化,而焦距的變化對(duì)成像的影響是很大的,故C符合題意。8、C【詳解】A圖中透
21、鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,所以是凹透鏡,故A不符合題意;B圖中透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,所以是凹透鏡,故B不符合題意;C圖中透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,所以是凸透鏡,故C符合題意;D圖中透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,所以是凹透鏡,故D不符合題意。故選C。9、C【詳解】ABC由圖象可知,當(dāng)時(shí),則a、b、c的密度分別為:, ,所以,即a物質(zhì)的密度最小,且c物質(zhì)的密度是a物質(zhì)密度的四倍,故AB錯(cuò)誤,C正確;D因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)本身的一種特性,所以,a、b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積無關(guān),故D錯(cuò)誤。10、C【分析】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程叫速度;速度是比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量;由可知,速度的大小是由路程和時(shí)間的比值決定的;物體
22、通過路程與速度和時(shí)間成正比;物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間與路程成正比,與速度成反比。【詳解】A. 由可知,速度的大小與路程和時(shí)間有關(guān),路程不確定,運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短的物體,其速度不一定越大,故A錯(cuò)誤;B. 由可知,速度的大小與路程和時(shí)間有關(guān),時(shí)間不確定,通過路程越長的物體,其速度不一定越大,故B錯(cuò)誤;C. 速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,所以運(yùn)動(dòng)得越快的物體,其速度就越大,故C正確;D. 由可知,時(shí)間不確定,通過路程越短的物體,其速度不一定越大,故D錯(cuò)誤。故選C。11、D【詳解】A聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播,故A錯(cuò)誤;B由于每個(gè)發(fā)聲體發(fā)出的聲音的音色一般是不同的,“聞其聲,知其人”是根據(jù)聲音的音色判斷
23、的,故B錯(cuò)誤;C醫(yī)生通過聽診器給病人診病是利用聲音探查人體內(nèi)部信息的,故C錯(cuò)誤;D老師講課的聲音是由老師的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的,故D正確。故選D。12、B【詳解】A手在墻上形成手影屬于光的直線傳播現(xiàn)象,故此項(xiàng)不符合題意;B景物在鏡中成像是光的反射現(xiàn)象,故此項(xiàng)符合題意;C鉛筆好像在水面處折斷了是光的折射現(xiàn)象,故此項(xiàng)不符合題意;D小孔成像屬于光的直線傳播現(xiàn)象,故此項(xiàng)不符合題意。故選B。13、B【分析】(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)音也停止。(2)聲波可以傳遞信息,如:隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨,“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等;聲波能夠傳遞能量,如:利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,“超聲
24、波碎石”等。(3)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;在傳播過程中減弱噪聲;在人耳處減弱噪聲?!驹斀狻緼聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)音也停止,物體停止發(fā)聲,但是聲音不一定停止,依然繼續(xù)傳播,故A錯(cuò)誤;B喇叭發(fā)聲時(shí),放在紙盆上的紙屑在上下跳動(dòng),說明發(fā)聲體正在振動(dòng),即聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,故B正確;C利用B超檢查身體是應(yīng)用了聲波能傳遞信息,故C錯(cuò)誤;D公路旁安裝隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲,故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】解決此類問題要結(jié)合聲音產(chǎn)生的條件、減弱噪聲的途徑、聲音的利用等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題,也是中考的熱點(diǎn)之一。14、B【詳解】A晶體熔化過程中,不斷吸熱溫度保持不變,故A錯(cuò)
25、誤;B晶體凝固過程中,不斷放熱溫度保持不變,故B正確;C糖溶于水是溶解,糖由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)才是熔化,故C錯(cuò)誤;D冬天玻璃上的冰花是空氣中的水蒸氣,遇冷直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),是凝華現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤。故選B。15、C【詳解】冰壺甲在水平冰面上做減速直線運(yùn)動(dòng)的過程中,運(yùn)動(dòng)的速度大小在不停變小,即快慢發(fā)生了改變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是發(fā)生變化的,運(yùn)動(dòng)方向不變,故選C。16、D【詳解】(1)在悶熱的夏天開著空調(diào)的房間里,由于室內(nèi)溫度低于室外溫度,所以外面空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃,就會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象,在外表面出現(xiàn)水霧;(2)寒冷的冬天開著暖氣的乙房間,室內(nèi)溫度高于室外溫度,所以室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃時(shí),會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)
26、象,在玻璃的內(nèi)表面形成水霧;故選D.17、D【詳解】A在平靜的湖面可以看到“藍(lán)天白云”是光的反射形成的;B射擊瞄準(zhǔn)時(shí)要做到“三點(diǎn)一線”;C人在月光下,地面上會(huì)出現(xiàn)影子都是由于光的直線傳播形成的;D游泳池注水后,看上去好像變淺了是由于光的折射形成選項(xiàng)是D18、B【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案【詳解】A. 中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm8dm左右故A不符合實(shí)際;B. 正常情況下,人的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)在75次左右,跳動(dòng)一次的時(shí)間接近
27、1s.故B符合實(shí)際;C. 中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,物理課本的寬度與此差不多,在18.5cm185mm左右故C不符合實(shí)際;D. 自行車行駛的速度一般在18km/h18m/s5m/s左右故D不符合實(shí)際故選B.19、C【詳解】A一張?jiān)嚲砑埖暮穸燃s為60um,故A不符合題意;B冬天教室里有暖氣的空氣溫度在20左右,故B不符合題意;C初中物理課本的質(zhì)量大約為230g,故C符合題意;D教室內(nèi)空氣的密度約為,故D不符合題意。故選C。20、A【分析】根據(jù)分度值和液面位置可以讀出溫度值,由于體溫計(jì)液泡上方有縮口,所以可以離開被測物體讀數(shù),溫度計(jì)都是利用液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的【詳
28、解】A體溫計(jì)的工作原理就是液體熱脹冷縮的規(guī)律,故A正確;B體溫計(jì)的分度值是0.1,故B錯(cuò)誤;C由于體溫計(jì)的特殊結(jié)構(gòu)(有縮口),它是能離開被測物體讀數(shù),故C錯(cuò)誤;D體溫計(jì)的測量范圍是3542,而1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100,不能把它放置在沸騰的水中高溫消毒,故D錯(cuò)誤21、C【詳解】由題意知,兩個(gè)燈泡并聯(lián),且各有一個(gè)開關(guān)控制,前門開關(guān)控制紅燈,后門開關(guān)控制綠燈,故C符合題意故C符合題意【點(diǎn)睛】綠燈亮,表示人在后門按開關(guān),紅燈亮表示前門人在前門按開關(guān);說明兩燈互不影響,即為并聯(lián)關(guān)系,且后門的控制開關(guān)與綠燈在同一支路,前門的控制開關(guān)與紅燈在同一支路,均為串聯(lián)關(guān)系22、C【詳解】A物體的內(nèi)能和物體的質(zhì)
29、量、溫度、物質(zhì)種類及物態(tài)等因素有關(guān),溫度高的物體內(nèi)能不一定大,故A錯(cuò)誤;B熱量是一個(gè)過程量,在描述熱量時(shí)只能說“吸收”或“放出”不能說“含有”或“具有”,故B錯(cuò)誤;C熱傳遞方向是能量從高溫物體傳到低溫物體,與內(nèi)能大小關(guān)系無關(guān),故內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體,故C正確;D晶體熔化或者液體沸騰時(shí)吸收熱量、內(nèi)能增大但溫度保持不變,故D錯(cuò)誤。故選C。23、C【分析】噪聲:從環(huán)境保護(hù)的角度講,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲;減弱噪聲的途徑:(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過程中減弱;(3)在人耳處減弱【詳解】A.上課時(shí),老師的講話不是噪
30、聲,故A說法錯(cuò)誤,不符合題意;B.學(xué)生戴耳罩雖然可以在人耳處減弱噪聲,但老師講課聲音也聽不見,不是合理的辦法,故B不符合題意;C.在教室周圍植樹可以有效的在噪聲的傳播過程中減弱噪聲,故C符合題意;D.安裝噪聲監(jiān)測器只會(huì)測出噪聲的分貝,但不能減弱噪聲,故D不符合題意故選C24、B【解析】平面鏡成像的特點(diǎn):物體在平面鏡中所成的像是虛像,像和物體的大小相等,它們的連線垂直于鏡面,它們到鏡面的距離相等?!驹斀狻科矫骁R所成的像與物體大小相等,與平面鏡的大小、物距的大小、平面鏡放置的高低等因素?zé)o關(guān),平面鏡中的“花”的大小取決于花本身的大小。故選B。25、A【詳解】AC以返回艙為參照物,探測器和月球的位置相
31、對(duì)于返回艙不斷發(fā)生變化,故A符合題意,C不符合題意;B以探測器為參照物,返回艙的位置相對(duì)于探測器不斷變化,所以是運(yùn)動(dòng)的,故B不符合題意;D以月球?yàn)閰⒄瘴铮綔y器的位置相對(duì)于月球不斷變化,所以是運(yùn)動(dòng)的,故D不符合題意。故選A。26、B【詳解】凹透鏡是指中間比邊緣薄的透鏡,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,所以凹透鏡又叫發(fā)散透鏡,符合這個(gè)特點(diǎn)的透鏡是B,故B符合題意27、D【詳解】由于光斑到凸透鏡的距離為L時(shí),紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,這個(gè)光斑可能是在焦點(diǎn)之后,也可能是在焦點(diǎn)之前。若光斑在焦點(diǎn)之前,則凸透鏡的焦距大于L,若光斑在焦點(diǎn)之后,則凸透鏡的焦距小于L,故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。28、C【詳解】
32、A第一次發(fā)出信號(hào)到測速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.5s,所以第一次信號(hào)到達(dá)汽車的時(shí)間為0.25s,汽車接收到第一次信號(hào)時(shí),汽車距測速儀s1v聲t1340m/s0.25s85m故A錯(cuò)誤;B第二次發(fā)出信號(hào)到測速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.4s,所以第二次信號(hào)到達(dá)汽車的時(shí)間為0.2s,汽車接收到第二次信號(hào)時(shí),汽車距測速儀s2v聲t2340m/s0.2s68m故B錯(cuò)誤;C汽車在兩次信號(hào)的間隔過程中,行駛了ss1s285m68m17m這17m共用了ttt1+t21.05s0.25s+0.2s1s故C正確;D汽車的車速為故D錯(cuò)誤。故選C。29、A【詳解】在測量液體的密度時(shí),為了避免燒杯或量筒內(nèi)壁粘有部分液體,導(dǎo)致體積或質(zhì)
33、量的測量值偏小而存在誤差,通常采用剩余法測量液體的密度,由題意知,為了較準(zhǔn)確地測鹽水的密度,本題正確選項(xiàng)是A30、B【分析】(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等; (2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的?!驹斀狻緼陽光穿過樹林是由于光的直線傳播,則A不符合題意;B平靜水面上小橋的倒影
34、,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,則B符合題意;C將鉛筆斜插入水中時(shí),從上面看水中的鉛筆,鉛筆反射的光經(jīng)水面折射進(jìn)入我們的眼睛,折射角大于入射角;眼睛逆著折射光線看去,誤認(rèn)為光是沿直線傳播的,會(huì)感到鉛筆的位置比實(shí)際位置高一些,看起來是向上彎折了,則C不符合題意;D陽光經(jīng)三棱鏡折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,屬于光的折射,則D不符合題意。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、虛 照相機(jī) 【詳解】1由圖甲可知,通過凸透鏡成正立放大的像,由凸透鏡成像原理可知此時(shí)成正立放大的虛像。2由圖乙可知,此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像,為照相機(jī)原理。32、響度大【詳解】聲音的強(qiáng)弱叫響度,
35、“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的響度大。33、增大 不變 【詳解】12載人潛水器逐漸下潛,深度逐漸增加,由p=gh可得所受海水壓強(qiáng)逐漸增大;排開海水的體積不變,而海水的密度不變,由F浮=液gV排可知所受的浮力不變。3下潛深度每增加100米,壓強(qiáng)的增加量p=gh=1103kg/m39.8N/kg100m=9.8105Pa相當(dāng)于1米面積上所受的壓力增加F=pS=9.8105Pa1m2=9.8105N34、表面粗糙,增大摩擦力 0.6 【解析】第一空蹬冰腳的鞋是為了利用摩擦力使人前進(jìn),因此鞋底用橡膠制成可以在壓力一定時(shí)增加表面粗糙程度,增大摩擦力;第二空冰壺的平均速度為: 。35、錯(cuò)誤【詳解】放大鏡是凸透鏡,成像時(shí),只有物距小于焦距,所成的像才是正立放大的虛像,否則不一定是放大的。36、300 75 【詳解】12設(shè)火車的車長為L,火車通過的甲橋時(shí) 火車通過的乙橋時(shí) 由解得,火車的車長和火車的速度分別是L=300m/s37、聲吶 穿透物體和成像 【詳解】1利用超聲波的方向性好、在水中傳播距離遠(yuǎn)等特點(diǎn)制成聲吶,來探測海底深度和回聲定位、探測魚群等。2頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波,B型超聲波診斷儀是利用超聲波的穿透能力強(qiáng)和能成像的特點(diǎn)制成的。38、信息 空氣
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