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1、精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載 精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載 =精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,歡迎閱讀下載=縣疾控中心專業(yè)人才隊伍建設(shè)匯報材料尊敬的讀友您好:本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來,分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大家大家如果閱讀之后是自己需要的文檔可以點擊下載本文檔,下載文襠是收費的,所以請先閱讀再下載,謝調(diào)各位讀友,本人在此祝各位讀友工作順利I事事如意??h疾控中心專業(yè)人才隊伍建設(shè)匯報材料疾病預(yù)防控制中心擔負著我縣疾病預(yù)防與控制的重任,需要較多高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才。加強疾病預(yù)防控制機構(gòu)人才隊伍建設(shè)是實現(xiàn)疾病預(yù)防、疾
2、病控制的必由之路,是疾控事業(yè)發(fā)展的源泉,然而,我縣疾控中心人才隊伍存在專業(yè)人員少、高職人才少、進修機會少的三少問題,必須盡快建立一支專業(yè)理論高、業(yè)務(wù)能力強的專業(yè)技術(shù)人才隊伍,以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。一、中心人才隊伍現(xiàn)狀中心現(xiàn)有在職職工36人,其中外借人員=精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,歡迎閱讀下載=4人,臨時工3人;在職人員中專業(yè)技術(shù)人員35人,占全中心總數(shù)的%;中心各級專業(yè)技術(shù)人員中35歲以下9人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的26%,36歲40歲10人,占專業(yè)技術(shù)人數(shù)的29%,41歲45歲3人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的9%,46歲50歲的4人,占總數(shù)的11%,51歲54歲的6人,占總
3、人數(shù)的17%,55歲以上的2人,占總?cè)藬?shù)6%,全中心專業(yè)技術(shù)人員平均年齡42歲。學(xué)歷為本科的5人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的%,大專學(xué)歷12人,占專業(yè)人員總數(shù)%;中專學(xué)歷的17人,占專業(yè)人員總數(shù)的%;高中及以下學(xué)歷1人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的%,專業(yè)技術(shù)人員所學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)無1人。中心高級職稱1人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)%;中級職稱22人占%;初級職稱8人占%;員級4人占%。二、疾控隊伍現(xiàn)狀的分析年齡結(jié)構(gòu)分布不盡合理。目前,中心專業(yè)技術(shù)人員平均年齡為42歲,表面上看,基本呈年青化,但中級職稱的平均年齡=精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,歡迎閱讀下載=在46歲,中級職稱人員年齡偏大。學(xué)歷結(jié)構(gòu)
4、有些偏低,中專及以下學(xué)歷人員占中心專業(yè)技術(shù)人員一半以上。近年來,中心因編制等問題未能引進錄用預(yù)防醫(yī)學(xué)、放射、檢驗專業(yè)大專以上畢業(yè)生,使得中心這方面人才嚴重匱乏,為保證工作的正常開展,中心借用了醫(yī)療單位放射、檢驗專業(yè)人員開展工作。初級職稱人員相對較少,與不能引進相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生和引進的學(xué)歷門檻高有直接關(guān)系。三、崗位設(shè)置狀況中心下設(shè)傳染病防治所、結(jié)核病防治所、血吸蟲病防治所、艾滋病防治所、職業(yè)病防治所、檢驗檢測所等職能科所,按照相關(guān)要求,還應(yīng)設(shè)置計劃免疫規(guī)劃所、健教所,由于多年來中心核定編制只有28人,人員奇缺,故借用外單位4人,臨時聘請了3人,雖有所緩解,但人員仍然不足,傳染病防治所7名工作人員
5、既要承擔全縣傳染病管理,又要擔負全縣適齡兒童計劃內(nèi)及提供免疫規(guī)劃以外疫苗成人疫苗的預(yù)防接種服務(wù)、動物咬=精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,歡迎閱讀下載=傷患者處置服務(wù)以及疫苗接種的咨詢服務(wù)等,職業(yè)病防治所、性病艾滋病防治所按照崗位設(shè)置要求應(yīng)為4人以上,目前兩個科所分別只設(shè)置了1人。三、對疾控人才隊伍建設(shè)的建議1、注重引進人才,增加人員編制。疾控中心要想提高技術(shù)水平,必須要擁有一批優(yōu)秀的人才隊伍。隨著社會的發(fā)展,疾病預(yù)防控制任務(wù)越來越繁重,現(xiàn)有工作人員不能很好的滿足疾病預(yù)防控制工作的需要,因此,政府部門應(yīng)將疾控中心人力資源開發(fā)列入社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,根據(jù)衛(wèi)生服務(wù)人口狀況,
6、當?shù)丶膊“l(fā)生狀況及社會經(jīng)濟狀況,運用科學(xué)的測算方法在原有編制的基礎(chǔ)上重新核定人員編制,增加專業(yè)人員數(shù)量,實現(xiàn)人員數(shù)量與工作任務(wù)的適宜配置;政府要制定政策引導(dǎo)公共衛(wèi)生相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生到疾控機構(gòu)工作,減少疾控機構(gòu)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的人才向醫(yī)療機構(gòu)和其他機構(gòu)流失;同時根據(jù)本地疾控機構(gòu)工作的需要,對單位急需的專業(yè)人才,精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載4精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載 精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載 =精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,歡迎閱讀下載=可適當降低學(xué)歷要求引進。2、把好進入
7、關(guān)口,優(yōu)化專業(yè)人才結(jié)構(gòu)。要從人事部門抓起,不該進的不讓進,非預(yù)防醫(yī)學(xué)、非衛(wèi)生檢驗專業(yè)的畢業(yè)生不能吸收,非預(yù)防醫(yī)學(xué)、非衛(wèi)生檢驗技術(shù)職稱的人員不讓調(diào)入。同時引進那些有才能、有經(jīng)驗、能勝任疾控工作的專業(yè)技術(shù)人才,優(yōu)化我縣疾控中心專業(yè)技術(shù)人才隊伍結(jié)構(gòu)。3、創(chuàng)造優(yōu)良條件,吸引留住專業(yè)人才。要借助政策杠桿作用,從工資待遇、住房、家屬就業(yè)、子女入學(xué)等方面創(chuàng)造優(yōu)良條件,吸引疾控方面專業(yè)技術(shù)人才。同時,要千方百計留住、穩(wěn)定現(xiàn)有人才,做到吸引與留住并重。4、要培養(yǎng)現(xiàn)有人才,提高整體專業(yè)水平。要為現(xiàn)有人才創(chuàng)造更多的進修培訓(xùn)機會,盡可能讓他們參加各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班、研討班,抓好繼續(xù)教育工作,讓現(xiàn)有人才與時俱進地學(xué)習(xí)新
8、的業(yè)務(wù)知識,指導(dǎo)新的技術(shù)實踐,切實提高整體專業(yè)水平。=精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,歡迎閱讀下載=5、營造良好的人才發(fā)展環(huán)境要創(chuàng)造積極向上的良性競爭氛圍,以激勵為手段,在中心全體工作人員中營造相互競爭,相互促進的氛圍,以調(diào)動人才工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,從而為優(yōu)秀人才發(fā)揮才能、建功立業(yè)打造空間。6、建立現(xiàn)代人才管理機構(gòu)完善激勵機構(gòu)和考核機制。激活人才隊伍活動,努力為各類人才的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和發(fā)揮才能創(chuàng)造環(huán)境。對人才的不同需要應(yīng)及時分析,制定相應(yīng)的政策。通過內(nèi)部選拔、薪酬待遇、工作環(huán)境、教育培訓(xùn)等一系統(tǒng)工作制度的完善,挖掘人才、使用人才,提高人才對工作的滿意度,激發(fā)人才的工作熱情,增強人才的忠誠度,培養(yǎng)人才對中心的歸屬感,充分發(fā)揮他們的作用。=精選公文范文,管理
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