大班藝術(shù)玩偶奇妙夜教案_第1頁
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文檔簡介

1、大班藝術(shù)玩偶奇妙夜教案活動目標：1、鞏固了解多種玩偶，初步認識杖頭木偶；2、嘗試用多種廢舊材料制作玩偶；3、體驗與玩偶做游戲及自制玩偶的快樂?；顒訙蕚洌?、各種玩偶假設(shè)干（提線偶、指偶、手偶），杖頭木偶一個；2、布置好“玩偶劇場”活動場景、屏風(fēng)、多媒體設(shè)備、音樂;3、制作玩偶的廢舊材料（紙盒、小藥瓶、飯勺、信封等）?；顒舆^程：1、導(dǎo)入活動：學(xué)學(xué)小玩偶走路。2、觀看玩偶表演，了解玩偶的名稱。3、幼兒自由玩各種玩偶，了解玩偶的表演方式。4、出示圖表，鞏固對各種玩偶的認識。5、介紹具有揚州特色的杖頭木偶。6、討論用廢舊材料制作玩偶的方法。7、幼兒自制各種玩偶。（為幼兒提供富有層次的操作材料，供幼兒自

2、由選擇）8、向客人老師介紹自制的玩偶，與自制玩偶共同表演。2、大班教案變變樂園活動目標：引導(dǎo)對廢舊物品進行改造，使之變成其他的物品。通過多種游戲形勢，讓幼兒感知周圍事物的多變。激發(fā)幼兒對藝術(shù)活動的興趣，開展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng) 造性思維。體驗和同伴共同制作游戲的樂趣。活動準備：物質(zhì)準備：制作好的手工成品、廢舊紙盒、罐子、剪刀、彩 紙、膠、雙面膠、透明膠、火柴棒、蛋殼、膠棒;顏料、棉簽、抹 布、畫稿、瓷磚、調(diào)色盤、剪刀、膠、沙盤、建構(gòu)器具、灑水壺、 水彩筆，油畫棒，紙等。知識準備：知道三原色的配色;對沙子的造型有一定的基礎(chǔ);給 幼兒講一些構(gòu)成物的形體?；顒舆^程：（一）展示成品，供幼兒觀賞1、談話：這段時間我們都在探索周圍事物的變化，你們看今天 老師帶來的這些東西都是用什么變成的，它是怎么變的，需要哪些 材料組合？2、引出話題：老師還在教室的周圍和走廊上準備了許多材料， 可以選擇你自己需要的材料進行游戲，看看誰能變出新的花樣，變 的和別人不一樣。3、交代游戲規(guī)那么：選擇材料時不要擁擠和爭吵游戲過程中發(fā)現(xiàn)困難可以和你的同伴一起想方法解決，或者找老師可以把你的發(fā)現(xiàn)告訴你的同伴（二）幼兒自由選擇游戲的主題鼓勵幼兒大膽嘗試，面對困難，戰(zhàn)勝困難，解決問題。嘗試創(chuàng)作不同的作品。和同伴共同創(chuàng)作，體驗合作的快樂。（三）教師巡回指導(dǎo)重點：引導(dǎo)幼兒大膽進行想象，創(chuàng)作難點：指導(dǎo)幼兒對作品

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