四川省綿陽市桂溪杰創(chuàng)中學(xué)高二生物月考試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、四川省綿陽市桂溪杰創(chuàng)中學(xué)高二生物月考試卷含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 下列人群中哪類病的傳遞符合孟德爾的遺傳規(guī)律 ()A單基因遺傳病 B多基因遺傳病C染色體異常遺傳病 D傳染病參考答案:A2. 下圖為三個處于分裂期細胞的示意圖,下列敘述中正確的是A乙可能是處于有絲分裂后期的細胞B乙、丙兩細胞不可能來自同一個體C甲、乙、丙三個細胞均含有四條染色體D甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體參考答案:A3. .體外受精常采用的采卵方法有( )用促性腺激素處理后,從輸卵管沖取卵子化學(xué)誘導(dǎo)法電刺激法從活體卵巢中吸取卵母細胞從屠宰

2、場廢棄卵巢中采集卵母細胞A. B. C. D. 參考答案:A用促性腺激素處理后,使其超數(shù)排卵,從輸卵管沖取卵子,正確;對于牛、羊等家畜的精子常采用化學(xué)法,即將精子放在一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液中誘導(dǎo)獲能,錯誤;收集精子的方法:假陰道法、手握法和電刺激法,錯誤;從活體卵巢中吸取卵母細胞,采集的卵母細胞,都要在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后,才能與獲能的精子受精,正確;從屠宰場廢棄卵巢中采集卵母細胞,需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂的中期才具有受精能力,正確,故選A。4. 下列生理活動中,不產(chǎn)生ATP的是( )A光反應(yīng) B葡萄糖分解為丙酮酸C暗反應(yīng) D丙酮酸分解為CO2和氫參考答案:C5. 在一個自

3、然生態(tài)系統(tǒng)中,下列表述不正確的是A捕食者的存在可以有利于增加物種多樣性B捕食者的存在將使被捕食者種群逐漸衰退C捕食者的存在可定向改變被捕食者的某些基因頻率D捕食者與被捕食者之間存在著負反饋調(diào)節(jié)參考答案:B6. 下列說法中不正確的是 A細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果 B分化后的細胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 C已經(jīng)分化的植物細胞仍具有發(fā)育成完整植株的潛能 D植物組織培養(yǎng)的實驗可說明植物細胞具有全能性參考答案:B 解析:細胞分化遺傳物質(zhì)是不會發(fā)生變化。7. 將低倍鏡換用高倍鏡后,一個視野內(nèi)的( )A. 細胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗 B. 細胞數(shù)目減少,體積變小,視野變亮C. 細胞數(shù)目減少,體積變大,視

4、野變暗 D. 細胞數(shù)目增多,體積變小,視野變亮參考答案:C將低倍鏡換成高倍鏡后,顯微鏡的放大倍數(shù)增大,看到的細胞數(shù)目減少,細胞的體積變大;此時進入視野的光線減少,視野就變暗。因此,用高倍顯微鏡比用低倍鏡觀察到的細胞數(shù)目、大小和視野的明暗情況依次為:減少、變大、變暗。故C項正確,A、B、D項錯誤?!军c睛】本題考查顯微鏡使用的相關(guān)知識,意在考查考生對顯微鏡使用的要點的理解,具有正確使用生物實驗工具的能力。解題的關(guān)鍵是要弄清楚使用顯微鏡由低倍物鏡換成高倍物鏡時,視野內(nèi)的變化是視野變暗、看到的細胞數(shù)目減少、變大。8. 下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的論述,正確的是: ( )A組成無機自然界和生物體的化學(xué)元

5、素都是碳元素最多B人、動物與植物所含化學(xué)元素的種類差異很大C組成生物體的化學(xué)元素在無機自然界都可以找到D不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似參考答案:C9. 研究表明,紅豆杉的種子成熟后被某種鳥類吞食,果肉狀的假種皮被消化而種子隨糞便散播到山坡上再萌發(fā)生長。從種間關(guān)系看,鳥類與紅豆杉之間存在關(guān)系屬于( ) A捕食和種間互助 B捕食 C競爭 D互利共生 參考答案:A10. 在呼吸作用過程中,若有CO2放出,則可以判斷此過程A一定是有氧呼吸B一定不是產(chǎn)生乳酸的厭氧呼吸C一定是厭氧呼吸D一定不是產(chǎn)生酒精的厭氧呼吸參考答案:B11. 軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病,基因型為HH 的個體早期死亡

6、。一對夫妻均為該病患者,希望通過胚胎工程技術(shù)輔助生育一個健康的孩子。下列做法錯誤的是()A. 首先經(jīng)超排卵處理后進行體外受精 B. 從囊胚中分離細胞,培養(yǎng)后檢測基因型C. 根據(jù)檢測結(jié)果篩選基因型為hh 的胚胎 D. 將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮參考答案:D12. 下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是( )A人體內(nèi)有些氨基酸可以來源于食物和自身轉(zhuǎn)化,有些氨基酸只能來自食物B組成蛋白質(zhì)的氨基酸的一個氨基和一個羧基須連接在同一個碳原子上Cn個氨基酸共有m個氨基,則這些氨基酸縮合成的一個多肽中的氨基數(shù)必為mnD低溫沒有使蛋白質(zhì)變性,適宜溫度下經(jīng)過低溫處理的蛋白質(zhì)的功能可以恢復(fù)參考答案:C13.

7、對果蠅基因組文庫的描述,不正確的是 A含有某種生物的全部基因 B基因中含有啟動子和內(nèi)含子C文庫的基因是通過受體菌承載的 D文庫中的全部基因可以在物種間交流參考答案:D14. 下列都屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是( )血漿蛋白、氨基酸 血紅蛋白、O2 葡萄糖、CO2 胃蛋白酶、胰島素A. B. C. D. 參考答案:A【分析】人體的細胞外液包括血漿、淋巴、組織液,構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境,凡是血漿、淋巴、組織液的成分,都是內(nèi)環(huán)境的成分?!驹斀狻垦獫{蛋白、氨基酸都位于細胞外液中,屬于內(nèi)環(huán)境的成分,正確;血紅蛋白是紅細胞內(nèi)的成分,不屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分,錯誤;葡萄糖、CO2均位于細胞外液中,屬于內(nèi)環(huán)境的成分,

8、正確;胃蛋白酶位于消化道,不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,錯誤。因此,屬于內(nèi)環(huán)境成分的有,故選A。15. 下列物質(zhì)中,在核糖體上合成的是 胰島素 纖維素 唾液淀粉酶 淀粉 抗體 性激素 A B C D 參考答案:C16. 用一種化學(xué)藥劑處理二倍體甜菜幼苗,使細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,這樣的甜菜含糖量高;向土壤中多施肥料也能提高二倍體甜菜的含糖量。下列敘述錯誤的是A. 該化學(xué)藥劑誘導(dǎo)甜菜細胞發(fā)生染色體變異 B. 兩種含糖量高的甜菜染色體數(shù)目相同C. 多倍體植株通常營養(yǎng)物質(zhì)含量高 D. 前者是可遺傳變異,后者是不可遺傳變異參考答案:B17. 遇海難而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人A血漿滲透壓升高,抗利尿激素增加

9、 B血漿滲透壓升高,抗利尿激素減少C血漿滲透壓降低,抗利尿激素增加 D血漿滲透壓降低,抗利尿激素減少參考答案:A18. 下列有關(guān)人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( )A. 血糖平衡調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)B. 胰島素能促進組織細胞攝取、利用、儲存葡萄糖C. 飯后三小時,血液流經(jīng)胰腺后,血液中胰高血糖素含量明顯升高D. 糖尿病人必須及時服用胰島素,使血糖含量保持在正常水平參考答案:D試題分析:血糖調(diào)節(jié)有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)兩種方式;A正確。胰島素可促進組織細胞攝取、利用和存儲葡萄糖,使血糖含量降低;B正確。飯后三小時,血糖含量降低,此時升血糖的激素胰高血糖素含量升高;C正確。胰島素的化學(xué)本質(zhì)

10、是蛋白質(zhì),口服會失效;D錯誤??键c:本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查知識的識記及理解應(yīng)用。19. 下列有關(guān)真核細胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的敘述,錯誤的是 A都可在細胞核中發(fā)生 B都有酶參與反應(yīng) C都以脫氧核糖核苷酸為原料 C都以DNA為模板參考答案:C20. 下列有關(guān)艾滋病的說法不正確的是 A.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的,主要攻擊T淋巴細胞 B. 艾滋病是一種遺傳病,侵入人體后主要與B淋巴細胞結(jié)合C.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播D.與艾滋病病人共同進餐不會被傳染參考答案:B21. 人體紅細胞的產(chǎn)生ATP部位、能量來源、細胞呼吸類型分別是 A線粒體;葡萄糖;需氧呼吸 B細胞溶

11、膠;葡萄糖;厭氧呼吸C線粒體;乳酸;需氧呼吸 D細胞溶膠;乳酸;厭氧呼吸參考答案:B22. 突觸后膜受體與相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,使突觸后神經(jīng)細胞興奮,在引起該突觸后神經(jīng)細胞興奮的過程中( )ANa+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜內(nèi) BK+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)CNa+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜外 DK+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜外參考答案:A23. 免疫是機體的一種重要的保護性功能,下列不屬于免疫過程的是A注射青霉素引起人休克 B注射青霉素殺死肺炎雙球菌C淋巴因子能加強各種有關(guān)細胞的作用 D吞噬細胞清除自身衰老、癌變細胞參考答案:B24. 圖1是某蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,圖中的數(shù)字代表每條肽鏈上氨基酸的序號;圖2

12、表示一條肽鏈。下列說法不正確的是( ) A圖1所示的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈,49個肽鍵 B圖1中-S-S-鍵對蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有較大影響 C圖2中為肽鍵,為R基 D圖2中有5個游離的氨基,6個游離的羧基參考答案:D25. 下列選項中的變化都會在漿細胞中發(fā)生的是()A氨基酸淋巴因子;ATPADP+PiB氨基酸RNA聚合酶;H+O2H2OC葡萄糖丙酮酸酒精;ADP+PiATPD葡萄糖丙酮酸CO2;染色質(zhì)染色體參考答案:B【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【專題】正推法;免疫調(diào)節(jié)【分析】漿細胞能合成并分泌抗體,能進行基因的表達合成相關(guān)的蛋白質(zhì),只能進行有氧呼吸合成大量ATP,不能進行無氧呼吸,不能進行

13、有絲分裂據(jù)此分析解答【解答】解:A、氨基酸淋巴因子發(fā)生在T細胞或效應(yīng)T細胞中,A錯誤;B、氨基酸RNA聚合酶;H+O2H2O都可以發(fā)生在漿細胞中,B正確;C、葡萄糖丙酮酸酒精為無氧呼吸過程,不會發(fā)生在漿細胞中,C錯誤;D、染色質(zhì)染色體發(fā)生在細胞分裂的過程中,而漿細胞不進行細胞分裂,D錯誤故選:B【點評】本題考查細胞呼吸、細胞分裂、免疫等的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力26. 采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫?,培育出了轉(zhuǎn)基因羊。但是,人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中。以下有關(guān)敘述

14、,正確的是 A可用基因槍法將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導(dǎo)入羊的受精卵B人體細胞中凝血因子基因的堿基對數(shù)目,大于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍C在該轉(zhuǎn)基因樣中,人凝血因子基因存在于乳腺細胞,而不存在于其他體細胞中D人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后, DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA參考答案:B27. 在制作生態(tài)缸的實驗中,以下關(guān)于生態(tài)缸設(shè)計的原理敘述不正確的是()A要定期通氣,以保證各種生物的正常呼吸B要用無色透明玻璃,保證能量能輸入生態(tài)缸C要放在散射光處,以避免缸內(nèi)的溫度過高D放入的生物之間要能形成一定的食物鏈結(jié)構(gòu),比例適當參考答案:A【考點】G6:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性【分析】生態(tài)缸制

15、作要求:1、生態(tài)缸必須是封閉的;2、生態(tài)缸中投放的幾種生物必須具有很強的生活力,成分齊全(具有生產(chǎn)者、消費者和分解者)生態(tài)缸中能夠進行物質(zhì)循環(huán)和能量流動,在一定時期內(nèi)保持穩(wěn)定;3、生態(tài)缸的材料必須透明;生態(tài)缸宜小不宜大,缸中的水量應(yīng)占其容積的4/5,要留出一定的空間;4、生態(tài)缸的采光用較強的散射光;5、選擇生命力強的生物,動物不宜太多,個體不宜太大【解答】解:A、生態(tài)缸必須是封閉的,生態(tài)缸中的生產(chǎn)者通過光合作用能制造氧氣,故不需要定期通空氣,來保證各種生物的呼吸,A錯誤;B、無色透明的玻璃,可以讓光能透過,有利于生產(chǎn)者進行光合作用,B正確;C、將生態(tài)缸放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方,但要避免陽

16、光直接照射,C正確;D、放入的生物之間要能形成一定的食物鏈結(jié)構(gòu),比例適當,這樣生態(tài)缸能較長時間維持穩(wěn)定,D正確故選:A28. 基因治療是將健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募毎?,達到治療疾病的目的從變異角度分析這屬于()A基因突變B染色體變異C基因重組D不遺傳的變異參考答案:C【考點】基因重組及其意義【分析】基因治療是指把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細胞中,使該基因的表達產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達到治療疾病的目的【解答】解:基因治療是將健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募毎?,使該基因的表達產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達到治療疾病的目的,運用的是基因工程的方法,原理是基因重組故選:C【點評】本題考查基因治療的原理,

17、意在考查學(xué)生理解基因工程的原理是基因重組的一種,難度不大29. 濕地生態(tài)系統(tǒng)被譽為“地球之腎”,濕地的破壞加劇了洪澇與干旱災(zāi)害,使?jié)O業(yè)資源嚴重受損。下列有關(guān)敘述錯誤的是A. 建立濕地公園屬于就地保護,是保護生物多樣性的有效措施B. 濕地群落的重要特征包括物種豐富度、種群個體的隨機分布等C. 濕地生態(tài)系統(tǒng)作為“氣候調(diào)節(jié)器”,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值D. 濕地群落中,害蟲與其天敵之間為捕食或寄生關(guān)系參考答案:B建立濕地公園屬于就地保護,是保護生物多樣性的有效措施,A正確;濕地群落的重要特征包括物種豐富度、群落個體的分布等,B錯誤;濕地生態(tài)系統(tǒng)作為“氣候調(diào)節(jié)器”,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,C正確

18、;濕地群落中,害蟲與其天敵之間為捕食或寄生關(guān)系,D正確。30. 下列有關(guān)免疫的敘述正確的是 ( ) A機體接受同種抗原再次刺激時,漿細胞全部由記憶細胞增殖分化而來 B漿細胞分泌的抗體能特異性識別抗原,但漿細胞不能識別抗原 C受抗原刺激后的B細胞,導(dǎo)致細胞分裂減慢,細胞周期變長 D記憶細胞的細胞膜不具有相應(yīng)抗原的受體參考答案:B31. 下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用主要包括以下4個方面,下列相關(guān)敘述錯誤的是A分泌: 下丘腦在外環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素B感受刺激: 下丘腦的滲透壓感受器可感受機體滲透壓升高C調(diào)節(jié): 下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞和水平衡調(diào)節(jié)中樞等D傳導(dǎo): 下丘腦可傳導(dǎo)滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮

19、至大腦皮層,使人產(chǎn)生渴覺參考答案:A32. 關(guān)于影響植物組織培養(yǎng)的因素,說法正確的是() A不同植物組織培養(yǎng)的難易程度不同,同一種植物材料培養(yǎng)的難易程度相同B在植物組織培養(yǎng)中,培養(yǎng)基中必須添加植物激素C植物激素中生長素和細胞分裂素的作用是互相獨立的DpH、溫度、光照條件等對植物組織培養(yǎng)特別重要參考答案:D33. 如圖為“小鼠皮膚移植實驗”過程相關(guān)分析不正確的是()A移植皮膚的排斥屬于自身免疫病B第二次移植更易發(fā)生排斥與體內(nèi)記憶細胞有關(guān)C二次移植后,體內(nèi)相應(yīng)抗體含量明顯高于第一次D注射T細胞增殖抑制藥物,可提高移植的成功參考答案:A【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【分析】本題是對于細胞免疫

20、在器官移植中的作用的考查,梳理細胞免疫的過程,然后結(jié)合題干現(xiàn)象根據(jù)問題具體要求進行解答據(jù)圖示可知,二次移植更易發(fā)生免疫反應(yīng),因初次免疫反應(yīng)產(chǎn)生了記憶細胞【解答】解:A、移植皮膚的排斥屬于細胞免疫,A錯誤;B、因初次免疫反應(yīng)產(chǎn)生了記憶細胞,二次移植更易發(fā)生免疫反應(yīng),B正確;C、二次移植后,免疫反應(yīng)更強、更快,體內(nèi)相應(yīng)抗體含量明顯高于第一次,C正確;D、注射T細胞增殖抑制藥物,可降低體液免疫和細胞免疫,故能提高移植的成功率,D正確故選:A34. 胚芽鞘向光彎曲這種應(yīng)激反應(yīng)的一系列因果順序排列正確的是 a胚芽鞘尖端合成生長素 b胚芽鞘尖端感受光刺激 c胚芽鞘向光彎曲生長 d生長素在背光一側(cè)分布較多e

21、背光一側(cè)細胞生長較快 f單側(cè)光照射胚芽鞘尖端參考答案:D35. 如圖甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,表示培育水稻新品種的過程,則下列說法錯誤的是() A過程簡便,但培育周期長 B和的變異都發(fā)生于有絲分裂間期C過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng) D過程與過程的育種原理相同參考答案:B36. 如圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過程,下列相關(guān)敘述正確的是()A此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體B階段體現(xiàn)了細胞的全能性,階段需要細胞分裂素C階段有細胞增殖,但無細胞分化D過程為脫分化,過程為再分化參考答案:C【考點】R4:植物培養(yǎng)的條件及過程【分析】分析題

22、圖:圖示表示將四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的過程,其中階段表示脫分化,該階段能形成愈傷組織,其細胞分化程度低,全能性高;階段表示再分化過程,該階段能形成胚狀體,進一步發(fā)育形成植株【解答】解:A、此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為單倍體,A錯誤;B、階段表示脫分化,該階段能形成愈傷組織,沒有形成植物個體,故不能體現(xiàn)細胞的全能性;階段表示再分化過程,需要細胞分裂素,B錯誤;C、階段表示脫分化,該階段能形成愈傷組織,愈傷組織是未分化的細胞,故該階段有細胞增殖,但無細胞分化,C正確;D、階段表示脫分化,階段表示再分化過程,D錯誤故選:C37. 下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說法,不正確的是A血漿中蛋白

23、質(zhì)含量與淋巴和組織液中蛋白質(zhì)含量相等B人體內(nèi)環(huán)境pH、滲透壓等保持相對穩(wěn)定是細胞正常代謝所必需的C個體穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等共同調(diào)節(jié)的結(jié)果D血漿蛋白、胰島素、淋巴因子和抗體屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分參考答案:A38. 生物群落是一個不斷發(fā)展變化的動態(tài)系統(tǒng),下列關(guān)于群落演替的敘述錯誤的是A.群落自然演替是一個群落替代另一個群落的過程B.群落演替過程中種群的基因頻率不會發(fā)生顯著變化C.在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林屬于次生演替過程D.人類活動往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向進行 參考答案:B39. 下列對ATP的描述中,錯誤的是( )A ATP是細胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物 BATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化C ATP有三個高能磷酸鍵 D.ATP是生命活動的直接供能物質(zhì)參考答案:D40. 利用植物的莖尖或葉片、莖段等,在無菌條件下,培養(yǎng)在玻璃器皿中人工配制的培養(yǎng)基上,使它發(fā)育成完整的植株,這種技術(shù)可以用來培育植物新品種,可以在較短的時間內(nèi)大量繁殖植物,可以防止病毒的侵害。下列關(guān)于這種技術(shù)的敘述,

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