小班主題活動(dòng)動(dòng)物樂(lè)園教案反思

1、小班主題活動(dòng)動(dòng)物樂(lè)園教案反思小班主題活動(dòng)動(dòng)物樂(lè)園教案反思主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延長(zhǎng)，活動(dòng)反思等內(nèi)容，情愿向伙伴介紹自己喜愛(ài)的小動(dòng)物，逐步養(yǎng)成喜愛(ài)小動(dòng)物的情感，嘗試對(duì)小動(dòng)物喜愛(ài)的食物進(jìn)行簡(jiǎn)潔分類(lèi)，合適幼兒園老師們上小班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看動(dòng)物樂(lè)園教案吧。設(shè)計(jì)意圖：小班幼兒喜愛(ài)動(dòng)物，他們常常與身邊熟識(shí)的小動(dòng)物一起玩耍，抱抱它們，撫摸它們，跟它們說(shuō)靜靜話(huà)，情愿親近小動(dòng)物。鑒于小班幼兒剛?cè)雸@不久，我就選擇幼兒熟識(shí)的事物動(dòng)物為主題，讓幼兒通過(guò)看一看、摸一摸、說(shuō)一說(shuō)、玩一玩、做一做等系列活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)多種形式，大膽地表現(xiàn)自己對(duì)小動(dòng)物的感受與熟悉。活動(dòng)目標(biāo)：1.情愿向伙伴介

2、紹自己喜愛(ài)的小動(dòng)物，逐步養(yǎng)成喜愛(ài)小動(dòng)物的情感。2.嘗試對(duì)小動(dòng)物喜愛(ài)的食物進(jìn)行簡(jiǎn)潔分類(lèi)。3.喜愛(ài)扮演各種小動(dòng)物進(jìn)行表演。4.嘗試用自己喜愛(ài)的方式表現(xiàn)對(duì)小動(dòng)物的感受。5.讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.材料準(zhǔn)備：（1）蘿卜、青菜、小蟲(chóng)、肉骨頭、魚(yú)、等小圖片若干，實(shí)物米、油畫(huà)棒若干。（2）動(dòng)物娃娃圖片若干；天線(xiàn)寶寶玩具一個(gè)。（3）觀看角展現(xiàn)師生共同搜集的常見(jiàn)動(dòng)物玩具、圖片若干。（4）電視機(jī)、DVD影碟機(jī)各一臺(tái)；相關(guān)磁帶、VCD光盤(pán)各一盒。（5）區(qū)域活動(dòng)材料：表演區(qū)：各種動(dòng)物頭飾、道具若干。音樂(lè)區(qū)：提供相關(guān)音樂(lè)磁帶、打擊樂(lè)器、簡(jiǎn)易動(dòng)物節(jié)奏圖譜。美工區(qū)：提供手工紙、橡皮泥等。2.學(xué)問(wèn)

3、準(zhǔn)備：幼兒已初步熟悉常見(jiàn)的小動(dòng)物，了解小動(dòng)物形狀特征、生活習(xí)性。3.班級(jí)動(dòng)物樂(lè)園活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。活動(dòng)過(guò)程：一.讓幼兒運(yùn)用多種感官，進(jìn)一步了解小動(dòng)物1.帶幼兒參觀動(dòng)物園，觀看天線(xiàn)寶寶介紹小動(dòng)物的影碟片。剛剛天線(xiàn)寶寶打電話(huà)給老師，邀請(qǐng)小好友去參觀動(dòng)物園，讓我們一起去看看，今日天線(xiàn)寶寶給我們帶來(lái)了什么？2.讓幼兒自由參觀動(dòng)物園，通過(guò)看一看、說(shuō)一說(shuō)、摸一摸的形式，與伙伴談?wù)劊耗憧吹搅耸裁磩?dòng)物？它們長(zhǎng)的怎么樣？（預(yù)設(shè)提供母ji、小鴨、小兔、小狗、小貓的圖片；觀看角提供相應(yīng)的動(dòng)物圖片、動(dòng)物玩具；自然角：飼養(yǎng)金魚(yú)、小雞、小鴨、小兔等）二、讓幼兒在操作活動(dòng)中嘗試簡(jiǎn)潔的分類(lèi)1.涂色游戲：請(qǐng)幼兒自選油畫(huà)棒，給小動(dòng)

4、物的食物卡片涂上相應(yīng)的顏色。2.分類(lèi)活動(dòng)：喂養(yǎng)小動(dòng)物。請(qǐng)幼兒將小動(dòng)物喜愛(ài)吃的食物送到它的家。如：小雞喜愛(ài)吃米，小鴨喜愛(ài)吃小蟲(chóng)，小貓喜愛(ài)吃小魚(yú)等。3.幼兒活動(dòng)，老師以飼養(yǎng)員的身份協(xié)作和檢查幼兒的喂養(yǎng)情況。三、讓幼兒在游戲中了解小動(dòng)物的叫聲，喜愛(ài)表演1.音樂(lè)游戲：小動(dòng)物的叫聲。游戲規(guī)章：幼兒帶上頭飾，手拉手成大圓圈蹲下，音樂(lè)響起，幼兒依據(jù)樂(lè)曲中小動(dòng)物的叫聲，相應(yīng)地站起來(lái)進(jìn)行表演。2.幼兒游戲，老師提示幼兒留意傾聽(tīng)小動(dòng)物的叫聲，大膽地進(jìn)行表演。3.隨機(jī)教育：小好友要愛(ài)惜小動(dòng)物，不要損害它們。在家的時(shí)分，可以和大人一起喂養(yǎng)小動(dòng)物。活動(dòng)延長(zhǎng)：（1）親子活動(dòng)：讓家長(zhǎng)制造條件，與幼兒一起喂養(yǎng)小動(dòng)物。（2）表演區(qū)：提供各種動(dòng)物頭飾、道具、打擊樂(lè)器、錄音帶等材料，啟發(fā)幼兒進(jìn)行表演。老師通過(guò)對(duì)某一角色的扮演，參與幼兒活動(dòng)，激發(fā)幼兒進(jìn)行有創(chuàng)意的表演。（3）語(yǔ)言區(qū)：提供三只小豬、森林聯(lián)歡會(huì)等有關(guān)動(dòng)物的VCD光盤(pán)、磁帶。（4）美工區(qū)：提供手工紙、橡皮泥等各種美工材料。讓幼兒運(yùn)用折、捏的形式大膽表現(xiàn)小動(dòng)物。活動(dòng)反思：整個(gè)活動(dòng)，孩子們愛(ài)好高、參與性強(qiáng)，但也有缺乏