小班主題美麗的花布教案反思

1、小班主題美麗的花布教案反思這是小班主題漂亮的花布教案反思，是優(yōu)秀的小班主題教案文章，供老師家長們參考學習?；顒宇I域：藝術、社會活動目標：1、了解族的艾得萊絲綢。2、喜愛進行美術活動。3、幼兒能主動的答復問題，增加幼兒的口頭表達力量。4、促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)進展?；顒訙蕚洌?、各色典型花布（格子布、碎花布、卡通圖案布等）。2、紅、黃、藍色顏料3、各種艾得萊絲綢?；顒舆^程：一、賞識各種花布，感受花布的多樣性。今日老師帶小好友到花布市場去看一看，這些花布漂亮嗎？看看上面都有什么圖案？摸一摸有什么感覺？小結(jié)：花布有各種各樣的。今日老師還帶來了一塊布，和剛剛小好友看到的布不一樣，這是一塊白布，今

2、日我們就帶著顏色寶寶跟白布做個游戲好嗎？二、老師以游戲形式示范作畫方法，引起幼兒愛好。（老師挽起衣袖，拿起紅色顏料盤）紅色寶寶要和白布做游戲了，怎樣做游戲的呢？（老師從上往下做滑動動作）紅色寶寶滑下來了，（白布上顯現(xiàn)五道紅色色條）呀！漂亮嗎？（老師再拿起黃色顏料盤）黃色寶寶也想玩一玩，他想在紅色寶寶旁邊玩一玩。（老師在紅色色條的旁邊從上往下做滑動動作）好玩嗎？（老師連續(xù)拿起藍色顏料盤）藍色寶寶要在紅色寶寶的下面玩一玩。（老師在紅色色條的下面做滑動動作）小好友，誰情愿帶著顏色寶寶做游戲？三、個別幼兒進行游戲四、全體幼兒合作完成一幅作品五、幼兒賞識自己的作品?？纯茨銈儺嫷孟袷裁?？六、賞識各種艾得萊

3、絲綢，了解其特點?！菊n后反思】在開展這次活動前我真的很擔憂，唯恐孩子們不感愛好，結(jié)果真的超乎我的想象，孩子們玩得熱火朝天，印出的作品真是千姿百態(tài)、顏色豐富。孩子們的想象力和制造力真是讓我贊嘆。老師，你看小月印的這是什么呀？正在我為孩子們快樂的時分，萌萌大聲地喊了起來。我過去一看，哇，真的是一塌糊涂，紙上黑黑的一片有幾個黃色的星星也與黑色的顏料摻在了一起，的確不好看。我再瞧小月，皺著眉頭好像就要哭了。嘴邊想要否認的話又收了回去，于是我說：小好友們，我們問問小月的想法好不好，看看他是怎么想的。小月給大家說說你印的是什么好嗎？他說：老師，我印的是晚上的天空，我把紙先涂黑了，然后再用小星星印章印出黃色

4、的小星星。可是我印小星星的時分黃色的顏料和黑色的顏料老摻在一起。我一聽，明白了，原來他沒等黑顏料干了就印上了小星星。我沒有說出來，對大家說：小好友們，小月的想法好不好?。亢?我們一起來幫他找找原因吧。還沒等我說完，最機智的小丁丁就喊了起來老師，我明白，等黑顏料干了再印就不會這樣了。好，我們試試。我拿來一張紙，老師給你黑顏料。最熱心的佳佳拿來了黑顏料。我只涂了小小的一塊，我們把他拿到太陽下晾干好不好？過了一會，黑顏料干了，我讓小月自己印上了小星星。老師真的不那樣了呀，真好看，原來等顏料干了還可以在上面印別的東西。老師下次活動我們還印好不好，我也想印一個這樣的花布?；顒訉τ谟變旱膶W習是非常重要的。讓幼兒主動參與，充足活動。此活動符合小班幼兒的年齡特點，通過一個活動使幼兒各種力量得到進展。設計上具有肯定的開放性。主要表達讓幼兒運用自己的經(jīng)驗嘗試解決問題等，使幼兒在充足的自主活動中獲得經(jīng)驗，使每個幼兒都能感愛好的參與到活動中。在本次活動中表達了活動性的原則。首先，在活動中，充足放手，讓幼兒自由創(chuàng)作，探究設計花