少兒美術(shù)動漫- 可愛的藍(lán)精靈

1、 2017少兒轉(zhuǎn)型拓展學(xué)段 動漫班江西省鷹潭市余江童畫2017春季動漫班第九課可愛的藍(lán)精靈江西省鷹潭市余江童畫一、教學(xué)目標(biāo)：知識技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)藍(lán)精靈的畫法掌握動漫畫中的正確造型方法，并學(xué)會創(chuàng)作屬于自己 的藍(lán)精靈。 二、教學(xué)重難點： 重點：藍(lán)精靈的形態(tài)、擬人化的表情和動態(tài)。 難點：以藍(lán)精靈為主題的原創(chuàng)作品故事的聯(lián)想創(chuàng)作。三、教具準(zhǔn)備：白紙（250g）、水彩筆、大黑頭、小黑頭、粉彩油畫棒、簽字筆。 四、教學(xué)基本步驟 ：1 、觀看藍(lán)精靈的動畫片，了解藍(lán)精靈的生活環(huán)境，及里面不同角色的服裝和性格特征。2、老師示范單個動態(tài)的畫法，找出基本結(jié)構(gòu)比例，和形態(tài)特征。3、 和學(xué)生交流互動，讓他們說出自己藍(lán)精

2、靈的故事，老師給予建議。4、作業(yè)要求：以藍(lán)精靈為主題創(chuàng)作作品。要求畫面中有故事情節(jié)，可以參考圖片上面的動作，也可以將圖片上的不同動作進(jìn)行組合，根據(jù)動作想象故事情景。5、學(xué)生作畫，教師輔導(dǎo)6、作品評價：畫面中是否生動、形象、有趣、有故事性。江西省鷹潭市余江童畫故事簡介 藍(lán)精靈最早源于比利時，1958年，化名貝約的比利時漫畫家皮埃爾庫利福德創(chuàng)造了“藍(lán)精靈這個藝術(shù)形象。一推出后便大受歡迎，50年代末，在比利時電視臺被動畫化播出。故事講述了在森林的深處，生活著一群無憂無慮、快樂的小精靈，他們渾身藍(lán)色，所以叫藍(lán)精靈。他們住在自己村子里蘑菇屋里，精靈爸爸、精靈妹妹、苯苯、樂樂等使得精靈村每天都?xì)g聲笑語?？?/p>

3、是，在森林深處的城堡里住著一個邪惡的巫師格格巫，他整天策劃著怎樣找到精靈村，活捉藍(lán)精靈們。藍(lán)精靈們當(dāng)然不會坐以待斃，他們運(yùn)用自己的智慧和格格巫展開了斗爭。江西省鷹潭市余江童畫動畫片段欣賞江西省鷹潭市余江童畫動畫片段欣賞江西省鷹潭市余江童畫動畫片段欣賞江西省鷹潭市余江童畫動態(tài)參考江西省鷹潭市余江童畫板書板繪江西省鷹潭市余江童畫板書板繪起形分析結(jié)構(gòu)勾線上色江西省鷹潭市余江童畫學(xué)生作品 藍(lán)精靈穿著球衣神情嚴(yán)肅的樣子，也許正在踢世界杯吧！不知是誰還吃了一張紅牌。球場的處理采用深淺綠色交替來處理，比直接涂成一塊綠色要好得多。江西省鷹潭市余江童畫學(xué)生作品 藍(lán)妹妹和笨笨穿上漂亮的衣服，站在臺上給大家展示自己

4、的服裝。在這張作品中，小畫家處理了畫面中的主次關(guān)系。觀眾在畫面中是次要的角色，沒有畫出的五官及細(xì)節(jié)，而是采用剪影的方法來襯托主題。江西省鷹潭市余江童畫學(xué)生作品 聰聰來到了馬爾代夫的海邊，一邊聽這音樂，一邊懶洋洋的躺在沙灘上。小畫家的這張作品，沙灘的處理方法巧妙。用筆在紙上點出一粒粒沙子的質(zhì)感給人全新的感受。江西省鷹潭市余江童畫江西省鷹潭市余江童畫一、觀察。分析全身可以用什么幾何形體進(jìn)行概括。用淺色的水性水彩筆畫出基本形，注意頭身的結(jié)構(gòu)比例關(guān)系。二、大黑頭勾線。注意：一是前后的遮擋例如帽子是戴在頭上會將頭頂擋住一部分。二是輔助線面部十字線、結(jié)構(gòu)線不要勾出來。三、油性水彩筆上色，色彩有明暗的深淺變化。四、根據(jù)原創(chuàng)的故事添加背景。五、整體調(diào)整添加細(xì)