工作培訓(xùn)小結(jié)800字(5篇)

1、第 第 頁工作培訓(xùn)小結(jié)800字(5篇) 關(guān)于工作培訓(xùn)小結(jié)，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為800字。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間學(xué)校為我們新老師提供了學(xué)習(xí)溝通的機(jī)會(huì)，通過學(xué)校安排的老師培訓(xùn)活動(dòng)，使我學(xué)到了豐富的知識(shí)，也開拓了視野，增長了專業(yè)知識(shí)，更是通過這次培訓(xùn)使我對(duì)工作和生活都有了更進(jìn)一步的了解。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣。我感到受益非淺，使我更新了教育觀念，了解了先進(jìn)的課改理念，掌控了新的教學(xué)方法，從理論的高度豐富了自己的教學(xué)閱歷，在今后的教學(xué)中本著取長補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)，共同提高，為達(dá)到新的目的，現(xiàn)將本次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下：。 工作培訓(xùn)小結(jié)(范文)：1 在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間學(xué)校為我們新老師提供了學(xué)習(xí)溝通的機(jī)會(huì)，通過學(xué)校

2、安排的老師培訓(xùn)活動(dòng)，使我學(xué)到了豐富的知識(shí)，也開拓了視野，增長了專業(yè)知識(shí)，更是通過這次培訓(xùn)使我對(duì)工作和生活都有了更進(jìn)一步的了解。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣。我感到受益非淺，使我更新了教育觀念，了解了先進(jìn)的課改理念，掌控了新的教學(xué)方法，從理論的高度豐富了自己的教學(xué)閱歷，在今后的教學(xué)中本著取長補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)，共同提高，為達(dá)到新的目的，現(xiàn)將本次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下： 一、通過學(xué)習(xí)，使我對(duì)新時(shí)期的老師職業(yè)道德，師德素養(yǎng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。 新時(shí)期的老師不僅要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)，還要掌控現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段。因此，要做一名合格的老師，首先需要要有高尚的道德修養(yǎng)，只有這樣，才能更好的去教育同學(xué)，這一段時(shí)

3、間學(xué)習(xí)后，我才深刻體會(huì)到，老師的勞動(dòng)就是奉獻(xiàn)，老師的工作性質(zhì)是“人類靈魂的工程師”。老師需要時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史職責(zé)，不斷提高自身的素養(yǎng)、修養(yǎng)，自覺維護(hù)老師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛同學(xué)、廉潔從教、細(xì)心育人，為人師表。 二、認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)師德修養(yǎng)對(duì)自己教育教學(xué)工作的促進(jìn)作用 老師素養(yǎng)的高低，徑直關(guān)系著全體同學(xué)素養(yǎng)的培育。在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素養(yǎng)。 1、愛崗敬業(yè)、喜愛同學(xué)。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更

4、好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。 2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高素養(yǎng)。本人系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了義務(wù)教育法、老師法、未成年人愛護(hù)法等法律法規(guī)文件，根據(jù)中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。 3、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)同學(xué)一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成果區(qū)分對(duì)待，要做到“三心俱到”，即“愛心、耐煩、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛同學(xué)，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對(duì)同學(xué)要有耐煩，對(duì)同學(xué)微小之處的好的轉(zhuǎn)變也要擅長發(fā)覺，發(fā)覺他們“的閃光點(diǎn)”，并且多加鼓舞，培育同學(xué)健康的人格，樹

5、立同學(xué)學(xué)習(xí)的自信心，著重培育他們的學(xué)習(xí)愛好。 4、孜孜不倦，積極進(jìn)取。有句話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的同學(xué)，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷完善自己，以求教好每一位同學(xué)。怎樣提高自身素養(yǎng)呢？這就要求我們肯定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開拓新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻預(yù)備著用“一眼泉的水”來供應(yīng)同學(xué)“一碗水”。 5、以身作那么、領(lǐng)先垂范。老師的一言一行對(duì)同學(xué)的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師一言一行，一舉一動(dòng)，同學(xué)都?xì)g仿照，將會(huì)給同學(xué)帶來一生的影響，因此，老師肯定要時(shí)時(shí)到處為同學(xué)做出榜樣，凡是老師要求同學(xué)要做到

6、的，自己首先做到；凡是要求同學(xué)不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作那么，才能讓同學(xué)心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。 總之，作為一名人民老師，有劇烈的責(zé)任心是最基本的，這種責(zé)任心主要表達(dá)在以下幾個(gè)方面： 6、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是老師之所以成為老師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識(shí)精確地傳授給同學(xué)，而不至于誤人子弟。假如同學(xué)提出的問題老師總是不能精確地解答，老師在同學(xué)心中的威信就會(huì)逐步丟失，同學(xué)對(duì)老師也沒有信心可言，對(duì)老師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)愛好，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話，老師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就需要自 工作培訓(xùn)小結(jié)(范文)：2 我們從一線老師

7、轉(zhuǎn)為新課改的參加者和實(shí)施者，其中一名新課改的老師，在新課改理念的指引下，不僅要具備肯定的專業(yè)知識(shí)，而且還要具有肯定的教學(xué)藝術(shù)。通過一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，我們深切感覺到：老師的人生就應(yīng)當(dāng)有創(chuàng)新意識(shí)，敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框，在教改的道路上敢于創(chuàng)新，才能百尺竿頭，更進(jìn)一步！我們深切領(lǐng)悟到：沒有創(chuàng)新就沒有課堂，沒有創(chuàng)新就沒有課堂。我們要用“創(chuàng)新”的教學(xué)理念引領(lǐng)課堂教學(xué)改革;用“創(chuàng)新”的課堂教學(xué)來提高教學(xué)質(zhì)量。詳細(xì)的來說，我們的課堂教學(xué)“新”的理念主要有以下幾點(diǎn)： 一、創(chuàng)設(shè)合作探究學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，營造輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍 同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)時(shí)，老師只是同學(xué)學(xué)習(xí)的組織者，引導(dǎo)者；老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)積極互動(dòng)的

8、精神是同學(xué)能充分發(fā)表自己見解的，老師的這種積極的影響也能激勵(lì)和保持同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。教學(xué)中，老師始終以同學(xué)為學(xué)習(xí)的主體，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給同學(xué)，挖掘同學(xué)潛在的技能，對(duì)同學(xué)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，使同學(xué)體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。 二、培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的思維品質(zhì) 在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，老師的教學(xué)任務(wù)主要是培育同學(xué)的學(xué)習(xí)技能和創(chuàng)新意識(shí)以及同學(xué)的學(xué)習(xí)技能。這些技能都是在教學(xué)過程中不斷形成與形成的。為此，老師要不斷地在實(shí)踐中積累，不斷地總結(jié)，不斷地反思，不斷地進(jìn)行創(chuàng)新。老師的教學(xué)具有一種創(chuàng)新意識(shí)，在教學(xué)過程中，教學(xué)方法、教學(xué)手段、方法徑直影響到同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。因此，創(chuàng)新是實(shí)施素養(yǎng)教育的重要內(nèi)

9、容，也是素養(yǎng)教育進(jìn)行到一個(gè)階段的須要條件。 三、創(chuàng)設(shè)豐富的情境，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好 為創(chuàng)設(shè)富有情境，讓同學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愛好和動(dòng)機(jī)，老師在教學(xué)中要充斥趣味，使同學(xué)產(chǎn)生深厚的學(xué)習(xí)愛好。如：在講“圓形的周長”一課時(shí)，我先讓同學(xué)去探究周長的周長和面積，同學(xué)很快就明白了：圓形是圓的周長?。∪缓笞屚瑢W(xué)把圓形探到周長的周長和面積公式中，并用兩周長的周長去周長去周長去周長的周長，同學(xué)很快就學(xué)會(huì)了圓形周長的周長。同學(xué)很簡單就學(xué)會(huì)了圓形周長的周長和面積公式中的一個(gè)個(gè)的乘法，同學(xué)很快就會(huì)探究周長公式中面積的乘法和兩個(gè)兩周長的乘法。同學(xué)很快就掌控了乘法的意義，許多知識(shí)得到了鞏固。 四、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制造良好的

10、班級(jí)氛圍 我們的班級(jí)管理中，一般都是同學(xué)自己去管理，同學(xué)在管理的過程中，自己是同學(xué)、老師在參加，我們在參加中學(xué)習(xí)、在參加中提高，老師要制造性地開展工作，讓同學(xué)學(xué)會(huì)自我管理。在這樣的管理中，老師既要做好指導(dǎo)者，又要做好幫助者、領(lǐng)導(dǎo)者的作用。我們還應(yīng)當(dāng)留意以下幾個(gè)方面，培育同學(xué)的自我管理技能。 1、班的培育 班，應(yīng)在工作中有較強(qiáng)技能，既要做老師的助手，又要做好班級(jí)的帶頭人。因此，在選擇班的過程中，我留意了三個(gè)方面：一是先后集中；二是要求同學(xué)的詳細(xì)事情要詳細(xì)到大家，特別是班。在這三個(gè)方面的共同下，同學(xué)的積極性很高。 2、培育同學(xué)的集體榮譽(yù)感 集體榮譽(yù)感是班級(jí)建設(shè)的重要保證。為此，我們應(yīng)當(dāng)培育同學(xué)的集

11、體榮譽(yù)感，每次班會(huì)課，都設(shè)立各式各樣的獎(jiǎng)項(xiàng)，讓同學(xué)在班會(huì)上有所表現(xiàn)。在平常，我常常鼓舞、表揚(yáng)同學(xué)，以激發(fā)他們的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)他們的集體意識(shí)。在學(xué)校要求的紀(jì)律、兩、衛(wèi)生等各項(xiàng)活動(dòng)中，我都是他們最積極最努力的去完成，不會(huì)有人退步。 3、培育同學(xué)的勞動(dòng)習(xí)慣 勞動(dòng)習(xí)慣是班級(jí)管理中特別重要的環(huán)節(jié)。我們班級(jí)的同學(xué)平常的衛(wèi)生和老師的衛(wèi)生習(xí)慣特別好，但是到了學(xué)校卻很亂。因此，我們在班上定下勞動(dòng)任務(wù)后，讓同學(xué)把地上、窗戶往地上擦一擦，然后在教室里自覺地完成勞動(dòng)任務(wù)。同學(xué)許多事情都需要我們?nèi)ピ?，比如在教室的墻壁上掛上了一些貼有同學(xué)的名言，讓同學(xué)看到了自己在這段時(shí)間里的表現(xiàn)，也讓他們意識(shí)到勞動(dòng)的重要性 工作培訓(xùn)

12、小結(jié)(范文)：3 為提高員工安全意識(shí)，加強(qiáng)施工現(xiàn)場安全管理工作，提高施工人員的素養(yǎng)，杜絕事故的發(fā)生，確保施工安全，我部特邀安監(jiān)站在施工現(xiàn)場開展了以安全教育為內(nèi)容的“安全生命、重在預(yù)防”安全教育培訓(xùn)活動(dòng)，通過這些培訓(xùn)，我們對(duì)安全生命的重要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)安全工作的重要性有了更深刻的理解。我們要求項(xiàng)目經(jīng)理要把安全生命放在第一位，堅(jiān)固樹立“安全第一”的思想，時(shí)刻把安全放在首位。 一、提高認(rèn)識(shí)，加大宣揚(yáng)，營造良好的安全生產(chǎn)氛圍 我部依據(jù)安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃，仔細(xì)落實(shí)安全教育培訓(xùn)工作的詳細(xì)要求，在安全生產(chǎn)月期間，我們組織施工人員開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作，通過培訓(xùn)提高了施工安全意識(shí)，加強(qiáng)了安全責(zé)任心，

13、使得我部從基層到基層，從安全生產(chǎn)事故發(fā)生率較低的狀況下，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的“零”死亡。 二、制定措施，加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)隱患排查治理 在施工過程中，我們根據(jù)公司的安全生產(chǎn)要求，仔細(xì)貫徹“以防為主，重在治本”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行施工安全管理規(guī)定，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主，治本措施，加大安全投入，確保施工安全生產(chǎn)，杜絕了事故的發(fā)生。通過安全教育培訓(xùn)和教育培訓(xùn)，提高了項(xiàng)目經(jīng)理的安全生產(chǎn)意識(shí)及安全生產(chǎn)責(zé)任心，從而進(jìn)一步提高了項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理的安全意識(shí)、責(zé)任感，確保項(xiàng)目的各項(xiàng)任務(wù)的順當(dāng)完成。 三、加大檢查力度，清除事故隱患，杜絕事故發(fā)生 我部在加大安全生產(chǎn)力度的同時(shí)，還加強(qiáng)了對(duì)各施工項(xiàng)目現(xiàn)場的安

14、全檢查工作，每天對(duì)整個(gè)施工現(xiàn)場的安全狀況進(jìn)行現(xiàn)場巡檢，發(fā)覺問題實(shí)時(shí)采用措施、制定防范措施并進(jìn)行復(fù)查，杜絕了事故的發(fā)生。 在施工過程中，我們堅(jiān)持每周三的安全大檢查，實(shí)時(shí)發(fā)覺隱患實(shí)時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生。在施工過程中，我們堅(jiān)持每周三的安全大檢查，實(shí)時(shí)發(fā)覺安全隱患，實(shí)時(shí)整改，杜絕事故的發(fā)生。 四、加大宣揚(yáng)力度，加強(qiáng)防范意識(shí) 在安全工作方面，施工現(xiàn)場懸掛安全宣揚(yáng)橫幅3條，張貼安全標(biāo)語85張，并利用板報(bào)及宣揚(yáng)櫥窗向廣闊施工人員宣揚(yáng)安全生產(chǎn)的重要性，做到了人人參加，時(shí)時(shí)事事講安全，人人學(xué)安全。為提高全員的安全意識(shí)，在施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)工作方面，我們還制定了相關(guān)的安全防護(hù)措施。 在安全方面，我部加大安全教育宣

15、揚(yáng)力度，在施工現(xiàn)場懸掛安全標(biāo)語3條，懸掛安全宣揚(yáng)橫幅4條，張貼安全宣揚(yáng)掛圖1套，安全生產(chǎn)宣揚(yáng)掛圖1套，安全生產(chǎn)宣揚(yáng)欄2期，利用板報(bào)及宣揚(yáng)櫥窗向施工人員宣揚(yáng)安全生產(chǎn)的重要性，做到了人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，到處講安全。確保了施工人員和廣闊人民群眾的人身安全。 通過安全教育培訓(xùn)和安全知識(shí)教育，加強(qiáng)了項(xiàng)目經(jīng)理的安全責(zé)任感和使命感，進(jìn)而更加仔細(xì)地開展“安全生命、重在預(yù)防”的安全活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了項(xiàng)目經(jīng)理的安全意識(shí)、提高了項(xiàng)目的安全生產(chǎn)水平。 五、存在的主要問題及下步的打算 我部全體工人在安全管理方面雖然取得了肯定成果，但仍舊存在以下不足: 1、安全管理工作形勢嚴(yán)峻，從業(yè)人員的素養(yǎng)不高、安全意識(shí)淡薄，現(xiàn)場安全管理不能始終保持一個(gè)良好的狀態(tài)。 2、項(xiàng)目經(jīng)理安全意識(shí)不強(qiáng)、對(duì)安全生產(chǎn)重視程度不夠，安全培訓(xùn)、教育措施不夠有針對(duì)性。 3、現(xiàn)場管理人員責(zé)任心不夠、對(duì)安全