浙江省紹興上虞區(qū)四校聯(lián)考2023學(xué)年八年級(jí)物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1在門上A、B兩點(diǎn)用力將門推開，在A點(diǎn)用力較小，如圖所示，這說(shuō)明A力的作用效果與力的大小有關(guān)B力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)C力的作用效果與力的方向有關(guān)D以上說(shuō)法都不對(duì)2在生產(chǎn)和生活中，人們常以密度作為所選材料的

2、主要考慮因素，如：用密度較小的鋁合金作為飛機(jī)外殼的主要材料等，下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是（）A用塑料做電源插座的外殼B用塑料泡沫做成表演場(chǎng)景中滾落的“石頭”C混凝土中加入鋼筋D用橡膠做汽車輪胎3科學(xué)探究的過(guò)程一般的程序有七個(gè)步驟，下列關(guān)于七個(gè)步驟的順序的說(shuō)法中，正確的是A提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作B猜想與假設(shè)、提出問(wèn)題、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作C提出問(wèn)題、評(píng)估、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、交流與合作D猜想與假設(shè)、評(píng)估、提出問(wèn)題、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)

3、實(shí)驗(yàn)、分析與論證、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、交流與合作4下列說(shuō)法正確的是（）A擺球的擺動(dòng)快慢與擺球的輕重有關(guān)B實(shí)驗(yàn)存在誤差，誤差是不可避免的C在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是千米D形狀不規(guī)則的金屬塊，我們無(wú)法測(cè)出它的體積5固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài)，某物質(zhì)通過(guò)放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態(tài)之間轉(zhuǎn)化，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A甲為固態(tài)，由甲到乙是升華過(guò)程B乙為液態(tài)，由乙到丙是凝固過(guò)程C丙為液態(tài)，由乙到丙是液化過(guò)程D丙為固態(tài)，由丙到甲是熔化過(guò)程6汽車在平直的公路上勻速行駛，根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式可知下列說(shuō)法正確是（）A速度與路程成正比B速度與時(shí)間成反比C速度不變，與路程和時(shí)間成無(wú)關(guān)D速度

4、與路程成反比7近年來(lái)，許多中學(xué)生的視力明顯下降引起國(guó)家的高度重視，教育部提出了“控制電子產(chǎn)品的使用”“避免不良用眼”等建議。如圖所示的四幅圖能正確說(shuō)明近視眼成像原理和近視眼矯正方法的是ABCD8在室溫下，用繃緊的橡皮膜把一個(gè)空錐形瓶的瓶口封上，然后把瓶子放進(jìn)熱水中，橡皮膜會(huì)凸起來(lái)。下列關(guān)于瓶?jī)?nèi)空氣的質(zhì)量、體積和密度的變化情況正確的是（ ）A質(zhì)量不變，體積減小，密度增大B質(zhì)量減小，體積減小，密度不變C質(zhì)量不變，體積增大，密度減小D質(zhì)量增大，體積增大，密度不變9小字同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量某種液體的密度，他首先用量杯測(cè)量了部分液體的體積V，然后用天平測(cè)量了液體和量杯的總質(zhì)量m，多次實(shí)驗(yàn)后，他通過(guò)得到的幾

5、組數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的m-V圖象下列說(shuō)法量杯質(zhì)量為20g該液體密度為1.25g/cm3該液體密度為2g/cm365cm3的該液體質(zhì)量為65gA只有正確B只有正確C只有正確D只有正確10如圖中的行為符合安全用電原則的是A用潮濕的手拔插頭B將手指塞進(jìn)插座C將冰箱的金屬外殼接地D在高壓線附近放風(fēng)箏11關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用超聲波傳遞信息C只要物體振動(dòng)，就能聽到聲音D房間的窗戶安裝雙層中空玻璃是在聲源處減弱噪聲12能區(qū)分不同歌手聲音的主要依據(jù)是A響度B音調(diào)C音色D振幅二、填空題13如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生

6、反射和折射（圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出），其中反射光線是_，折射角是_度14密度與我們的社會(huì)生活聯(lián)系十分緊密：在新材料的選擇上，科學(xué)家們一般都選擇高強(qiáng)度、_密度（選填“高”或“低”）的合金、玻璃鋼等復(fù)合材料作為航空器材；在我國(guó)北方的樓房中都裝有暖氣，這種用水作為介質(zhì)的暖氣片，一般都安裝在窗戶的_（選填“上方”或“下方”）15如圖甲所示，該刻度尺的分度值為_mm，被測(cè)物體的長(zhǎng)度為_cm。如圖乙所示液體溫度計(jì)是根據(jù)液體_的性質(zhì)制成的；體溫計(jì)的示數(shù)是_。 16完成下列單位換算（1）500cm_m （2）360s_ min （3）2.7 g/cm3_ kg/m3 （4）1.5103

7、kg_ t三、實(shí)驗(yàn)題17（8分）小航在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量鹽水的密度。他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：(1)將天平放在水平臺(tái)面上，將游碼移到標(biāo)尺左端的_處。橫梁靜止時(shí)，指針指在分度盤如圖甲所示位置。為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_端調(diào)。(2)將適量的鹽水倒入燒杯，天平平衡時(shí)右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則天平測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量為_g；將燒杯中的鹽水部分倒入空量筒中，如圖丙所示，燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為_g。(3)如圖丁所示量筒內(nèi)鹽水的體積為_cm3，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為_g/cm3。18（8分）在“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)中。(1)如圖甲，先將平面鏡A放在水平桌面上，再

8、將硬紙板B_于平面鏡A放置其上，讓激光緊貼紙板射向O點(diǎn)；(2)為了顯示光路，紙板的表面應(yīng)_（選填“光滑”或“粗糙”）些；(3)如果垂直射向鏡面，則入射角為_度，接著多次改變?nèi)肷涔獾姆较?，測(cè)得了幾組數(shù)據(jù)如表所示，由此可得出：光反射時(shí)，_；序號(hào)入射角反射角130302454536060(4)接下來(lái)老師進(jìn)行了如下演示：先用加濕器使整個(gè)教室充滿霧氣，將平面鏡放在一能轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓臺(tái)上，在柱M上固定一紅色激光筆，使其發(fā)出的光垂直射向平面鏡上的O點(diǎn)，其作用是為了顯示_的位置。然后打開固定在柱N上的綠色激光筆，使綠色激光射向O點(diǎn)，出現(xiàn)了如圖乙所示的情景。老師水平方向緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)圓臺(tái)，當(dāng)我們只能觀察到一條光線時(shí)，可

9、判斷_。19（8分）同學(xué)們?cè)谧觥疤骄科矫骁R成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，王成在豎立的玻璃板前10cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像，他再取一段同樣的點(diǎn)燃蠟燭B放在像處，使B與蠟燭A的像完全重合（如圖所示）(1)此時(shí)蠟燭B與蠟燭A的距離_cm；將A蠟燭以5cm/s的速度勻速遠(yuǎn)離玻璃板2s時(shí)，B蠟燭應(yīng)與玻璃板相距_cm才可能與A的像完全重合；(2)實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤之處是_；(3)糾正錯(cuò)誤后某次實(shí)驗(yàn)，將光屏豎直放置蠟燭B的位置，光屏上_（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像；若將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，它的像的大小將_（填“變大”、“變小”或“不變”）；(4)實(shí)驗(yàn)中，看到點(diǎn)燃的蠟燭A通過(guò)玻璃板成

10、兩個(gè)像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像是來(lái)自于蠟燭的入射光經(jīng)過(guò)玻璃板_；A一次反射、一次折射形成的 B兩次反射、一次折射形成的C兩次反射、兩次折射形成的 D一次反射、兩次折射形成的(5)玻璃板太厚不僅會(huì)看到蠟燭A在玻璃板后成兩個(gè)像，同時(shí)也會(huì)使我們透過(guò)玻璃板看到的蠟燭B也不是其真實(shí)位置，我們透過(guò)玻璃板看到的蠟燭B到玻璃板比實(shí)際位置到玻璃板_（選填近/遠(yuǎn)）。四、作圖題20（8分）請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線，將如圖中帶開關(guān)的電燈和三孔插座接入家庭電路中（_）21（8分）如下圖是光源S經(jīng)平面鏡反射的兩條光線，請(qǐng)畫圖確定光源位置，并完成光路圖五、計(jì)算題22（10分）最多能裝載2t汽油的油箱，能裝載2t水嗎？請(qǐng)用2種辦法判

11、斷，寫出必要的運(yùn)算過(guò)程。（汽油=0.8g/cm3，水=1g/cm3）23（12分）我國(guó)南極科考隊(duì)的一艘測(cè)量船，以10m/s的平均速度前往距離基地144km遠(yuǎn)的海城進(jìn)行探測(cè)。到達(dá)目的地后，科考人員將一束超聲波垂直向海底發(fā)射，如圖所示，從發(fā)射到接收所用時(shí)間為4s，若超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s。求：(1)測(cè)量船到達(dá)目的地所需要的時(shí)間；(2)海底的深度。參考答案一、選擇題1、B【詳解】力的三要素是力的大小、方向、作用點(diǎn)；由題意知道，力的大小和方向相同，只是作用點(diǎn)A、B不同，而力的作用效果相同，所以，這說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，故B正確。2、B【分析】不同材料具有不同的物理特點(diǎn)，根

12、據(jù)材料的特點(diǎn)分析其用途或作用。【詳解】A用塑料做電源插座的外殼是利用了塑料是絕緣體，故A不符合題意；B用塑料泡沫做成表演場(chǎng)景中滾落的“石頭”是利用了塑料泡沫的密度小，質(zhì)量輕的特點(diǎn)，故B符合題意；C鋼筋的強(qiáng)度高，因此混凝土中加入鋼筋的目的是提高結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度，故C不符合題意；D用橡膠做汽車輪胎是利用橡膠耐磨的特性，故D不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】此題考查密度的應(yīng)用與物質(zhì)鑒別，每種材料都不同的物理性質(zhì)，可根據(jù)各自性質(zhì)或特點(diǎn)用在不同的方面。3、A【詳解】科學(xué)探究的七個(gè)步驟及順序是：提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作故選A4、B【分析】(1)在擺動(dòng)幅

13、度、質(zhì)量變化時(shí)，擺長(zhǎng)不變，擺動(dòng)的時(shí)間不變；只有在擺長(zhǎng)改變了，往返擺動(dòng)的時(shí)間才改變；(2)在測(cè)量中誤差總是存在的；誤差不是錯(cuò)誤，誤差是不可避免的，只能減小，不可消除；(3)國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是米，(4)利用排水法可以測(cè)量不規(guī)則固體的體積?！驹斀狻緼往返擺動(dòng)的時(shí)間與擺長(zhǎng)有關(guān)，與小球質(zhì)量和擺動(dòng)幅度無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫做誤差。在測(cè)量中誤差總是存在的；誤差不是錯(cuò)誤，誤差是不可避免的，故B正確；C國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是米，不是千米，故C錯(cuò)誤；D形狀不規(guī)則的金屬塊，我們可以借助量筒，利用排水法測(cè)出它的體積，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是誤差及其減小方法、物理

14、量的單位及其單位換算等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，是一道綜合性較強(qiáng)的題目。5、D【詳解】由圖像可知，丙吸熱變?yōu)榧?，甲吸熱變?yōu)橐?，故甲是液態(tài)、乙是氣態(tài)、丙是固態(tài)，所以甲到乙是汽化，乙到丙是凝華，丙到甲是熔化，故ABC錯(cuò)誤，D正確6、C【詳解】勻速直線運(yùn)動(dòng)速度不變，與路程和時(shí)間無(wú)關(guān)。故選C。7、D【詳解】圖中光線在視網(wǎng)膜后匯聚，表示成像在視網(wǎng)膜后方，因此表示遠(yuǎn)視眼；圖中光線在視網(wǎng)膜前匯聚，表示成像在視網(wǎng)膜前方，因此表示近視眼，圖表示用凸透鏡矯正遠(yuǎn)視眼，圖表示用凹透鏡矯正近視眼，因此四幅圖說(shuō)明近視眼成像原理和近視眼的矯正方法正確的是。故選D。8、C【分析】根據(jù)質(zhì)量定義分析，錐形瓶?jī)?nèi)封閉的氣體的質(zhì)量不變，受熱后氣體體

15、積變大，根據(jù)密度公式可以判斷氣體密度的變化。【詳解】錐形瓶放進(jìn)熱水中，瓶?jī)?nèi)氣體受熱，體積變大，含有物質(zhì)的多少不變，氣體的質(zhì)量不變，根據(jù)得，質(zhì)量不變，體積變大，氣體的密度減小，故選C。9、C【詳解】設(shè)量杯的質(zhì)量為m杯，液體的密度為，讀圖可知，當(dāng)液體體積為V1=20cm3時(shí)，液體和量杯的總質(zhì)量m總1=m1+m杯=40g，根據(jù) 可得m=V，則有：20cm3+m杯=40g 當(dāng)液體體積為V2=80cm3時(shí)，液體和量杯的總質(zhì)量m總2=m2+m杯=100g，可得：80cm3+m杯=100g 由-得液體的密度：=1g/cm3，代入得m杯=20g，65cm3的該液體質(zhì)量為 故正確，C為答案10、C【分析】生活用

16、水屬于導(dǎo)體，不能用濕物體接觸用電器；當(dāng)人體直接或間接接觸火線并形成電流通路的時(shí)候，就會(huì)有電流流過(guò)人體，從而造成觸電；家庭電路中為了安全用電，金屬外殼都要接地，金屬外殼的用電器漏電時(shí)，地線把人體短路，避免觸電事故的發(fā)生；安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體【詳解】A.濕手容易導(dǎo)電，用潮濕的手拔插頭時(shí)，容易引起人體觸電，故A錯(cuò)誤；B.將手指塞進(jìn)插座，容易接觸火線引起觸電；故B錯(cuò)誤；C.電冰箱的金屬外殼一定要接地，可以避免金屬外殼漏電時(shí)發(fā)生觸電事故；故C正確；D.在高壓線附近放風(fēng)箏，容易造成高壓觸電；故D錯(cuò)誤；故選C11、A【詳解】A聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止，故A正

17、確；B利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用超聲波傳遞能量，故B錯(cuò)誤；C物體振動(dòng)的頻率，如果低于了20Hz或高于了20000Hz，就不能聽到，故C錯(cuò)誤；D房間的窗戶安裝雙層中空玻璃是在傳播途中減弱噪聲，故D錯(cuò)誤。故選A。12、C【詳解】不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同，所以發(fā)聲的音色也不同，不同歌手的聲音不同，也是由于音色不同，故選C二、填空題13、OF 45 【詳解】由圖可知,BOE60,所以COE906030，而COF30，根據(jù)反射角等于入射角，所以CD為法線，AB為界面，而折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)，則OG一定為折射光線，EO為入射光線，OF為反射光線由圖可知,折射角為：GOD45.【點(diǎn)睛】

18、要解決此題需要掌握光的反射定律和折射定律的內(nèi)容光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角光的折射定律的內(nèi)容：入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)，當(dāng)光線從空氣射入其它透明介質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角；當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時(shí)，折射角大于入射角此題首先根據(jù)反射角和入射角相等，找出法線，從而確定界面，然后根據(jù)折射光線和入射光線的關(guān)系確定出折射光線、入射光線、反射光線14、低 下方 【詳解】因?yàn)楹娇掌鞑男枰|(zhì)量小的元件，要想使航空器材質(zhì)量減小，在體積一定的情況下，減小密度，所以一般都選擇高強(qiáng)度、低

19、密度的合金、玻璃鋼等復(fù)合材料作為航空器材暖氣片對(duì)空氣加熱后，熱空氣向上運(yùn)動(dòng)，將從窗戶透進(jìn)來(lái)的冷空氣加熱，使室內(nèi)空氣溫度保持不變【點(diǎn)睛】在體積不變的情況下，材料的密度越小，質(zhì)量越??；空氣溫度升高，體積膨脹，密度減小15、1 3.40 熱脹冷縮 37.9 【詳解】12由圖甲知，刻度尺的分度值為1mm，被測(cè)物體的長(zhǎng)度為3.40cm。3溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。4由圖乙知，該體溫計(jì)的分度值為0.1，示數(shù)為37.9。16、5 6 2.7103 1.5 【詳解】1由長(zhǎng)度單位之間的關(guān)系可得500cmm5m2 由時(shí)間單位之間的關(guān)系可得360s3603 由密度單位之間的關(guān)系可得2.7 g/cm32.

20、7kg/m32.7 kg/m34 由質(zhì)量單位之間的關(guān)系可得1.5103kg1.5.三、實(shí)驗(yàn)題17、零刻度 左 56 27.2 24 1.2 【詳解】(1)1將天平放在水平臺(tái)面上，將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處。2橫梁靜止時(shí)，指針指在分度盤如圖甲所示位置。為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向左端調(diào)。(2)3由乙圖知，標(biāo)尺的分度值為0.2g，則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為4由丙圖知，燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為(3)5由丁圖知，量筒的分度值為2mL，示數(shù)為24mL。6由可得，鹽水的密度18、垂直 粗糙 0 反射角等于入射角 法線 反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi) 【詳解】(1)1為了使光的傳播路徑

21、能呈現(xiàn)在硬紙板上，應(yīng)讓硬紙板B垂直放置在平面鏡A上，讓激光緊貼紙板射向O點(diǎn)。(2)2為了看清楚紙板上的光路，紙板的表面應(yīng)是較粗糙的，光線射在上面發(fā)生了漫反射，反射光線射向各個(gè)方向，無(wú)論從哪個(gè)角度看，都能看得清楚。(3)3如果光垂直射向鏡面，反射光線、法線、入射光線重合，此時(shí)入射角為0。4分析表中數(shù)據(jù)可知，光發(fā)生反射時(shí)，反射角等于入射角。(4)5加濕器使整個(gè)教室充滿霧氣，這樣能顯示出光的傳播路徑；法線與平面鏡是垂直的，紅色激光筆發(fā)出的光垂直射向平面鏡上的O點(diǎn)，可以顯示法線的位置。6沿水平方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)圓臺(tái)，當(dāng)我們觀察到入射綠光、入射紅光和反射綠光看起來(lái)重合時(shí)（即只能觀察到一條光線時(shí)），可根據(jù)光的傳

22、播路徑來(lái)判斷反射光線，入射光線和法線在同一平面內(nèi)。19、20 20 B蠟燭被點(diǎn)燃了 不能 不變 D 近 【分析】(1)根據(jù)像物等距即可確定蠟燭B與蠟燭A的距離；利用公式可求出蠟燭A移動(dòng)的距離，再根據(jù)像物等距可判斷蠟燭B應(yīng)放置的位置； (2)當(dāng)拿著點(diǎn)燃另一支蠟燭，豎立在玻璃板后面移動(dòng)時(shí)，蠟燭的燭焰會(huì)晃動(dòng)，很難與平面鏡前面的蠟燭的燭焰重合，因此后面那個(gè)蠟燭還是不點(diǎn)燃更好；(3)實(shí)像能用光屏承接，虛像不能用光屏承接；根據(jù)物體在平面鏡中成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等；(4)玻璃表面比較光滑，而且是透明的，因此光線射到玻璃上，要發(fā)生反射和

23、折射，這兩種光現(xiàn)象都可以使蠟燭成像；(5)當(dāng)光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角；當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時(shí)，則折射角大于入射角?！驹斀狻?1)1據(jù)題意可知，王成在豎立的玻璃板前10cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，既鏡中的像B距離鏡面的距離也是10cm，故蠟燭B與蠟燭A的距離20cm；2將A蠟燭以5cm/s的速度勻速遠(yuǎn)離玻璃板2s時(shí)，即運(yùn)動(dòng)了10cm，所以此時(shí)蠟燭A距離鏡面是20cm，故蠟燭B蠟燭應(yīng)與玻璃板相距也是20cm時(shí)才能與A重合；(2)3當(dāng)把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在平面鏡前面，然后再點(diǎn)燃另一支蠟燭，豎立在玻璃板后面移動(dòng)時(shí)，兩蠟燭的燭焰會(huì)晃動(dòng)，很難重合，因此B蠟燭還是不點(diǎn)燃更好，故實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤之處：B蠟燭被點(diǎn)燃了；(3)4由于平面鏡成的是虛像，既不能成在光屏上，糾正錯(cuò)誤后某次實(shí)驗(yàn)，將光屏豎直放置蠟燭B的位置，光屏上不能接收到蠟燭A的像；5若將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，由于物像大小相等，所以它的像的大小將不變；(4)6光線射到玻璃上，要發(fā)生反射和折射。玻璃有兩個(gè)表面，前表面直接反射，較亮，所以其中距離觀察