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1、小班勞動(dòng)節(jié)教案：勞動(dòng)最光榮教案(附活動(dòng)反思)小班勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)最榮耀教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，明白quot；五一quot；國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日，懂得勞動(dòng)是最榮耀的，有參與勞動(dòng)的熱忱和愛好，合適幼兒園老師們上小班的勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)課，快來看看勞動(dòng)最榮耀教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1.明白五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日。2.懂得勞動(dòng)是最榮耀的。3.有參與勞動(dòng)的熱忱和愛好。4.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。5.通過商量，激發(fā)過節(jié)日的情感，明白要快樂、合理地過節(jié)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.勞開工具或替代物品。2.教學(xué)掛圖：勞動(dòng)最榮耀。3.歌曲磁帶，錄音機(jī)?；顒?dòng)過程：1.幼兒賞識(shí)歌曲勞動(dòng)最榮耀。（1）老師：歌
2、曲里有誰？它們?cè)诟墒裁?？幼兒看教學(xué)掛圖，再次賞識(shí)音樂。（2）老師：你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰？為什么？（3）我們一起來學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動(dòng)的。幼兒隨音樂做模擬喜鵲、蜜蜂等勞動(dòng)的動(dòng)作。2.了解五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的含義。（1）老師：人們?yōu)榱烁桧瀯趧?dòng)者，將每年的五月一日定為節(jié)日，你們明白這是什么節(jié)日嗎？（2）老師：你們明白有哪些人在這一天過節(jié)呢？（3）老師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢？3.游戲我也來勞動(dòng)。（1）老師：小好友長(zhǎng)大以后也會(huì)成為一個(gè)榮耀的勞動(dòng)者，那么你想做什么呢？幼兒自選一樣能代表自己抱負(fù)的勞開工具或替代物。（2）幼兒隨勞動(dòng)最榮耀的歌曲，手拿勞開工具或替代物，依據(jù)自己對(duì)相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動(dòng)作。教學(xué)反思：由于孩子們還小，沒有肯定的紀(jì)律性，場(chǎng)面有點(diǎn)無序且混亂。下次肯定會(huì)在這方面更
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