2023學年鄭州楓楊外國語中學物理八年級第一學期期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2023學年八上物理期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一

2、并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1有一種新型鎖聲紋鎖。只要主人說出事先設定的暗語就能把鎖打開,別人即使能說出暗語也不能把門打開,這種鎖辨別聲音主要依據(jù)( )A響度B音調(diào)C頻率D音色2下列關于聲音的說法,正確的是A噪聲不是由物體的振動產(chǎn)生的B一切正在發(fā)聲的物體都在振動C只要物體振動,我們就能聽到聲音D聲音在真空中傳播速度最快3下列關于誤差的說法中正確的是( )A誤差是由于操作不正確造成的B測量中誤差的產(chǎn)生與測量工具無關C測量時多次測量取平均值可以減小誤差D隨著科學的發(fā)展,人們將能夠完全消除誤差4關于力的概念,下列說法正確的是( )A只有一個物體也能產(chǎn)生力B力只能讓物體發(fā)生形變

3、C運動不需要力來維持D兩個物體只要相互接觸,就能產(chǎn)生力的作用5如圖,夜晚在桌面放一張白紙,手電筒距離桌面40cm,手電筒射出的平行光垂直射到白紙上,把焦距為10cm凸透鏡放在白紙上,通過凸透鏡的光束在白紙上形成圓形光斑。當凸透鏡逐漸向上靠近手電筒的過程中,可以觀察到()A光斑先變小后變大B光斑的亮度越來越暗C光斑的亮度先變暗后變亮D光斑逐漸縮小為一個點6寒冷的冬天,掛在室外冰凍的衣服也能變干。下列對發(fā)生的物態(tài)變化分析正確的是()A凝華,吸熱B凝華,放熱C升華,吸熱D升華,放熱7對物理量的估測,是一種良好的學習習慣,也是學好物理的基本功之一,下面是小明對生活中的一些物理量的估測,明顯不合理的是A

4、一個蘋果的質(zhì)量大約是0.2kgB人的正常步行速度大約5m/sC一個初中生的體重大約是450ND我們教室的高度大約是3.5m8若乙物體的體積是甲物體體積的1/3,當把它們分別放在已調(diào)節(jié)好的天平左右兩盤時,天平恰好平衡,則甲、乙兩種物體的密度之比是( )A1:3B3:1C1:9Dl:19為進一步增強學校師生的消防安全意識,提高學生自救能力,如圖所示是某學校組織全校師生開展的一次防火安全疏散演練活動,要求受困人員采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離,以盡量減少有害氣體的吸入。這是因為燃燒產(chǎn)生的有害氣體()A溫度較低,密度較大B溫度較低,密度較小C溫度較高,密度較大D溫度較高,密度較小10下列圖所示的現(xiàn)象中,屬

5、于光的色散現(xiàn)象的是A鉛筆好像被水面折斷B雨后天空出現(xiàn)彩虹C人在墻上形成的影子D景物在水中形成倒影11下列物體屬于非晶體的一組是()A鐵塊、冰塊、海波B松香、玻璃、海波C石蠟、瀝青、橡膠D松香、瀝青、食鹽12下列現(xiàn)象能生動體現(xiàn)“物體間力的作用是相互的”這一規(guī)律的是()ABCD13如圖是把一副眼鏡放在太陽光下,在地面上看到的情形,由此可以判斷鏡片是A凸面鏡B凹面鏡C凸透鏡D凹透鏡14在演奏小提琴之前,演員要轉(zhuǎn)動琴弦軸以調(diào)節(jié)琴弦的松緊,這主要是為了改變聲音的是 ()A音調(diào)B響度C音色D振幅15中央電視臺播出的中國詩詞大會深受觀眾喜愛,下列對古詩詞中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是()A“天街小雨潤如酥,草色

6、遙看近卻無”,雨的形成是汽化現(xiàn)象B“桂魄初生秋露微,輕羅已薄未更衣”,露的形成是液化現(xiàn)象C“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”,霜的形成是凝固現(xiàn)象D“晨起開門雪滿山,雪晴云淡日光寒”,雪的形成是熔化現(xiàn)象16如圖所示,兩塊完全相同的直角三角形玻璃磚A和B放置在同一水平面內(nèi),斜邊平行且相距一定距離。一條光線從空氣中垂直于玻璃磚 A 的直角邊射入,從玻璃磚 B 的直角邊射出,射出后的位置和方向可能是圖中的( ) A光線 aB光線 bC光線 cD光線 d17某同學要用天平和量筒測量綠豆的密度,下列四種方法中最合理的是A先用量筒和水測量一些綠豆的體積,再用天平測量這些綠豆的質(zhì)量B先用天平測量一粒綠豆的質(zhì)量

7、,再用量筒和水測量這粒綠豆的體積C先用天平測量一些綠豆的質(zhì)量,再將這些綠豆直接倒入量筒測出體積D先用天平測量一些綠豆的質(zhì)量,再用量筒和水測量這些綠豆的體積18一個初中學生的質(zhì)量最接近于A0.5千克B5千克C50千克D500千克19一瓶食用醋用去一半后,則剩下的醋A質(zhì)量、體積、密度均減為原來的一半B體積減為原來的一半,密度保持不變C質(zhì)量減為原來的一半,密度減為原來的一半D體積減為原來的一半,密度減為原來的一半20小明將中學物理書放置在距離凸透鏡二倍焦距以外時,人眼觀察到成像的情形是( )ABCD212017年11月,深圳北站也終于迎來“刷臉進站”消息,新增設置了16臺自助核驗閘機,一名客可以在3

8、5秒內(nèi)成功刷驗進站,效率比人工核驗更高,每臺自助驗證機上都安裝了一個攝像機,當旅客進入“人臉識別區(qū)”,大概0.5m處時,攝像機就可以對其面部特征進行快速核對,由此判斷,人臉識別系統(tǒng)的攝像機的鏡頭A相當于凸透鏡,焦距可能是B相當于凸透鏡,焦距可能是C相當于凹透鏡,焦距可能是D相當于凹透鏡,焦距可能是22敲鑼時,要想使鑼停止發(fā)聲,只要用手按住鑼面即可,這是因為()A鑼聲通過手掌被人吸收B手對鑼面形成真空,無法傳聲C鑼面停止振動D有聲音,但被手遮住,聽不到23如圖,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。下列說法錯誤的是()A該現(xiàn)象表明聲音是由物體振動產(chǎn)生的B該現(xiàn)象表明空氣

9、能傳播聲音C該現(xiàn)象表明聲能傳遞能量D在月球上做這個實驗,掛在左邊音叉旁的泡沫塑料球也會彈起24在各種色光中,被稱為三原色光的是A黃、綠、藍B紅、黃、藍C紅、黃、綠D紅、綠、藍25以下描述的各種現(xiàn)象中,需要吸熱的是()A冰箱冷凍室內(nèi)壁出現(xiàn)的“霜”B夏天早晨,花草上常有小露珠C冬天,缸里的水面上結(jié)了一層薄冰D云中的小冰粒下落過程中變成雨點26一個凸透鏡的焦距是9cm,在光具座上分別把蠟燭和光屏放在凸透鏡的兩側(cè),當蠟燭距離凸透鏡15cm時,調(diào)整光屏,在光屏上得到清晰的像是A正立、放大的實像B倒立、放大的虛像C倒立、放大的實像D正立、縮小的虛像27在室溫為25的教室內(nèi),小亮給溫度計的玻璃泡上涂抹少量與

10、室溫相同的酒精,觀察溫度計的示數(shù)變化。圖表示溫度計示數(shù)隨時間變化的圖象中,正確的是( )ABCD28關于物質(zhì)的密度,下列說法中正確的是()A不同物體的密度不相同B不同種類的物質(zhì),其質(zhì)量與體積的比值一般不同C由公式可知,物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比,跟體積成反比D密度是物質(zhì)的特性,其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化29正確使用物理實驗器材,是做好物理實驗的前提,對下列器材所指示的數(shù)據(jù),讀數(shù)正確的是A刻度尺:1.4cmB速度計:90m/sC溫度計:38D天平:33.4g30如圖所示,平靜的湖面上空,一只鳥正沖向水面捕食鳥向下俯沖的過程中,它在湖水中的像是()A實像,像逐漸變大B虛像,像逐漸變大C虛像

11、,像大小不變D實像,像大小不變二、填空題(每空1分,共10題,20分)31如圖所示,該停表的所表示的時間為_,該鉛筆的長度為_。32一輛正在高速公路上行駛的汽車,其速度表如圖所示,指針顯示汽車速度為_m/s。33如圖所示,小明學習了長度測量后,他用刻度尺對一木塊的長度進行測量,圖中_的讀數(shù)方法是正確的(選填A、B或C);所用刻度尺的最小分度值是_;所測木塊的長度是_。34如圖所示是小球下落過程中每隔相等時間曝光一次所得的照片,其中小球運動的參照物是_,比較小球在相等時間內(nèi)通過的_,可知小球的速度越來越_35在課堂實驗中,模擬了伽利略制成的第一個空氣溫度計。圖為實驗裝置的示意圖。當用吹風機對著倒

12、扣在水中的圓底燒瓶吹熱風時,細管中的水柱將_(選填“升高”“降低”或“不變”)。這個溫度計利用了氣體_的原理。36玻璃瓶裝的啤酒放在冰箱冷凍室內(nèi),里面的啤酒凝固后把瓶子脹裂了。其主要原因是瓶子里的啤酒凝固后,質(zhì)量_,體積_,密度_(均選填“變小”、“變大”或“不變”)。37夏天,當你在河岸邊漫步時,有時會看到“魚在云中游”的美景,你看到的魚是由于光的 _形成的像,水中的云是由于光的_形成的像。38熟練使用測量儀器是做好實驗的基本功,請完成以下內(nèi)容。(1)如圖甲所示,刻度尺的分度值是_ ,物體的長度是_cm;(2)觀察如乙圖所示的停表,此時的秒表所表示的時間是_;(3)常用的液體溫度計是根據(jù)液體

13、_性質(zhì)制成的,如丙圖所示,溫度計的讀數(shù)方法正確的是_(選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為_C,若按照A這種讀法結(jié)果將_(填選偏大、偏小、一樣)。39現(xiàn)有如下光學器件:a平面鏡;b凸面鏡;c凹面鏡;d凸透鏡;e凹透鏡。在以下光學儀器或用具中用到了哪些器件?請把相應的字母填入空格。梳妝臺鏡用_,汽車后視鏡用_,近視眼鏡用_,放大鏡用_。40圖中溫度計的示數(shù)為_ C。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41某學習小組在探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系時,選用了體積為10cm、20cm、30cm的三個鋁塊和托盤天平進行實驗。(1)調(diào)節(jié)天平后,小明用天平稱量鋁塊1(體積為10cm)的質(zhì)量,如圖甲。這一

14、操作中的錯誤是_。改正錯誤后,他正確操作,平衡時右盤砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙。請將此鋁塊的質(zhì)量填寫在下表空白處。他接下來繼續(xù)測量鋁塊2和鋁塊3的質(zhì)量并完成下表的記錄;鋁塊m/gV/cm1_102542038430(2)小組在進行數(shù)據(jù)分析時,發(fā)現(xiàn)鋁塊3的數(shù)據(jù)與鋁塊1和鋁塊2的規(guī)律不相符,為了得到同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同的結(jié)論,他們將鋁塊3的質(zhì)量數(shù)據(jù)改為81。并用描點法畫出鋁塊的mV圖象,請你在上面的方格紙建立坐標系完成他們的圖象_;(3)請你對他們更改數(shù)據(jù)的做法進行評價:_。如果是你,對這種情況采用的做法應該是_。42探究密度概念的建構(gòu): 表格圖像實驗次數(shù)物體m/gV/cm3/(gc

15、m-3)1鋁塊127102.72鋁塊254202.73鋁塊381302.74鐵塊179107.95鐵塊2158207.96鐵塊3316407.9結(jié)論方法同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是相同的,不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是_的。物理學中,某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積_叫做這種物質(zhì)的密度。利用上述實驗數(shù)據(jù),請你畫出鐵塊的m-V圖像。(_)由數(shù)據(jù)表格形式變換成圖像形式,運用了_法。問題討論小雨用天平和量筒測量石塊的密度,運用了_法。實驗得到如下數(shù)據(jù):石塊的質(zhì)量m/g量筒中水的體積V1/cm3石塊和水的總體積V2/cm3石塊的體積V/cm3石塊的密度/(kgm-3)_5070_2.2103四、計

16、算題(每題10分,共2題,20分)43道路限速監(jiān)控管理的一種方式是采用“區(qū)間測速”,就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度,規(guī)定如果超過了該路段的最高限速即判為超速。若一輛轎車通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示,監(jiān)測點A、B相距20km,全程限速100km/h。(1)采用“區(qū)間測速”時,這輛汽車在該路段會不會被判超速?(請通過計算進行說明)(2)若一輛貨車以80km/h的速度勻速通過AB段路程,則它需要多長時間?44科考隊在野外發(fā)現(xiàn)了一塊形狀不規(guī)則的石頭,質(zhì)量5000kg,為了知道石頭的體積,隊員用錘子敲下一小塊,測得體積是8cm3,質(zhì)量是20g,請估測大石頭的體積是多少?參考答案一、選擇題(每題1

17、.5分,共30題,45分)1、D【詳解】因為每個人的發(fā)聲音色不同,而聲紋鎖是依據(jù)音色來進行判斷的,只能按照設定的音色打開,故選D。2、B【詳解】A中的噪聲也是由物體的振動產(chǎn)生的,只不過有的噪聲的振動是無規(guī)則的,故A不對;發(fā)聲的物體都在振動,B正確;C中并不是所有物體的振動我們都能夠聽得到,超聲和次聲我們?nèi)硕吐牪坏?,C不對;D中聲音在真空中是不能傳播的,故D也不對3、C【分析】測量時,受所用儀器和測量方法的限制,測量值和真實值之間總會有差別,這就是誤差;我們不能消滅誤差,但應盡量的減小誤差;誤差不是錯誤,測量錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則,讀數(shù)時粗心造成的,是不該發(fā)生的,是能夠避免的;多次

18、測量求平均值、選用精密的測量工具、改進測量方法,都可以減小誤差,但不能消滅誤差?!驹斀狻緼由于操作方法不正確造成錯誤,而不是誤差,則A錯誤;B誤差的產(chǎn)生是與測量的人和測量的儀器的精密程度有關,測量工具越精密,誤差就可以更小,則B錯誤;C多次測量求平均值、選用精密的測量工具、改進測量方法,都可以減小誤差,則C正確;D所謂誤差是指測量值與真實值之間的差異,隨著科學的發(fā)展,人們將能減小誤差,但不能完全消除誤差,則D錯誤。4、C【詳解】A力指物體對物體的作用,所以有力存在得有兩個物體。故A錯誤;B力的兩個作用效果:力可以使物體發(fā)生形變;力可以改變物體的運動狀態(tài)。故B錯誤;C物體不受力時總保持原來的靜止

19、或勻速直線運動狀態(tài),所以說運動不需要力來維持。故C正確;D產(chǎn)生力的兩個物體可能接觸,也可能不接觸,有壓力存在的兩個物體互相接觸,有斥力存在的兩個磁體就沒有接觸。故D錯誤。5、A【詳解】手電筒射出的平行光垂直射到白紙上,把焦距為10cm凸透鏡放在白紙上,通過凸透鏡的光束在白紙上形成圓形光斑。當凸透鏡逐漸向上靠近手電筒的過程中,透鏡距白紙的距離小于等于10cm時,光斑越來越小,最后會聚到焦點處;當透鏡距白紙的距離大于10cm時,光斑越來越大,故選A。6、C【詳解】寒冷的冬天,冰凍的衣服在0以下也能干,是冰直接變成了水蒸氣,屬于升華現(xiàn)象,此過程吸熱。故選C。7、B【解析】A根據(jù)生活常識,一個蘋果的質(zhì)

20、量大約是200g;故A項不符合題意;B人的正常步行速度大約是1.1m/s;故B項不合理,符合題意;C一個初中生的體重大約是450N,質(zhì)量約為45kg;故C項不符合題意;D教室的高度大約是3.5m;故D項不符合題意。8、A【詳解】乙物體的體積是甲物體體積的1/3,即有:,當把它們分別放在已調(diào)節(jié)好的天平左右兩盤時,天平恰好平衡,即甲、乙的質(zhì)量相等,則有:,故BCD項不符合題意,A項符合題意。9、D【詳解】物體燃燒時溫度較高,由可知,室內(nèi)有害氣體質(zhì)量一定,受熱膨脹體積變大、密度變小而上升,故ABC錯誤,D正確。故選D。10、B【詳解】鉛筆折斷是光的折射現(xiàn)象;彩虹的出現(xiàn)是光的色散現(xiàn)象;影子的形成是光的

21、直線傳播現(xiàn)象;倒影的形成是光的反射現(xiàn)象,故B符合題意11、C【詳解】A鐵塊、冰塊、海波都屬于晶體,故A不符合題意;B海波屬于晶體,故B不符合題意;C石蠟、瀝青、橡膠都屬于非晶體,故C符合題意;D食鹽屬于晶體,故D不符合題意。故選C。12、D【詳解】A. 人推車動,體現(xiàn)了力可以改變物體的運動狀態(tài),故A不符合題意;B. 人接球,使球停止運動,體現(xiàn)了力可以改變物體的運動狀態(tài),故B不符合題意;C. 手捏氣球變形,體現(xiàn)了力可以改變物體的形狀,故C不符合題意;D. 甲、乙互相用力推,各自向后運動,體現(xiàn)了物體間力的作用是相互的,故D符合題意。故選D。13、D【詳解】由于地面上的光斑比眼鏡的面積大,故眼鏡對光

22、起到了發(fā)散的作用,所以這個眼鏡是凹透鏡14、A【詳解】在演奏小提琴之前,演員要轉(zhuǎn)動琴弦軸以調(diào)節(jié)琴弦的松緊,俗稱“定弦”,即調(diào)節(jié)琴弦的松緊,改變琴弦的振動快慢,目的是為了改變聲音的音調(diào),因為音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關。故選A。15、B【詳解】A雨是云層中的水蒸氣液化形成的,液化放熱,故A錯誤;B露是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠,是液化現(xiàn)象,故B正確;C霜是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,故C錯誤;D雪是空氣中的水蒸氣凝華形成的,是凝華現(xiàn)象,故D錯誤。16、C【詳解】光線垂直于界面入射時,光線的傳播方向不變;光從玻璃磚A中斜射入空氣中時,折射角大于入射角,故從A出來的折射光線會向

23、下偏折,在圖中虛線的下部;光從空氣中斜射入B中時,折射角小于入射角(此時的折射角等于A中的入射角),故折射光線與原入射光線平行射出,即最后射出的可能是光線c,如圖所示:。故選C。17、D【詳解】一粒綠豆的質(zhì)量和體積不便于測量,因此要測量一些綠豆的質(zhì)量和體積;綠豆是圓形的,它們放在一起時有很大的縫隙,因此不能直接倒入量筒中測量體積,應采用排水法,并且從減小誤差的角度考慮應先測質(zhì)量,再測體積故選D18、C【分析】根據(jù)“一個初中學生的質(zhì)量”可知,本題考查質(zhì)量單位的估測,根據(jù)對質(zhì)量的掌握及對中學生體重的認識進行分析【詳解】中學生的質(zhì)量一般在80斤到120斤之間,即約為40kg到60kg之間,故C符合題

24、意19、B【分析】質(zhì)量是物體中含有物質(zhì)的多少,質(zhì)量是物體的屬性,密度是某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量,密度是物質(zhì)的特性,一般不隨體積而改變【詳解】醋用去一半,含有的物質(zhì)變少了,所以質(zhì)量變少,成為原來一半;一瓶醋變成半瓶,故體積也變?yōu)橐话?;醋這種物質(zhì)沒變,代表一類物質(zhì)特性的密度就不變故選B.20、D【詳解】根據(jù)凸透鏡成像原理,當物體距離凸透鏡距離在二倍焦距以外時,成倒立、縮小的實像。故選D。21、B【解析】人臉識別系統(tǒng)的攝像機利用的是凸透鏡成實像的原理,相當于照相機,利用的照相機的成像原理,物體一般都是在二倍焦距以外,成像是縮小、倒立的實像,這樣有利于捕捉目標【詳解】攝像機的鏡頭應是凸透鏡,而且所成的像

25、應是縮小、倒立的實像,人到鏡頭的距離應遠遠大于二倍焦距,即0.5 m2f,解得f0.25m,所以B選項正確,ACD錯誤故選B【點睛】凸透鏡成像的規(guī)律及應用:u2f,成倒立縮小的實像,應用是照相機;u=2f,成倒立等大的實像,應用是測焦距;fu2f,成倒立放大的實像,應用是投影儀;u=f,不成像;uf,成正立放大的虛像,應用是放大鏡22、C【詳解】A、聲音可以通過固體、液體、氣體傳播,手掌也可以傳聲B、手與鑼面是不可能形成真空的C、鑼面停止振動,鑼聲就會立即停止發(fā)聲D、聲音可以通過手傳播,手是遮不住聲的故選C23、D【詳解】A泡沫塑料球彈起泡沫塑料球彈起,說明音叉振動,即說明聲音是由物體振動產(chǎn)生

26、,故A正確,不符合題意;B根據(jù)題意知道,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,說明聲音通過空氣由右邊的音叉?zhèn)鞑サ阶筮呉舨妫鹫駝佣l(fā)聲,故B正確,不符合題意;C敲擊右面的音叉,左面的小球跳起來了,說明空氣可以傳聲,小球跳起也表明聲音可以傳遞能量,故C正確,不符合題意;D在月球上沒有空氣,聲音不能傳播,若做這個實驗,則掛在左邊音叉旁的泡沫塑料球也不會彈起,故D錯誤,符合題意。故選D。24、D【詳解】在各種色光中,被稱為三原色光的是紅、綠、藍故選D25、D【詳解】A冰箱冷凍室內(nèi)壁出現(xiàn)的“霜”,是凝華現(xiàn)象,要放熱,故A不符合題意;B夏天早晨,花草上常有小露珠是液化現(xiàn)象,要放熱,故B不符合題意

27、;C冬天,缸里的水面上結(jié)了一層薄冰是凝固現(xiàn)象,要放熱,故C不符合題意;D云中的小冰粒下落過程中變成雨點是熔化過程,要吸熱,故D符合題意。故選D。【點睛】26、C【解析】已知凸透鏡的焦距f9cm,當蠟燭距離凸透鏡15cm時,fu2f時,成倒立、放大的實像,故C正確,ABD錯誤。27、D【詳解】酒精蒸發(fā)吸熱,能使它附著的物體溫度下降,低于25。隨著酒精迅速蒸發(fā)后,受空氣溫度的影響,溫度計的示數(shù)又會上升,直到和周圍溫度相同時,不再上升。即溫度計的示數(shù)會從25下降,然后又上升到25,故D正確。故選D?!军c睛】蒸發(fā)具有致冷作用,能使溫度下降;但酒精蒸發(fā)后,受周圍溫度的影響,溫度計的示數(shù)又會上升。28、B

28、【詳解】A不同物體密度一般不同,但個別不同物質(zhì)密度是相同的,如煤油和酒精,故A錯誤;B某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度,所以密度就是質(zhì)量與體積的比值,不同物質(zhì)密度一般不同,所以不同種類的物質(zhì),其質(zhì)量與體積的比值一般不同,故B正確;C某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度,其質(zhì)量與體積的比值是一個常量,密度不隨質(zhì)量和體積而變化,故C錯誤;D當溫度變化時,質(zhì)量不變,但體積變化,所以,密度會變化,故D錯誤。故選B。29、D【詳解】A刻度尺需要估讀,所以讀數(shù)是1.40cm,故A錯誤;B速度計的單位是km/h,此時的速度為90km/h,故B錯誤;C在溫度計上,10之間有10個小格,一個小格代表

29、1,所以此溫度計的分度值為1;液柱最高處在0以下,說明溫度低于0,為22,故C錯誤;D標尺上的分度值為0.2g,物體的質(zhì)量為砝碼質(zhì)量和游碼示數(shù)和,即m=20g+10g+3.4g=33.4g,故D正確故選D30、C【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點:物體在平面鏡中所成的像是虛像,像和物體的大小相等,上下(或左右)相反,它們的連線垂直于鏡面,它們到鏡面的距離相等?!驹斀狻恳恢圾B正沖向水面捕食,水面上出現(xiàn)的小鳥的倒影就是小鳥在水面上成的虛像,在小鳥向下俯沖靠近水面的過程中,小鳥與水面的距離變小,但小鳥在水中所成的像始終不改變,與小鳥大小相等。故選C?!军c睛】此題主要考查學生對平面鏡成像特點的理和掌握,緊扣

30、平面鏡成像原理和成像特點去分析即可比較容易地做出解答,學生容易被“鳥向下俯沖”迷惑,誤認為像變大。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、126 【詳解】1讀停表時,先看小表盤,也就是分針表盤,每個大格是一分鐘,每個小格是30秒。讀小表盤時既要讀出多少分鐘,又要看分針是否超過半分鐘,如果超過半分鐘,秒針讀數(shù)時要讀大于30秒的數(shù)值。大表盤的分度值是0.1s,一個大格是1s,秒針轉(zhuǎn)過一圈是30s。上圖分針讀2min,分針未過半,故大表盤讀6s,兩個表盤相加,讀126s。2刻度尺讀數(shù)時,先看分度值,再看是否有零刻線,還要讀出估讀值。如圖:讀作7.20cm或7.21cm,由于物體始端對準的是2c

31、m,所以鉛筆長讀作7.20cm或7.21cm。32、25【詳解】由汽車的速度計讀出汽車的行駛速度:v=90km/h=90m/s=25m/s。33、B 1mm 3.40cm 【詳解】1使用刻度尺讀數(shù)時,視線應與刻度垂直,所以圖中的B是正確的。23所用刻度尺一個大格是1cm,一個大格里面有10個小格,所以分度值是1mm,木塊的左端與0刻度線對齊,左端與3.40cm對齊,即木塊的長度是3.40cm。34、地面 路程 大 【詳解】在判斷物體是運動還是靜止時,要先選取一個標準作為參照物,物體相對于參照物位置變了,就是物體運動了,否則就是靜止的,通常我們選擇地面為參照物;以地面為參照物,小球的位置發(fā)生著變

32、化,所以以地面為參照物,小球是運動的;通過圖片可知,球在相等時間內(nèi)通過的路程越來越大,所以小球的速度越來越大35、降低 熱脹冷縮 【詳解】1根據(jù)題意知道,用吹風機對著倒扣在水中的圓底燒瓶吹熱風時,燒瓶內(nèi)溫度升高,細管中氣體受熱膨脹,體積增大,管中液面將向下運動。2根據(jù)題意知道,這個溫度計利用了氣體熱脹冷縮的原理。36、不變 變大 變小 【詳解】1質(zhì)量是物體本身的屬性,與物體的狀態(tài)無關,所以啤酒凝固結(jié)冰后質(zhì)量不變;23啤酒的主要成分是水,冰的密度小于水的密度,所以水凝固成冰后密度變小,由可知,水凝固成冰后體積變大;即瓶子里的啤酒凝固后體積變大,密度變小。37、折射 反射 【詳解】1魚反射的光由水

33、斜射入空氣時,在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線遠離法線,折射光線向水面偏折,人眼逆著折射光線的方向看去,看到魚比實際距離的實際位置淺一些,是魚的虛像。2平靜的水面相當于平面鏡,白云通過水面成像,這是光的反射形成的。38、1mm 3.50 307.5s 熱脹冷縮 B -12 偏大 【詳解】(1)1刻度尺的1大格為1cm,1大格分為10小格,故分度值為1mm。2物體左端與6.00cm對齊,右端與9.50cm對齊,所以物體長度的測量值是9.50cm-6.00cm3.50cm(2)3停表小盤的分度值是0.5min,指針在5min和6min之間,靠近5一側(cè);大盤的分度值是0.1s,而大盤指針在7.5s,因此停表讀數(shù)為5m

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