五年級(jí)科學(xué)上冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料完整版

1、五年科上科復(fù)資 完整LT111第二單元一、基礎(chǔ)知識(shí)。1像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做光。 地球、月亮不是光源。螢火蟲、太陽、電燈是光源。2許多光源在發(fā)光的時(shí)候也在發(fā)熱，陽在給我們帶來光明的時(shí)候，也給我們帶來了溫暖。3從不同側(cè)面照射得到的物體的影子做投影。擋光的物體會(huì)有影子，是因?yàn)楣馐侵本€傳播的。4影子產(chǎn)生需要的三個(gè)基本條件是光、遮擋物和屏。古代皮影戲需要光源、幕布和人等。5、影子的長短、向與太陽的位置、方向有關(guān)。影子長短隨著太陽照射角度改變而改變：太陽射時(shí)，影子最短，隨著 斜射的程度越來越大，影子越越長。一天中，陽光下物體的影子正午最短，清晨和傍晚最長。6物體影子的大小與物體和光源之間距離有關(guān)，

2、物體離光源越遠(yuǎn)，被照射物體的影子越小。7物體影子的形狀和光源所照射的物側(cè)面的形狀有關(guān)，從不同側(cè)面照射就會(huì)得到不同的影子。8陽光下物體的（影子的方向）隨著太陽方向）的改變而改變，影子總是和太陽的方向（相反）。9、陽光下物體的子（長短）的變化是隨著太陽在天中的（位置）變化變化，太陽位置最（高時(shí)影子最（短），太陽 位置最（低）時(shí)影子最（長）10人們很早就知道利用陽光下（物體影子的變化規(guī)律）來測定時(shí)間。11古代的人們曾經(jīng)利用（日影觀測儀）計(jì)時(shí)，如（日晷（讀作：gu）。12光是以（直線）的形式傳播的。光的傳播速度是（每秒 30 ）千米。太陽離地球的距離為 1.5 千米，從太陽發(fā)出的 到達(dá)地球約需要 8

3、分鐘。科學(xué)家根光速計(jì)算出地球到月球準(zhǔn)確距離是 38 萬千米。13反射光也是沿（直線）傳播的。14（光強(qiáng)）溫度就（高），（光弱）溫度就（低）。人們發(fā)現(xiàn)（凹面鏡）和（凸透）能把光線會(huì)聚起來，形成（強(qiáng)光） 和（高溫）。15在我國古代就利用凹面的銅鏡取火?，F(xiàn)在，人們利用凹面鏡制成太陽灶，充分利能源。同時(shí)，奧運(yùn)圣火火種就是利用 凹面鏡取得的。16、18 世紀(jì)國科學(xué)家：普里斯特列曾用凸透鏡會(huì)聚光線加熱一種化學(xué)質(zhì)，從而發(fā)現(xiàn)了氧氣。17太陽外部溫度達(dá) 千多攝氏度，部溫度高達(dá) 萬多攝氏度，是地球最大的光源和熱源。地球只得到太陽放射能量 的二十億分之一。18物體的顏色與吸熱的本領(lǐng)有關(guān)系，吸熱本領(lǐng)最強(qiáng)的是黑色的粗糙

4、物體。深色物體淺色物體吸熱快；在陽光下，物體表 面粗糙的比光滑的升溫快。19（太陽）是地球最大的（光源）和（熱源）。20物體的顏色與吸熱的本領(lǐng)有關(guān)，（深色）物體比（淺色）物體吸熱（快）。21物體受陽光照射角度與吸熱有關(guān)，物體與陽光垂直比傾斜吸熱 快)。22（太陽能熱水器）是利用多種科學(xué)原理設(shè)計(jì)出來的一種 (節(jié)能裝置。23太陽能熱水器是一種光熱轉(zhuǎn)換器具有(節(jié)能、(保、(全)的優(yōu)點(diǎn)。24太陽能熱水器的效能和所采用的 (材料、(構(gòu))，(運(yùn)用的原理有關(guān)。25太陽能是一種 清潔節(jié)能安全的能源，我們要大力開發(fā)使用太陽能。26太陽能熱水器的構(gòu)造：（集熱器）、（保溫箱）、（連接管道）、（支架）和（制系統(tǒng)）。2

5、7人們對太陽能的利用有：太陽灶、奧運(yùn)圣火的采集、太陽能熱水器、太陽能電池。28太陽能熱水器由：儲(chǔ)水桶、加熱管和通水管組成。29列舉生活中投影的應(yīng)用：幾何投影、投影計(jì)算、皮影戲等30古代人們利用日影觀測儀計(jì)時(shí)，說說其中的道理：最古老的的天文計(jì)時(shí)器是圭表日晷），它是利用陽光下物體的影子會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化的規(guī)律來計(jì)時(shí)的。一天 中，影子最短的時(shí)候是中午，影子最長的候是清晨和傍晚。一年中，正午影子最長時(shí)是冬至，影子短是夏至。31列舉光沿直線傳播的應(yīng)用：影子、針孔成像、日食和月食。32、1666 年，英國科家牛頓讓一束光通過三棱鏡，這束光居然擴(kuò)展成了紅、橙黃、綠、藍(lán)、靛（ ） 紫七種色 光排列形成的美

6、麗光譜。33請你對 種色彩吸熱能力小到大排列。答：紅橙黃綠藍(lán)靛紫二、解釋概念。1光源：像電燈這樣自己發(fā)光的物體做光源。2投影：從不同側(cè)面照射得到的物體影子叫做投影。13光的反射：光碰到鏡面改變了傳播向，被反射回來，這種現(xiàn)象叫做光的反射，也叫反光。三、舉例。1你所知道的光源。答：太陽、點(diǎn)燃的蠟燭、打開電燈、星星、螢火蟲、打開的手電筒2投影在生活中的應(yīng)用。答：大街上的交通標(biāo)示牌、洗間門口的標(biāo)示牌、皮影戲、電影、手影表演、工業(yè)生產(chǎn)和設(shè)計(jì)中采用的投影制圖 3生活中光的反射原理的運(yùn)用。答：汽車反光鏡 醫(yī)生帶的額鏡 照明燈上的燈罩 教室的墻壁涂成白色利用激光反射器測量地球與球的距離 潛望鏡 萬花筒 觀景箱

7、4凹面鏡和凸透鏡原理的應(yīng)用。答：放大鏡 望遠(yuǎn)鏡 古代人用凹面的銅鏡取火利用凹面鏡原理做成的太陽 奧運(yùn)會(huì)火火種是利用凹面鏡取的5太陽能在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。答：太陽能熱水器、太陽能電、太陽能發(fā)電站、太陽能充電器、太陽能花、太陽灶、太陽能溫室四、簡答。1影子有什么特點(diǎn)？答：影子會(huì)隨著光源的位置方向的改變而改變。影子的大小與擋光物體和光之間的距離有關(guān)，即距離大影子小，距離小影子大。影子的形狀與光源照射物體面的形狀有關(guān)。2一天中陽光下物體的影子是怎樣變的？答：影子的方向和長短隨著太的方向和位置的高低來變化。即早晨太陽在東偏北，影子在西偏南；中午太陽偏，影子就 偏北；下午太陽在西偏北，影就在東偏南。清晨

8、和傍晚太陽位置最低，影子最長；正午太陽位置最高，影子最。 3影子是怎樣產(chǎn)生的？為什么影子總在背光的一面？答：光是沿直線傳播的，光在播的過程中如果遇到了不透明的物體，在物體的后面光照不到的地方就會(huì)留下一暗區(qū)，這 個(gè)暗區(qū)形成了影子。4光有哪些特性？答：光是沿直線傳播的。 光能反射。5照明燈上為什么要裝燈罩？答：這是因?yàn)樾枰鰪?qiáng)反光的因。因?yàn)闊粽挚梢园褵襞菹蛏系墓夥瓷涞较路剑捅緛硐蛳碌墓饩€合在一起，增亮度。 6教師的墻壁為什么要涂成白色？答：墻壁涂成白色是因?yàn)榘咨w反光較強(qiáng)，可以增強(qiáng)教室內(nèi)的反光，使教室更加明亮。7光的強(qiáng)弱與溫度有什么關(guān)系？答：光強(qiáng)溫度就高，光弱溫度低。8人們?yōu)槭裁聪奶齑\顏色的衣

9、服，天穿深顏色的衣服？答：夏天溫度高，淺色衣服反能力強(qiáng)，吸收的熱較少，所以穿起來較涼爽。而冬天溫度低，深色衣服吸熱能力，反光少， 所以穿起來較暖和。9宇航服的顏色與光澤和防輻射有什關(guān)系？答：宇航服一般都是銀色的，是因?yàn)殂y色可以減少輻射，可以保護(hù)宇航員。10太陽能熱水器的工作原理是什么？答：利用集熱器吸收太陽光，光能轉(zhuǎn)化成熱能，并通過儲(chǔ)水箱將熱水儲(chǔ)存。五、畫圖并分析。1凹面鏡匯聚光的原理圖。 2、凸透鏡匯聚光的原理圖。 3潛望鏡光線圖2第三單元地球表面及其變化一、填空：1地球的地表態(tài)可以分為高原丘陵、原和盆地西藏地處高原那里有許多有著尖的冰山；內(nèi)古的大草原很寬廣， 一望無邊。2地球上海洋多，陸地

10、少。海洋在地圖上用藍(lán)色表示，用綠顏色表示平原。中國的西部多高山，東部多平。3、2007 年 4 月 2 日所羅門群島發(fā)生里氏 級(jí)地震在引發(fā)海嘯造在人傷亡的同時(shí)，將座名為拉農(nóng)加的島嶼突然拔高了 3 米。4地震和火山是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的可以使地球的局部表面在瞬間發(fā)生較大改變的是火山和地震。5地球的內(nèi)部可以分成地殼、地幔、核三部分。絕大部分（地震）發(fā)生在地殼內(nèi)（火山活動(dòng)）與地幔和地殼有關(guān)。6地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化這種變化有時(shí)表現(xiàn)出來是很猛烈的像地震和火山有時(shí)是極其緩慢的變化， 像喜馬拉雅山年復(fù)一年的隆起。地球表面很多變化都是在流水、風(fēng)、冰川、海浪等自然力的作用下緩慢的進(jìn)行的。7很多的

11、高山是因?yàn)榘鍓K的擠壓后隆形成的，很多的峽谷是板塊拉伸后形成的斷裂谷。8在地球的深部，越往下去，溫度越越高，壓力越來越大。9由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。巖石的風(fēng)化改變了地形地貌。10地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)使地表形態(tài)發(fā)生不斷變化，地球剛形成時(shí)是汪洋一片，后來才出現(xiàn)地的。11科學(xué)家認(rèn)為喜馬拉雅山是兩個(gè)大陸板塊碰撞形成的；東非大裂谷是兩個(gè)大板塊受張而形成的。12巖石的風(fēng)化改變了地球的地形地貌，形成了許多美麗的景觀，如海南第一山；云的石林；黃山奇石等。13整塊的巖石風(fēng)化形成碎石，碎石繼續(xù)變化就會(huì)變成越來越小的顆粒，這些細(xì)小的粒經(jīng)過長時(shí)間后又會(huì)變成土壤。14巖石變化的原因有冷和熱的作

12、用、流水的作用、植物的作用、動(dòng)物的活動(dòng)等。15風(fēng)化作用和生物的作用會(huì)使巖石最終變成土壤。16巖石風(fēng)化過程：巖石（風(fēng)化），巖石碎裂（繼續(xù)風(fēng)化），變成小石子和沙。17列舉四個(gè)巖石風(fēng)化形成的景觀：石林、鐘乳石、風(fēng)蝕石、海邊礁石。18根據(jù)顆粒的大小可以把土壤的微粒分類，最大的土壤顆粒是沙礫（小石子，其次是沙，接著是比沙還小的粉，最小的 土壤微粒是黏土。這些統(tǒng)稱為石的微粒。19土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)構(gòu)成的。20 、壤中還有腐殖質(zhì)和鹽分。腐殖質(zhì)是動(dòng)植物腐爛時(shí)產(chǎn)生的黑色物質(zhì)，鹽分是溶在水中的礦物質(zhì)，它們都是植物生長必 需的營養(yǎng)元素。21雨水降落到地面便是土壤被侵蝕的開始。22 、自

13、然界，地表的地形常常不是很平的，各處植被覆蓋的程度也不一樣，天空的降雨量也有大有小。土地坡度的大小、 有無植物覆蓋、降雨量的大小影響土壤被侵蝕的程度。23由于流水對土地的侵蝕作用，地表會(huì)形成許多溪流和溝壑。24侵蝕使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉積卻填平了一些低洼的地方，侵蝕沉積形成了地球上不同的地形地貌。 25除了流水，還有其他自然力如風(fēng)、冰川、海浪等對土地有侵蝕和沉積作用。26 、水、風(fēng)、冰川、波浪、和重力等都會(huì)侵蝕土地，侵蝕使某些地方的土壤流失改變了地形地貌，同時(shí)對人類的生產(chǎn)生 活也產(chǎn)生了極大的影響。為了護(hù)自己的家園，人們想辦法盡可能地減少侵蝕。27地球的各種力量包括人類自身都會(huì)改變

14、地表的地形地貌。28地形及地形的特點(diǎn)：地形山地丘陵高原平原盆地特點(diǎn)地勢較高，蜿蜒起伏，層巒疊高低起伏，坡度較緩，由連綿斷的低矮山丘組成 面積廣大，地形開闊，周邊以顯的陡坡為界 地貌寬廣平坦，起伏很小四周地勢較高，中間低平29土壤分層實(shí)中，最底層是沙（小石子中間是沙和粉沙最上層是粒最小的黏土浮在水面上是一些植物殘?bào)w。330土壤是地球上最有價(jià)值的資源。在每立方米的土壤中，生活著個(gè)生物體。土壤是、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣 等物質(zhì)的混合物。土壤為生物供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動(dòng)和植物的根能松動(dòng)土壤為空氣和營

15、造 空間。31雨點(diǎn)降落時(shí)的力可以打散并濺起土壤的微粒，雨水在地面流動(dòng)時(shí)，攜走了這些微，一部分土壤便被帶走了，這就是侵 蝕。雨點(diǎn)降落到地面便是土壤侵蝕的開始。32影響土壤被侵蝕程度的因素有土地坡度的大小、有無植物覆蓋、降雨量的大小等33在坡度大的地方，河流流速快，土地會(huì)被侵蝕；在坡度小的地方，河流流速慢，發(fā)生沉積。所以一般大江大河的下游 和入?？谕瞧皆?。34自然界中每時(shí)每刻都由侵蝕和沉積的現(xiàn)象發(fā)生。侵蝕使得一些地面突起的地方土流失，而沉積卻填平了一些低洼的地 方，侵蝕和沉積形成了地球上同的地形地貌。35房屋應(yīng)該建在坡度比較平緩的地方，在坡度較大的地方應(yīng)該植樹和種草，來減少水對土地的侵蝕。36

16、（保護(hù)森林退耕還林）可以減少土地的侵蝕。二、名詞解釋：1風(fēng)化：由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。2腐殖質(zhì)：土壤里含有一些可以燃燒東西，主要是土壤里動(dòng)植物肢體腐爛以后變成的，叫做腐殖質(zhì)。3侵蝕：雨點(diǎn)降落時(shí)的力可以打散并起土壤的微粒，雨水在地面流動(dòng)時(shí)，攜走了這些微粒，一部分土壤便走了，這就是 侵蝕。4冰川：地質(zhì)學(xué)家把在地表緩慢移動(dòng)大冰體稱為冰川。三、問答題：1地震是怎樣形成的？有什么危害？答：地震是由地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)形的，它能引起地裂、水災(zāi)、火災(zāi)等。2引起巖石變化的原因主要有哪些？答：主要有冷和熱的作用流的作用植物的作用動(dòng)物活動(dòng)的作用。3土壤是由哪些成分構(gòu)成的？答：土壤是由沙

17、、小石子、黏、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)構(gòu)成的。4說說黃河水變黃的原因，我國為什要治理黃河？答：黃河在流經(jīng)黃土高原時(shí)，為黃土高原大部分地區(qū)覆蓋著黃土，沒有樹，沒有草，下大雨時(shí)，雨水秀容易把土沖下山 坡，流入黃河，黃河里的泥沙起來，水就變黃了。因?yàn)辄S河流到下游，流速變慢水中泥沙沉積到河底，使河床越來越高。在雨季水大時(shí)，非常容易泛濫成災(zāi)，給民的生命 財(cái)產(chǎn)造成了很大的損失。5說說河流各段的巖石會(huì)有什么不同答：河流上游往往布滿了大石，中游堆積了很多的鵝卵石，下游河床堆滿細(xì)沙。6在大江大河的下游和入?？谕瘟耸裁?，為什么？答：在大江大河的下游和入海往往容易形成平坦遼闊的沖積平原。因?yàn)榇蠼蠛拥南掠?，水流?/p>

18、速減慢，起到沉積作用。 7哪些力量會(huì)改變地球表面的地形地？答：一是地球內(nèi)部力量，如火和地震等會(huì)改變地表的地形地貌；二是來自地球的外部力量，如流水、風(fēng)、冰川波浪和重 力也會(huì)改變地形地貌。8人類的哪些行為造成了地表的破壞怎樣才能更好地保護(hù)地表不受破壞？答：人類自身的活動(dòng)如破壞植、過度放牧等，都加劇了土地被侵蝕的程度。應(yīng)該適度開采礦產(chǎn)，妥善保護(hù)植被9侵蝕有什么危害？答：侵蝕會(huì)讓土地支離破碎，成的山洪沖毀房屋，沖毀道路，引發(fā)泥石流和山體滑坡，給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成失。 10生物會(huì)對巖石造成什么影響？答：植物的種子落進(jìn)巖石縫隙，生根發(fā)芽后，植物根系的膨脹作用會(huì)使巖石破碎產(chǎn)生風(fēng)化作用。4第四單元 運(yùn)動(dòng)力一、

19、填空：1我們提水感到水桶對手有向下的拉力我們背書感到書包對部有向下的壓力物體都有一個(gè)向下的力這就（重 力）。2樹上的蘋果往下落向上拋的球最要落回到地上我們從滑梯上往下滑水往低處流這些運(yùn)動(dòng)都是因?yàn)槭艿阶裕ㄖ?力）的作用。物體的重力是向的。3、像皮筋這樣的體在受到外力作用時(shí)，形狀很容易變，在形態(tài)改變時(shí)們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原形狀的力，這個(gè)力叫做 彈力。4人們利用彈力可以做很多的事情，衣褲松緊帶、票夾、弓箭、拉力器和各式各樣的彈簧都是利用了物體彈力。5被壓短或拉長的彈簧；拉開的弓；扁的海綿等都會(huì)產(chǎn)生彈力。6橡皮筋繞的圈數(shù)多，小車行駛速度，距離遠(yuǎn)；橡皮筋繞的圈數(shù)少，小車行駛速度慢，距離近。7橡皮筋的長度短

20、，小車行駛速度快距離遠(yuǎn)；橡皮筋的長度長，小車行駛速度慢，距離近。8彈簧受到的力越大，長度改變越大產(chǎn)生的彈力越大。9氣球里的氣體噴出時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)噴出方向相反的推力，這個(gè)力叫做反沖力。噴氣式飛機(jī)、火箭都是靠氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生 的反沖力運(yùn)動(dòng)的。10要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來，必須對物體用力；要使物體運(yùn)動(dòng)得更快，必須對物體更大的力。11依靠反沖原理運(yùn)動(dòng)的有噴氣式飛機(jī)、火箭、直升飛機(jī)、炮彈等。12彈簧測力計(jì)就是測量力大小的工具，在生活中常常被叫做彈簧秤。是利用彈簧受大，伸長長的特征制成的13人們生活中習(xí)慣用“克”、“千克”來表示重力和其他力的大小?？茖W(xué)技術(shù)上則一定用“牛頓”作力的單位，簡稱“?！?，用“”表示。

21、牛約于 100 的力。14在地上運(yùn)動(dòng)的物體都會(huì)與地面發(fā)生摩擦。物體重，運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力大；物體輕，動(dòng)時(shí)的摩擦力小。物體間接觸面光滑， 摩擦力??；物體間接觸面粗糙摩擦力大。15一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種方式。滾動(dòng)的摩擦力小，滑的摩擦力大。16一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，總是有摩擦力伴隨著。17當(dāng)人們需要摩擦力的時(shí)候就想辦法去增大它；當(dāng)人們不需要摩擦力的時(shí)候，就想法去減小它。18往自行車車軸處滴一些潤滑油是為了減小摩擦力；人們在鞋底設(shè)計(jì)了各種花紋是了增大摩擦力。19汽車運(yùn)動(dòng)時(shí)，輪胎要與地面發(fā)生摩擦，我們從汽車輪胎受到的磨損就可以知道。20賽車的設(shè)計(jì)：輪胎很寬，可以增大摩擦力，

22、避免打滑。設(shè)計(jì)流線型車身，使阻力到最低。車身重心很低，輪與輪之間 的距離較寬，可以使行駛穩(wěn)定21常見的車有：馬車、汽車、自行車、火車等。22下雪天，我們在輪胎上安上防滑鏈?zhǔn)菫榱嗽龃竽Σ亮?，我們溜冰時(shí)穿上滾軸鞋是了減小摩擦力。二、名詞解釋：1反沖力：氣球里的氣體噴出時(shí)，會(huì)生一個(gè)和噴出方向相反的推力，這個(gè)力叫做反沖力。2彈力：像皮筋這樣的物體在受到外作用時(shí)，形狀很容易改變，在形態(tài)改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來狀的力，這個(gè) 力叫做彈力。3摩擦力：一個(gè)物體在另一個(gè)物體的面運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦，運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙動(dòng)的力，這種 力叫做摩擦力。三、問答題：1橡皮筋的圈數(shù)與小車運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)？

23、答：橡皮筋繞的圈數(shù)多，小車駛速度快、距離遠(yuǎn)；繞的圈數(shù)少，小車行駛速度慢、距離近。2橡皮筋的長度和在車軸上繞的方向別與小車運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系？答：橡皮筋的長度短，小車行速度快、距離遠(yuǎn)；長度長，小車行駛速度慢，距離近。橡皮筋在車軸上繞的方向小車運(yùn)動(dòng) 的方向相同。3你還知道哪些物體有彈力？人們能它們做什么？答：被拉長或壓縮的彈簧、被曲的鋸條或竹片、被壓縮的空氣等都能產(chǎn)生彈力。射箭、拉力器、皮球、衣服上松緊帶、自行車的坐墊等都用到了彈力。4說說在使用彈簧秤時(shí)應(yīng)注意些什么答：拿起測力計(jì)，先檢查指是不是指在0位置讀數(shù)時(shí)視線與指針相平測量的力不能超過測力計(jì)刻度標(biāo)出最大 數(shù)量測量完畢后，把測力計(jì)回原處。5小車的哪

24、些地方會(huì)產(chǎn)生摩擦力？這摩擦力屬于滑動(dòng)摩擦還是滾動(dòng)摩擦？答：在我們小車上，車軸與車、車軸與車輪、車輪與地面都存在摩擦力，這些摩擦力屬于滾動(dòng)摩擦。6自行車上哪些地方需要摩擦力？是什么方法增加摩擦力的？5答：自行車需要摩擦力的地方要有：前后輪胎、腳蹬子表面、剎車橡皮等處。增加摩擦力的方法：在前后輪胎腳蹬子表 面上做花紋，使表面粗糙些，而增大摩擦力。7自行車上哪些地方不需要摩擦力？用什么方法減小摩擦力的？答：自行車不需要摩擦力的地主要有：前軸、中軸、后軸、腳蹬子軸、大小齒輪與鏈條等處。減小摩擦力的方：安裝滾 珠、加潤滑油。8在生活中，人們怎樣根據(jù)需要來增或減小摩擦力？答：要增大摩擦就應(yīng)該使兩個(gè)體間的接

25、觸面粗糙些，并設(shè)法加大物體間的正壓力，如：汽車輪胎上的花紋、鞋上的花紋。 要減小摩擦就應(yīng)該使兩個(gè)物體的接觸面變得光滑，還可以在物體下面墊上能滾動(dòng)的物體，變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩。如：往 自行車車軸上加潤滑油、車軸安裝滾珠。9說說摩擦力對我們的生活的利和弊答：我們走路、汽車行駛、摩力太小了要打滑，這時(shí)的摩擦力是有利的。機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)，部件間相互摩擦而磨損，里的摩擦 力是有害的。10我們都知道哪些物體是靠反沖力運(yùn)動(dòng)的？答：節(jié)日燃放的煙花、噴氣式機(jī)、火箭等，都是靠反沖力運(yùn)動(dòng)的。11汽車運(yùn)動(dòng)和停止都要靠輪子，車輪與地面之間沒有了摩擦力，情況會(huì)怎樣？答：如果車輪與地面之間沒有摩擦力，車輪會(huì)打滑，汽車無法啟動(dòng)，行駛的車子也很難停下來。12賽車的設(shè)計(jì)特點(diǎn)有哪些？答：賽車的設(shè)計(jì)特點(diǎn)（1）要設(shè)計(jì)力量很的發(fā)動(dòng)機(jī)（動(dòng)力要大（2）設(shè)流線型車身，使阻力減到最低（空氣阻力要?。?）車身重心很低，輪與輪之間的距離較寬，可以使行駛穩(wěn)定（不會(huì)翻車（4）輪胎很寬，以增大摩擦力，避免打滑； （輪胎不打滑）五、連線題： 分）用線把下面的科學(xué)家與他們的現(xiàn)連起來英國科學(xué)家牛頓紫外線（ 約翰里特 英國科家赫歇耳七色光 連 牛頓）德國物理學(xué)家約翰里特爾 紅外線 （連 歇耳）六、簡