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1、三年級英語上冊第二單元第二課時說課稿團結(jié)小學王倩一、說教材2013年新版PEP小學三年級英語上冊第二單元第二課時,本課時圍繞顏色展開學習,穿插著簡單的交際用語,配上二、說目標結(jié)合新課標和大綱提出的基礎(chǔ)教育階段英語課程的總體目標和具體要求我將本課教學目標設(shè)計如下:教學目標:能聽說、認讀blue, green, yellow, 這些表示顏色的單詞。(2)能聽懂所接觸的指示語,并能按照指示語做出相應(yīng)的動作。(3)己看到的顏色,培養(yǎng)學生的熱愛大自然,熱愛生活的感情。教學重難點:結(jié)合教學目標的要求我把本課的教學重點設(shè)置為表示顏色的單詞blue, green, yellow, red.教學難點設(shè)置為掌握單
2、詞yellow,blue 能根據(jù)指令找出相應(yīng)的彩筆green的發(fā)音也是難點。三、說教法為了順利完成教學目標,更好地突出重點,突破難點,按照學生的認識規(guī)律,我采用展示實物導(dǎo)入。興趣是學生最好的老師,小學低年級英語更注重趣味教學,在課堂上適當運用肢體語言、游戲法,激四、說教學過程課教材的特點,我安排了以下幾個教學環(huán)節(jié):熱身運動morning?/What is your name? 感受學習英語的作用和興趣。利用多種方式教學新知利用學生已經(jīng)學過的學習用具來導(dǎo)入,激發(fā)學生學習英語的興趣re, 單詞卡片、游戲直觀法教學單詞,之后我還設(shè)計做Lets do 的游戲采用全身反應(yīng)法,讓學生動起來,融入動腦、動口動手的英語學習中。課后作業(yè)
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