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文檔簡(jiǎn)介

1、紅 黃 藍(lán)主講：知識(shí)點(diǎn)：三原色練習(xí)/邊緣勾勒知識(shí)點(diǎn)：課時(shí)設(shè)置：2課時(shí)教學(xué)對(duì)象：7-9歲教學(xué)材料：白色卡紙、水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、抹布教學(xué)目標(biāo)：1、根據(jù)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解三原色，切身感受顏色帶給我們的視覺沖擊力。2、掌握幾種瓶罐的形態(tài)，運(yùn)用一定的遮擋關(guān)系進(jìn)行不同的畫面構(gòu)圖。3、認(rèn)識(shí)顏色，發(fā)現(xiàn)顏色的魅力，讓學(xué)生切實(shí)體會(huì)到“美無(wú)處不在”，提升孩子的審美能力。教學(xué)重點(diǎn)：1、三原色的配合使用（三原色中，以一種做為主色調(diào)，其他為配色或點(diǎn)綴，能更好的傳達(dá)氣氛感染觀眾）。2、利用點(diǎn)線面的對(duì)比進(jìn)行主體物花紋的添加。引導(dǎo)：課題引導(dǎo)： “三原色”由紅、黃、藍(lán)三種基本原色構(gòu)成。原色是指不能透過其他顏色的混合

2、色調(diào)配合而得出的“基本色”。以不同比例將原色混合，可以產(chǎn)生出其他的新顏色。由于人類肉眼有三種不同顏色的感光體，因此我們所見的色彩空間通?？梢杂扇N基本色彩表達(dá)，這三種顏色被稱為“三原色”。圖片欣賞：作品欣賞：作品要求：1.三原色中，以一種做為主色調(diào)，其他為配色或點(diǎn)綴。2.利用點(diǎn)線面的對(duì)比進(jìn)行主體物花紋的添加。3.用色要干凈。課題延伸： 同學(xué)們，回想一下，今天我們學(xué)習(xí)的三原色是哪些？它們分別都應(yīng)用到什么領(lǐng)域了？在美術(shù)領(lǐng)域，除了可以裝飾瓶瓶罐罐之外，還可以用來(lái)裝飾哪些事物？想一想，在畫紙上把它創(chuàng)作出來(lái)吧！課題解讀： “原色”指彼此之間無(wú)法替代的顏色，現(xiàn)在常用的三原色概念分為色光三原色和美術(shù)三原色兩種。色光的三原色為紅綠藍(lán)；美術(shù)三原色為紅黃藍(lán)。美術(shù)三原色是指在光的作用下，色彩中不能再分解的基本顏色，理論上是只要有紅黃藍(lán)色就可以調(diào)和出其它顏色

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