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1、第 第 頁幼兒園中班的保育工作計(jì)劃本學(xué)期將以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為依據(jù),依據(jù)各組長(zhǎng)計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際狀況、年齡特點(diǎn),堅(jiān)持保教結(jié)合的原那么,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,把德育工作滲透到各領(lǐng)域之中,為了使本班的保教工作能順當(dāng)進(jìn)行,做出如下計(jì)劃:一、狀況分析:本班現(xiàn)有幼兒人數(shù)45人,男孩25人,女孩20人,其中有10人是插班生,平均年齡四歲左右,年齡偏小。我班幼兒已養(yǎng)成了較好的行為、衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理技能也在不斷提高。但有個(gè)別幼兒較淘氣,行為自覺性、自制力較弱,還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,不愿主動(dòng)與老師和同伴交往。對(duì)個(gè)別幼兒采用針對(duì)性重點(diǎn)培育,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際狀況確定教育目標(biāo),做好保育各項(xiàng)工作,

2、努力提高教學(xué)質(zhì)量。二、班級(jí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo):本學(xué)期,我們合理安排幼兒一日生活,動(dòng)靜交替,抓住生活中每一個(gè)教育鍥機(jī),做到保教有機(jī)結(jié)合,提高保育質(zhì)量,掌握每個(gè)月發(fā)病率,讓孩子身心健康進(jìn)展。1、養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的技能,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。2、營(yíng)造一個(gè)充斥愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培育幼兒的責(zé)任感,并形成初步升大班的意識(shí)。3、繼續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)新綱要,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。4、援助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是性格技能的培育,使家長(zhǎng)認(rèn)同熟識(shí)我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參加幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。三、主要

3、工作任務(wù):1、德育工作是本學(xué)期重點(diǎn)工作,需要把德育工作滲透到各種教育及活動(dòng)中,積極協(xié)作老師在3月份開展“我愛媽媽”這一主題。2、培育幼兒玩玩具要輕拿輕放,不要亂扔,不玩了要放回原來的地方,保持活動(dòng)室的干凈習(xí)慣。3、上好每周下午的體育活動(dòng),培育幼兒四肢及各方面的運(yùn)動(dòng)。4、“六一”要到了,積極協(xié)作老師把節(jié)目排好,并組織好沒有排練的幼兒的秩序。5、做好幼兒的午休工作,幼兒快讀大班了,指導(dǎo)幼兒疊好被子。6、留意天氣改變,為幼兒實(shí)時(shí)增減衣服,預(yù)防幼兒患上各種疾病。7、培育幼兒能用一般話連貫地說出自己的意愿和想法。8、為老師預(yù)備好上課所需教具,協(xié)作老師上好每節(jié)教學(xué)活動(dòng)。9、按時(shí)做好自制玩具。四、詳細(xì)工作安排:一做好日常保健工作。1仔細(xì)貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度,如消毒制度、衛(wèi)生制度、入廁要求等等,嚴(yán)格按要求執(zhí)行。2保育工作落實(shí)到人。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外,還依據(jù)工作流程安排每一名工作人員的工作環(huán)節(jié),以做到事事有專人負(fù)責(zé)。二不糜費(fèi)每個(gè)教育楔機(jī)。1培育孩子主動(dòng)跟老師反映身體狀況的習(xí)慣,不舒暢實(shí)時(shí)跟老師說。2在一日

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