仲愷農(nóng)業(yè)工程學院2018年專插本《污染控制微生物學》考試大綱

1、仲愷農(nóng)業(yè)工程學院 2018 年本科插班生招生考試污染控制微生物學課程考試大綱一、適用專業(yè)：環(huán)境工程、環(huán)境科學用。二、試題類型：名詞解釋；填空題；單項選擇題；判斷題；簡答題；論述題;實驗題等。三、考試形式：筆試，閉卷，考試時間 120 分鐘，試卷滿分為 100 分四、參考書目（第四版，任南琪等編著，哈爾濱工業(yè)大學出版社，2011 年 12 月陶雪琴、肖相政等主編. 環(huán)境微生物學實驗與題解，科學出版社，2016趙開弘主編. 環(huán)境微生物學，武漢：華中科技大學出版社，2009五、基本內(nèi)容了解微生物的定義；第一章 緒論熟悉微生物的特點，以及原核微生物與真核微生物的區(qū)別。第二章 原核微生物熟悉細菌的形態(tài)（

2、球菌、桿菌、螺旋菌、細胞結構（顆粒物、細菌的培養(yǎng)特征（菌落；掌握細菌的染色方法及原理（革蘭氏染色法的步驟及原理；了解細菌細胞的特殊結構（莢膜及菌膠團、芽孢、鞭毛，細菌的帶電性；了解放線菌的形態(tài)結構（基內(nèi)菌絲、基外菌絲、孢子絲式；熟悉放線菌與細菌的異同；了解藍細菌與水體富營養(yǎng)化的關系。第三章 真核微生物熟悉酵母菌的繁殖方式（芽殖）和菌落特征；熟悉霉菌的形態(tài)（有隔菌絲、無隔菌絲）和繁殖方式；了解藻類的特點（光能自養(yǎng)型；了解水處理中常見的三類原生動物：肉足類（變形蟲、太陽蟲、鞭毛類（眼蟲）和纖毛類（草履蟲、鐘蟲；（水蚤（蟲、顫蚯蚓。第四章 非細胞生物病毒了解病毒的概念、結構（刺突、囊膜、衣殼、核酸）

3、熟悉病毒的增殖過程（吸附、侵入、生物合成、裝配和釋放；了解烈性噬菌體和溫和噬菌體的概念；掌握溶源現(xiàn)象的生物學意義；掌握病毒的生長規(guī)律（一步生長曲線。第五章 微生物的營養(yǎng)了解微生物的營養(yǎng)物質(zhì)種類（水、碳源、氮源、無機鹽、生長因子；掌握物質(zhì)的運輸形式（單純擴散、促進擴散、主動運輸、基團轉(zhuǎn)位）點；（；了解培養(yǎng)基的概念；（按培養(yǎng)基成分分類（合成、天然、半合成；按培養(yǎng)基的用途分類（基本、選擇、鑒別、加富；按培養(yǎng)基的物理性狀分類（固體、液體、半固體。了解新陳代謝的概念；第六章 微生物的代謝了解酶的概念及酶與一般催化劑的區(qū)別；熟悉酶的化學組成（單純酶和結合酶）和兩種重要輔酶（的作用；了解酶促反應動力學（酶的

4、濃度、底物的濃度米-門方程的概念、溫度、值、抑制劑、激活劑等與酶促反應速率的影響；了解化能異養(yǎng)微生物的產(chǎn)能代謝中發(fā)酵、有氧呼吸和無氧呼吸的區(qū)別；了解葡萄糖在糖酵解過程和在有氧呼吸過程中的能量產(chǎn)生情況。第七章 微生物的生長繁殖了解純培養(yǎng)的概念以及微生物純培養(yǎng)的分離方法；掌握測定微生物數(shù)量的方法：全數(shù)測定（直接計數(shù)法）和活菌計數(shù)（數(shù)法；了解分批培養(yǎng)和生長曲線的概念；掌握細菌純培養(yǎng)的生長曲線中各時期的特點（亡期；熟悉活性污泥增長曲線的特征（對數(shù)生長期、減數(shù)生長期和內(nèi)源呼吸期。了解生態(tài)因子的概念；第八章 微生物的生態(tài)了解生態(tài)因子的分類：非生物因子（pH和營養(yǎng)物質(zhì)等）和生物因子（競爭、捕食、共生、互生、

5、拮抗、寄生等。第九章 微生物的遺傳和變異DNA 的復制過程（半保留復制）以及“中心法則”的含義；了解微生物的突變的機制（點突變、移碼突變、染色體突變；了解基因重組的概念以及細菌基因重組的方法（轉(zhuǎn)化、接合、轉(zhuǎn)導；了解微生物菌種常用的菌種保藏方法。第十一章 廢水生物處理基本原理和主要微生物類群了解活性污泥法處理廢水的基本原理（淀作用；了解水體自凈的概念和水體自凈的過程；了解氧化塘凈化廢水的機理（藻菌互生體系。第十二章 厭氧生物學原理及厭氧生物處理技術了解厭氧生物處理反應器中非產(chǎn)甲烷菌（產(chǎn)乙酸細菌）和產(chǎn)甲烷菌的特征；熟悉廢水厭氧生物處理的優(yōu)點和缺點。第十三章 水體的富營養(yǎng)化和氮磷的去除了解水體富營養(yǎng)化的概念；掌握生